《计算机网络技术》教案

1、时mb/4学教环兴络习网学及业成专组生。络学识网发意几敷乍。W、,;亀;成计识队念组；识意团M-;件统认力生本类硬系境能学基分软机环的养的的的算学识培络络络计教知,网网网识络究作机机机认网探协算算算询据生互:计计计：查根：学相标握解解标够够。标养。过月掌了理泪能能境泪培趣通识能感知AAA技AA情AL2.3.。类;成盼教AA教L教学方法学教作合小教景情教学内容及其过教学环节序程学教B导入新课O类nz分紛分側概十本li基业的L络呈现新课识义展件件认定发类硬软步的的坊成的的初络络辎组络络的网网躺的网网络机机一!络机机网算算m网算算机计计计机计计算算十123十12l、！NL学结己网提学容生方费，自及上

2、让内弊的A习竖淺謹b,习5禦沁塚3欽昉鄭雕类壬山列&组分与分边、，变剰结的、参结通式习合总络问生总程物最HJHJHJHJ-rm3b列攸攸攸攸只有界翱案案案案圧最准各网网网网七轿标m域滅域入倒信际机局W广接标电国W1234络12W3333F44决解识认。意的任题责问课堂练习一、/亠/、教师总结x-slo誥郦lu初与普茫厶冃使知把和DO3结教让生。,学力例让能案,的合论题结讨问,组夬习分B/学、识动问认主提,为上识变堂意励欽亂动M-k驱结习务总学任己堂过自课通生与学参课程计算机网络基础课题计算机网络协议与结构体系教学时数4课时-、o;络学识念网的意概机系作本野惰酚合霍倔今5齡般般静阶紳W-网婵设培

3、标凰輪解标鲂鋼标养眇目掌理了目能能目培通识能感知AAA技AA情AA4.5.6.教AA教教学方法学教作合小教景情教学内容及其过程教学环节0程学教B1导入新课青U过弓通私,养教趣培能法兴，习例生标学案学目性景起课究情引新研过，确生。通学明学力呈现新课递传勾与W為；阱必邮邮勾结次络系触解解般系层网体炜义型濮濮结札耐机m子刍IIPPPE側划网SI#OOOOWTT点、厂110Z11oz11ozE11.1ozoz90903级么丄么么000J4与结堂，习高识教参案总课论学提认。法动合己；讨堂，力例主结自想组课类识能案生，生思分与分意的景学论学层、参结任题情让讨让分问生总责问过，习，络提学容生决通学学例网上让

4、内学解课堂画构习结学次练习教师总结梳理本节课教学过程，系统归纳总结教学内容和教学重难点。使学生对OSI参考模型和TCP/IP的层次结构形成清晰思路，把握认识事物的规律和能力。作业学习通任务：计算机网络的体系结构基本概念学习通任务：OSI参考模型的层次结构、TCP/IP的层次结构学习通任务：计算机网络协议教学小结通过情景案例法教学方式，让学生主动总结计算机网络的分层思想；课堂上让学生对OSI参考模型的层次结构和TCP/IP的层次结构比较，了解计算机网络的工作过程，提高学生认识解决问题的能力。课程计算机网络基础课题局域网技术概述教学时数4课时教学目标知识目标：掌握计算机局域网基本概念和特点；理解局

5、域网络的拓扑结构；了解局域网协议IEEE802标准。技能目标：能够领会局域网的属性特点；能够根据网络教学环境认识局域网拓扑结构。情感目标：培养学生认识探究组建局域网的学习兴趣。通过相互协作，培养学生团队合作意识。教学重、难点教学重点：局域网基本概念和特点；局域网络的拓扑结构。教学难点：局域网协议IEEE802标准教学方案例教学、任务驱动、情景教学、小组合作教学法教学内容及其过程教学环节教学程序设计意图导入新课通过情景案例模拟比较说明计算机网络的工作过程，引入组建局域网技术。通过情景案例法教学，引起学生兴趣，明确新课目标，培养学生研究性学习能力。呈现新课4.1局域网概述4.1.1局域网的特点4.

6、1.2局域网的拓扑结构总线型拓扑结构环状拓扑结构3星状拓扑结构4.2局域网协议和体系结构4.2.1IEEE802标准概述4.2.2局域网的体系结构IEEE802.3协议IEEE802.5协议通过情景案例法教学，让学生主动参与学习讨论，结合案例，让学牛自己总结网络分层思想；课堂上提问、分组讨论，让学生参与课堂学习内容总结分类，提高学生责任意识，认识解决问题的能力。课堂练习学习通任务：组建局域网拓扑结构让学生充分认识计算机组建局域网拓扑结构教师总结梳理本节课教学过程，系统归纳总结教学内容和教学重难点。使学生对IEEE802标准形成清晰思路，把握认识事物的规律和能力。作业学习通任务：局域网基本概念和

7、特点学习通任务：建局域网拓扑结构学习通任务：局域网协议IEEE802.3、IEEE802.3标准教学小结通过情景案例法教学方式，让学生主动总结建局域网拓扑结构；课堂上让学生对IEEE802.3标准进行识记理解，了解建局域网拓扑结构，提高学生认识解决问题的能力。课程计算机网络基础课题网络互联技术教学时数4课时教学目标知识目标：了解常见网络层协议和功能；能够自由地划分子网；掌握IP地址的分类及功能。技能目标：能自由地划分子网；能够根据IP地址的分类规划网络。情感目标：培养学生认识探究互联网学习兴趣。通过相互协作，培养学生团队合作意识。教学重、难点教学重点：IP地址的分类；划分子网。教学难点：划分子

8、网。教学方法案例教学、任务驱动、情景教学、小组合作教学教学环节教学程序设计意图导入新课通过情景案例模拟比较说明计算机网络的工作过程，引入互联网技术。通过情景案例法教学，引起学生兴趣，明确新课目标，培养学生研究性学习能力。教学内容及其过程呈现新课5.1网络层概述5.2IP及IP地址IP及IP数据报IP地址概述IP地址的结构及表示方IP地址的分类5.2.5特殊的IP地址5.2.6子网的划分5.2.7子网规划与划分实例5.2.8IPv6地址概述5.3网络层其他重要协议5.3.1地址解析协议5.3.2逆地址解析协议5.3.3Internet控制报文协议通过情景案例法教学，让学生主动参与学习讨论，结合案

9、例，让学生自己总结网络互联技术；课堂上提问、分组讨论，让学生参与课堂学习内容总结分类，提高学生责任意识，认识解决问题的能力。课堂练习学习通任务：IP地址的分类及特殊的IP地址让学生充分认识计算机网络互联技术教师总结梳理本节课教学过程，系统归纳总结教学内容和教学重难点。使学生对IP地址的分类形成清晰思路，把握认识事物的规律和能力。作业学习通任务：IP地址的分类学习通任务：特殊的IP地址学习通任务：子网规划与划分标准教学小结通过情景案例法教学方式，让学生主动总结网络互联技术；课堂上让学生对子网规划与划分标准进行识记理解，了解子网规划与划分，提高学生认识解决问题的能力。课程计算机网络基础课题传输层教

10、学时数4课时教学目标知识目标：理解端到端的概念、面向连接的服务和无连接服务掌握端口的概念及常用的端口了解掌握TCP及其工作原理了解基于UDP的一些应用层协议技能目标：能够由传输层TCP、UDP及端口情况判断计算机网络工作异常状态；能够判断TCP、UDP的不同网络应用。情感目标：培养学生认识探究互联网学习兴趣。通过相互协作，培养学生团队合作意识。教学重、难点教学重点：理解端到端的概念、面向连接的服务和无连接服务；掌握端口的概念及常用的端口了解掌握TCP及其工作原理了解基于UDP的一些应用层协议。教学难点：端口的概念及常用的端口。教学方法案例教学、任务驱动、情景教学、小组合作教学教学环节教学程序设

11、计意图导入新通过情景案例模拟比较说明计算机网络分层的思想及工作过程，引入传输层。通过情景案例法教学，引起学生兴趣，明确新课目标，培养救学内容及其过程课学生研究性学习能力。呈现新课6.1传输层简介6.1.1传输层的提出6.1.2传输层的两个协议6.1.3传输层的主要任务6.2传输层端口6.2.1什么是端口6.2.2端口的种类6.3传输控制协议TCP报文段的首部格式6.3.2建立连接6.3.3释放连接6.3.4滑动窗口6.3.5确认机制与超时重传6.4用户数据报协议6.4.1用户数据报UDP的首部格式UDP和TCP的区别UDP的应用通过情景案例法教学，让学生主动参与学习讨论，结合案例，让学生自己总

12、结传输层协议；课堂上提问、分组讨论，让学生参与课堂学习内容总结分类，提冋学生责任意识，认识解决问题的能力。课堂练习学习通任务：传输层中TCP、UDP协议让学生充分认识传输层中TCP、UDP协议教师总梳理本节课教学过程，系统归纳总结教学内容和教学重难点。使学生对传输层中TCP、UDP协议形成清晰思路，把握认识事物的规律和能力。结作业学习通任务：传输层中TCP协议的应用学习通任务：传输层中UDP协议的应用学习通任务：端口的概念及常用端口号教学小结通过情景案例法教学方式，让学生主动总结传输层中TCP、UDP协议；课堂上让学生理解端到端的概念、面向连接的服务和无连接服务，提高学生认识解决问题的能力。课

13、程计算机网络基础课题常用服务器配置与管理教学时数4课时教学目标知识目标：认识掌握WindowsServer网络操作系统中常用服务器DNS、DHCP、IIS、FTP的概念、原理。安装、配置常用服务器DNS、DHCP、IIS、FTP的方法。技能目标：学会安装、配置和管理WindowsServer网络操作系统中常用服务器DNS、DHCP、IIS、FTP。情感目标：培养学生认识探究互联网应用的学习兴趣。通过相互协作，培养学生团队合作意识和实践能力。教学重、难点教学重点：服务器DNS、DHCP、IIS、FTP的概念；服务器DNS、DHCP的工作原理；配置和管理服务器DNS、DHCP、IIS、FTP。教学

14、难点：服务器DNS、DHCP工作原理。教学方法案例教学、任务驱动、情景教学、小组合作教学教学教学程序设计意图教学内容及其过程环节导入新课通过实践案例引入WindowsServer网络操作系统中常用服务器DNS、DHCP、IIS、FTP的概念与应用。通过案例法教学，激发学生兴趣，明确新课目标，培养学生研究性学习能力。呈现新课DNS服务器7.1.1什么是DNS7.1.2安装DNS服务器7.1.3创建资源记录设置DNS客户端DHCP服务器DHCP概述7.2.2安装与设置DHCP服务器7.2.3在路由网络中配置DHCPDHCP数据库的管理IIS服务器IIS概述IIS的安装IIS7.0的新特性FTP服务

15、器FTP服务器概述FTP工作原理7.4.3搭建FTP服务器通过实践案例法教学，让学生主动参与学习讨论，结合案例，让学生自己总结服务器DNS、DHCP、IIS、FTP的概念与应用；课堂上提问、分组讨论，让学生参与课堂学习内谷总结分类，提冋学生责任意识，认识解决问题的能力。课程计算机网络基础课题第8章网络安全教学时数4课时课堂练习、SND診用胄应作与操念络概网的P:T务F任ls通习CP学DH教师总结7亡&二茅,律作G用规操器I应的络务PS与物网服HC念事刃用DM-禎。生常、的认力学中Nsrp握能使统DNFT把和啊结教系会能停学的剿生题SJ学问涨让决er上解W堂识se课认DW用4学-do应M-伽犁提

16、1t/士口T3-幺一概理聰的管询TP与主FT置4-JU学久餡订P式CP.FT弓H入方D妇S、君N法d讪冒攸口匸案务XnnnN实用D过常器通于务。统服力教学目标知识目标：理了解网络安全基本知识掌握计算机病毒的基本知识理解计算机病毒的原理和木马原理掌握防火墙技术掌握数字加密和数字签名原理技能目标：掌握网络攻击及网络安全技术理解计算机病毒的原理和木马原理掌握防火墙技术情感目标：培养学生认识探究网络安全的学习兴趣。通过网络安全教育，培养提高学生安全意识。教学重、难点教学重点：掌握网络攻击及网络安全技术理解计算机病毒的原理和木马原理掌握防火墙技术教学难点：掌握防火墙技术掌握数字加密和数字签名原理理解计算

17、机病毒的原理和木马原理。教学方法案例教学、情景教学、小组合作教学教学环节教学程序设计意图导入新课通过典型案例，说明计算机网络安全的重要性及网络安全相关常识识，引入网络安全。通过典型案例法教学，引起学生兴趣，明确新课目标，培养学生研究性学习能力。教学内容及其过程呈现新课述！1轴*!勿1E芬络络络枷算算马见毒墙火火络加字字络网网网算计计木常杀火防防网字数数网计方数123il2345pl23$12.44.8.与结堂，习高识的教参案总课论学提认题法动合己；讨堂，问例主结自识组课类识全案生，生知分与分意安型学论学全、参结全络典让讨让安问生总安网。过，习，络提学容生决力通学学例网上让内学解能课堂练习、术技

18、全安络网务任通习M性分要教师总结技基，。全的识识安毒认意咎諒析E幺-M7?/网机清防对算有全生计识安学、知高使术本提作业学习通任务：网络安全技术学习通任务：计算机病毒的基本知识教学小结通过典型案例法教学方式，让学生主动总结网络安全技术、计基本知识，提高学生认识问题的能力和安全防范意识。卜算机病毒的课程计算机网络基础课题第9章云计算技术教学时数4课时教学目标知识目标：了解云计算基本概念了解云计算主流解决方案技能目标：认识领会云计算基本概念了解云计算主流解决方案情感目标：培养学生认识云计算的学习兴趣。通过云计算教育，提高学生知识视野。教学重、难点教学重点：云计算基本概念云计算解决方案教学难点：云计算基本概念教学方法案例教学、情景教学、小组合作教学教学内容及其过程教学环节教学程序设计意图导入新课通过典型案例，说明云计算相关常识，引入云计算基本概念。通过典型案例法教学，引起学生兴趣，明确新课目标，培养学生研究性学习能力。呈现新课9.1云计算基本概念9.2云计算特点9.3网格计算与云计算关系9.4云计算服务9.5云计算核心技术9.6主流云平台通过案例法教学，让学生主动参与学习讨论，结合案例，让学生自己总结云计算基本知识；课堂上提问、分组讨论，让学生参与课堂学习内容总结分类，提高学生认识问题能力，掌握云计算基本概念。课堂练习计云欽M-本算计云分性充要生重学的让算教师总结