人教版一年级数学上册知识点整理

1、7、2一、数的认识1、由小到大：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;2、由大到小：20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。3、大于和小于：大口对大数，小口对小数，例如： 2017 711;4、比多少，谁有剩余谁就多。5、1个十和1个一合起来是H一，写作11;1个十和2个一合起来是十二，写作12;1个十和3个一合起来是十三，写作13;1个十和4个一合起来是十四，写作14;1个十和5个一合起来是十五，写作 15;1个十和6个一合起来是十六，写作16;1个十和7个一

2、合起来是十七，写作17;1个十和8个一合起来是十八，写作181个十和9个一合起来是十九，写作19;2个十是二十，写作20。6、从右边起，第一位是个位，第二位是十位。有 1个十在十位写1,有2个十在十位写2。有几个一在个位写几。例如1个十和5个一是15。1112131415111+1=2 2-1=18、3/ 121 + 2 = 3 3-1 = 23-2=19、41 八31 + 3 = 44-1 =34-3=1222 + 2 = 44-2=210、11、12、13、14、5/ 1+4=523 2+3=56V 怎 1+5=642+4=633+3=671/、1+6=75 2+5=74 3+4=7871

3、+7=862+6=853+5=844+4=8981+8=972+7=963+6=954+5=95-1 = 45-4=15-2=35-3=26-1 = 56-5=16-2=46-4=26-3=37-1 = 67-6=17-2=57-5=27-3=47-4=38-1 = 78-7=18-2=68-6=28-3=58-5=38-4=49-1 = 89-8=19-2=79-7=29-3=69-6=39-4=59-5=415、10/ 91+9=10 10-1 = 9 10-9=12 8 2+ 8=103 7 3+ 7=104 6 4+ 6=105 5 5+ 5=1010-2=810-3=710-4=61

4、0-5=510- 8=210- 7=310- 6=4凑十歌：9凑1, 8凑2, 7凑3, 6凑4,两个5相凑刚刚好。16、11 20以内数的组成和分解 TOC o 1-5 h z 10110210 310 410 5161718192010 610710、10 910 1017、几和第几，几表示数量，第几表示排列次序。18、11-20各数都是两位数，19各数都是一位数。19、读数和写数都从高位起。二、数的计算1、加数+加数=和被减数减数=差2、一个数加0减0还得原数。3、两个相同的数相减，得数是 0。4、求总数，用加法。5、求其中一部分，用减法。6、交换加数的位置，和不变。三、位置1、上和下：

5、上边头来下边脚；2、前和后：脸对前，背向后；3、左和右：左边想左手，右边想右手。四、认识图形1、长方体：长长方方的，有 6个面，相对的两个面大小和形状完全 相同。2、正方体：四四方方的，有 6个面，每个面的大小和形状都相同。3、圆柱：直直的，上下一样粗，上下两个面是平平的。容易滚动。4、球：圆圆的，可以向任何方向滚动。五、认识钟表1、钟面上有1 12 共 12 个数，有 12 大格，分针和时针。分针长又细，时针短又粗。2、整时：分针长长指12，时针指几是几时。3、分针偏向12 左边是快几时了，偏向 12 右边是几时刚过。人教版一年级数学上册知识点汇总一、读数正数： 0 1 2 3 4 5 6

6、7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数：20 19 18 17 （从指定中间数开始数）2个 2个的数 :0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 205个 5个的数： 0 5 10 15 20单数：1、3、5、7、9 双数：2、4、6、8、10注： 0 既不是单数，也不是双数。最小的一位数是0，最大的一位数是9，最小的两位数是10.二、两位数14，读作： 十四 十四，写作： 1410 个“一”就是1 个“10”，一个“十”就是10个“一” 。11 里有（ 1 ）个十和（ 1）个一； 11 里有（11）个一。2 个“ 1”表示的意义不同： 个位上

7、的 1（表示 1 个一） ，十位上的 11 个十）12 里有（ 1）个十和（ 2）个一； 12 里有（ 12）个一19 里有（ 1）个十和（9）个一；19里有（ 19）个一20 里有（ 2 ）个十； 20 里有（20）个一在计数器上，从右边起第一位（ 个位 ） ，第 2 位是（ 十位 ） ，有 1 个十在十位写 1，有 2 个十在十位写 2， 有几个一在个位写几 。三、比较大小和第几、给数字娃娃排队： 5、 6、 10、 3、 20、 17，可以按从大到小的顺序排列，也可以按从小到大的顺序排列。（做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。 ）、比 5 小 2 的数是（3 ） ，比4 多 3

8、的数是（ 7 ） 。3、几和第几把左边 3 个 圈起来；把右边第 3 个 圈起来。、 比多少：运用 一一对应 原则。、上课发言举右手 ，上下楼梯 靠右行 。四、加减法、 加数 +加数=和被减数-减数=差2、两个数相加，交换它们的位置，得数不变。、 20 以内进位加法的计算方法是“ 凑十法 ”例： 8+7=15， 先算 （8+2=10） ， 再算 （10+5=15）7+9=16， 想： 7 加（）等于10， （）加10 等于（）或 想 ： 9 加（）等于10， （）加10 等于（）、 （ 1 ） ？ 在大括号下面用加法（ 2） ？ 在大括号上面用减法（ 3 ） 谁比谁多几， 谁比谁少几， 用减法

9、 （ 4 ） 求还剩多少， 用减法。（ 5 ）求“一共有多少”或“原来一共有多少”都用加法。小明 前面有 6 人， 后面有 8 人， 一共有多少人？6+1+8=15（人）7） 推迟， 今天 星期一， 运动会 推迟 3 天， 运动会将 （ 星期四 ） 开。排队，求他们之间有几人？大数-小数-1 o OOO o9 ） 读书 ，求他今天读了几页？ 大数 -小数 +1六、认识图形1、长方体 （不容易滚动）长长的，有6 个平平的面，火柴盒、文具盒都是长方体。2 、正方体 （不容易滚动）有 6 个平平的面，它的边一样长，魔方就是正方体。3、圆柱体（能滚动又能立起来）4 、球 （能任意滚动）5,、要拼出一个大的正方体，至少需要4 个同样的小正方体。6,、 2 个正方体可以拼成一个长方体。7 、用4 个相同的长方体，可以拼出 3 种不同的长方体。八、认识钟表、钟面上有2 根针，又细又长的是（分针），有短又粗的是（时针） 。、分针