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碳及碳的氧化物 讲师：蔡老师第一页，编辑于星期五：十点 四十三分。第二页，编辑于星期五：十点 四十三分。考例1（2013广州市）第三页，编辑于星期五：十点 四十三分。考例2（2013大连市）物质的用途与其性质密切相关。第四页，编辑于星期五：十点 四十三分。考例3（2013苏州市）第五页，编辑于星期五：十点 四十三分。考例4（2013德阳市）第六页，编辑于星期五：十点 四十三分。（1）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为 。（2）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是 。第七页，编辑于星期五：十点 四十三分。【失分陷阱】第八页，编辑于星期五：十点 四十三分。（1）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为 。CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O第九页，编辑于星期五：十点 四十三分。策略与技巧知识策略：第十页，编辑于星期五：十点 四十三分。1（2013日照市）第十一页，编辑于星期五：十点 四十三分。3（2013长沙）第十二页，编辑于星期五：十点 四十三分。4（2013荆州市）实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题： A B C Ded第十三页，编辑于星期五：十点 四十三分。5（2013德阳市）请根据下列装置回答有关问题：第十四页，编辑于星期五：

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