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文档简介
1、幼儿园小班美术教案美味的面包【活动目标】.用手指练习画圆和小短线,体验酱油画的乐趣。.能根据圆形面包大胆添画,开展幼儿想象能力。重点:用手指练习画圆和小短线,完成酱油画。难点:能够根据画圆大胆展开想象并添画。【活动准备】.酱油、盘子、棉签、勺子、抹布,大、小画纸等。2.已有了解过圆形物的知识经验。【活动流程】一、以面包师的身份进场1、小朋友们,今天我们的乐乐面包房开张啦!这么多客人要吃我 们的面包,面包不够,我们要在二再做一点。2、你们知道面包是用什么做的吗(幼儿回答)3、真棒!这些美味的面包就是用这些材料做的。但是今天我们要 用一种特殊的材料来做面包。出示装有酱油的瓶子,请幼儿观察。看: 你
2、们看它是什么颜色的闻:闻一闻是什么气味尝:谁来尝一尝它们是 什么味道的呢通过讨论并小结:这是酱油。提问:你在哪里见过酱油4、酱油的用途:用酱油可以做什么呢谁来说一说小结:酱油是一种调味品,厨房里少不了酱油。酱油可以用来烧 红烧鱼、红烧肉,(教案出自:教案网)还可以在吃馄饨的时候撒上酱 油,时馄饨的味道更鲜美。你们说酱油的用处大吗二、讲解示范。1、师今天我们也来用酱油来试试好吗帮帮熊妈妈的忙。出示大 的面包盘。2、师:做面包呀,还有一首好听的儿歌呢,听好了!教师示范:拿出小棉签,蘸一蘸,舔一舔,找个点儿转一转,转 呀转呀转呀转。圆圆面包做出来。一个圆圆的面包烤好了,哇!好香啊! 我都闻到香味了呢
3、你们闻到了吗3、师:要把面包做得大大的、满满的才香,才好吃。你们想不想 来做一个拿出小手我们一起来做一个。(师幼再次共同联系)4、发散思维,请幼儿想象。师:香不香,你们闻闻。可是客人说他们喜欢吃各种不同样的面 包。我们快想想方法吧!(充分让幼儿想象并说说圆形面包烤完后会变 出哪些不同的形状样子)后示范:香香的面包会变成什么样呢看仔细哦!(画线条)(2)你们看我烤得面包变成了什么呀(太阳、毛球、小刺猬)你们想不想试一试看看你的面包会变成什么(个别幼儿说或画) 三、幼儿大胆作画,巡回指导。.出示逐一介绍做面包的工具:棉签、酱油、白纸、抹布.讲解操作要求:(1)先用棉签蘸上酱油,(蘸一蘸、刮一刮、绕一绕,在纸上顺时针 画圆做面包。)面包要烤得大大的,在面包变变变时,添画上有长有短的线条, 变成各种不同形状的面包哦,这样森林里的小熊们才会更喜欢哦!画完将小手指在抹布上擦干净。师:客人们好饿啊,我们一起来多做些各种各样的面包来送给他们,赶快行动吧!(走到座位边上站着操作).放音乐、幼儿作画,随机指导。四、鼓励评价。师:面包做好了,我们来放进大大的烤箱,烤面包喽!我们一起来看看都做了哪些面包(点评局部孩子的作品)小朋友,你们的小手真灵巧,做出了许多美味的面包,(教案出自: 教案网)你最喜欢哪个面包(说说自己或同伴做的什么面包)现在我们 一起来烤面包吧!师:面包烤好了,闻闻想
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