第16课长歌行作业课件课前预习_第1页
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文档简介

16.长歌行课前预习源自点拨第一步：听范读，正字音(微信扫码点拨“朗读音视频”，听范读纠正字音)第二步：读课文，学字词(在课文中画出生字新词，联系上下文或查小字典理解意思，熟记生字)1给加点字注音。朝露()焜()黄光辉()lknhu2将诗句补充完整。青青园中_，朝露待日_。阳春布德_，万物生光辉。常_秋节至，焜黄华叶_。百_东到海，何时_西归？少壮不_力，老大_伤悲。葵晞泽恐衰川复努徒3解释加点字词的意思。朝露待日晞：_焜黄华叶衰：_百川东到海：_老大徒伤悲：_阳春布德泽：_万物生光辉：_晒。明亮。河流。白白地。这里指自然赐给万物的雨露阳光。形容万物生机盎然、欣欣向荣的样子 第三步：查阅资料(查阅工具书理解诗句意思；阅读“汉乐府”其他的诗歌)第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步：理层次，明内容1长歌行一诗选自_，其“长歌行”的“歌行”是我国古代_的一种体裁。2诗的一至四句写了_，五、六句写了_，用季节变换、景物变化作_，说明一年里最美好的季节是_，七至十句用江河不能西流来说明时间一去不复返，最后劝诫人们要_，不要到老了再后悔。汉乐府诗歌春天里万物生机勃勃的景象万物在秋天都

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