高三理科综合训练生物试题_第1页
高三理科综合训练生物试题_第2页
高三理科综合训练生物试题_第3页
高三理科综合训练生物试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、河北藁城市第一中学高三理科综合训练A.三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成42.下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是C.丙图表示酵母菌呼吸时氧浓度与CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大理科综合试题.可用右图来准确表示哪一组概念之间的关系1表示生态系统信息种类, 24分别表示物理信息、 化学信息、生物信息1表示生物膜系统,24分别表示细胞膜、细胞器 膜、细胞核膜1表示原核生物,24分别表示细菌、蓝藻、真菌1表示细胞外液,24分别表示血液、组织液、淋巴A .甲图表示人体成熟红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系B ,乙图为某夏季晴天小树林中一天内CO

2、2的浓度变化正常的卵细胞B .染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变C.基因型AaBb的植物自交,且遵循自由组合定律后代有三种表现型,则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后经染色体加倍后选育的,其花药经离体培养得到的植株是可育的.下列有关科学发现的说法,正确的是A.孟德尔在豌豆开花时对母本进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.卡尔文利用同位素示踪技术探明了CO2中的C在光合作用中的转移途径C.萨克斯通过对照实验证明光合作用的产物是葡萄糖D.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质

3、.与右侧示意图有关的叙述中,正确的是A.若甲代表农田害虫,a为施用农药,则 b、c可分别代表害 虫抗性基因的突变和害虫种群数量减少B.若甲代表人体下丘脑,a为血浆渗透压下降,则 b、c可分别代表产生渴觉和尿液量减少D. 丁图为实验小鼠体内组织细胞中酶活性与外界环境温度的关系3. 一个处于安静状态的人,在不同气温中,皮肤血管血液的相对流量如图所示,下列分析不正确C.若甲代表人体记忆 B细胞,a为抗原刺激,则 b、c可分别代表浆细胞和记忆 B细胞D.若甲代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高29. (10分)下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细

4、胞的光合作用过程图的是33*C lD 51015202530时间f分卦)艇联管血的财* %双血的液相减解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用强度单长率随CO2浓度变化的情况。请回答下光合作用塔性率列问题。十乙PiA.在AB段机体的产热量等于散热量B.皮肤血流量的变化受下丘脑的调节CHjOC.在D点以后需及时补充水和无机盐D.在CD段皮肤血管收缩4.下列关于遗传变异的说法错误的是(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是BA图& C6流度b c NaHC图3小圜叶片上浮 到海面的时间,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是会刺激大脑中的 奖赏”中枢,使人产生愉悦感。请据图分析

5、回答:(2)图2中在 点光合作用速率达到最大,此时限制光合作用速率的主要环境因素是, C点与D点相比,C点叶绿体中H的含量 (较低、相等、较高)。(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。该实验的目的是:bc段曲线平缓的限制因素可能是 ,而c点以后曲线上行,其原因应该是 30. (10分)下图是某果蝇体细胞的染色体组成图,其中 n、出、IV代表3对常染色体。请回答 下列问题:(1)该果蝇产生 AbcXD配

6、子的可能性为 。(2)基因A、a和C、c分别表示果蝇的翅型和体色,且基因A具有显性纯合致死效应,用翻翅灰身果蝇与正常翅黑身果蝇交配,F1为翻翅黑身和正常翅黑身,比例为 1: 1。F1的翻翅黑身相互交配,产生的F2的表现型及比例为翻翅黑身:翻翅灰身:正常翅黑身: 正常翅灰身 =6:2:3:1。根据以上信息可知,果蝇的这两对相对性状中,显性性状分别为。 F2中致死的个体所占比例为 ,基因型有:。请用柱状图表示 F2中的翻翅黑身果蝇的测交后代的表现型及比例。(1)图中是,其中的多巴胺是从 通过 方式释放到突触间隙中。(2)当多巴胺与 结合,使突触后膜兴奋,此时膜电位的变化是 。多巴胺作用完成后正常的

7、去路是 。(3)可卡因是一种神经类毒品,由图可知,其进入突触间隙后会 ,使突触后神经元,导致大脑 奖赏”中枢的持续兴奋而获得愉悦感,最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果。32. (11分)图甲表示草原生态系统的能量流和部分物质流,图乙表示某种群迁入该生态系统段时间内,种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答下列问题:(1)31.(8分)下图为某类突触触中特定的神经递质的释多巴胺的信号传递的示意图,这类突放,A B C D E 种群需度 乙44一 一 1 -* .由图甲分析,无机环境中的物质和能量主要是通过进入生物群落,图中 “一表示;生态系统能量不循环流动的原因是;物质可以反复利用的主要原

8、因是生态系统组成成分中的 经过呼吸作用将有机物分解为无机物,无机物可被生物群落重新利用。(2)由图乙可知,种群密度在 点时,种群数量的净增长量最大;在 点时,表示达到种群 的环境容纳量(K值)。若要使该种群的 K值增大,可通过 环境阻力实现。当种群密度从 A E时,种群中成年个体平均重量的变化趋势是 。(3)若此草原向森林群落演替,在这一演替过程中,生产者吸收的 CO2量(大于/等于/小于)整个生物群落排出的CO2量,逐渐复杂,生态系统稳定性逐渐增强。39 .【选修1-生物技术实践】(15分)某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害,橘农遭受到了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。(1)有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是 法,(2)橘皮精油的提取若采取水蒸气蒸储法,会出现原料 和有效成分 等问题。(3)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,欲利用组织培养技术大量繁殖,在组织培养的选材非常关键,植物材料的选择直接关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论