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文档简介

1、幼儿园清明节拔河活动教案户 外 运 动内容：拔河观察反思：材料与场地：材料简单易得，幼儿感兴 趣。由于隔离原因，场地选择 在班级草坪。幼儿运动状态、能力和活 动量：初次接触拔河，幼儿兴趣 极大，很有新鲜感，对绳 子也很感兴趣。每位幼儿 都投入其中。在尝试拔河的过程中，幼 儿从不知道怎么拔河到 逐渐掌握拔河技巧、手握 绳子的方法以及脚的站 位，能力提升较大。在拔河比赛的场景下，每 位幼儿都充满了竞争意 识，都很兴奋，投入其中。目标：1、了解拔河是需要集体协作，懂 得拔河的基本方法和技巧；2、积极参加拔河活动，在活动中 有一定的集体意识和竞争意识。准备：1、在场地上画3米间隔3米的平 行线。2、1

2、0米长的粗绳一根，放在中间 线上。3、擦汗毛巾。过程：一、热身运动：健康歌 在运动之前，我们来先热身一下。压压腿，转转腰，伸伸手臂，摇 摇脑袋。跟着节奏，我们一起来跳一 跳。随健康歌音乐做热身运动。二、练习拔河：【出示绳子】你们会拔河吗？见过拔河 么？拔河是怎样的？幼儿讨论交流：注意拔河技巧， 手握绳子的方法，脚的站位。 找好友自己进行单个拔河，二对 二进行，男女进行，小组进行（找 个空地方练习一下）幼儿分散练习，教师观察， 并进行个别指导（分散练习10分钟）组比赛拔河，比比哪组赢了三、集中讲解：小组比赛拔河，比比哪组赢 了说说为何赢了？为何会输 了？小结：拔河的力气要往一处 使，一人的力量化

3、作集体的力量 跳四、拔河比赛：教师组织策略：以比赛的形式充分调动 幼儿积极性与兴趣，集体 意识与竞争意识也在幼 儿心中萌芽。不足与调整：在平顶草坪，阳光很大， 幼儿都挥汗如雨，应在活 动开始前强调幼儿的自 我保育。讲明游戏活动规则：必须在 发令后，双方才准用力拉绳;绳子 必须横拉，以绳子的大部分拉过 线为胜。将幼儿分成人数相等和体力 相近的两队，各成横队面对面分 别站在绳的两侧。活动开始，两队幼儿交错站 立，用双手将绳拿起站在中线上。 发令后，双方各自用力向后拉绳, 力争把横绳拉过本队背后的3米 横线，以将绳拉过横线的队为胜。 此游戏也可以改为用一只手 拉绳的方法进行，也可改为将绳 的中间用一条红带子结好，与3 条线垂直交叉放在地上，并将红 带处放在中间上，两队成纵队站 立进行纵向拔绳比赛，以红带子 越过本队一方3米线的队为胜。五、结束活动，回教室休息 活动延伸：鼓励幼儿回家后与家 长一起玩一玩，共同创编出更多 的玩法。活动流程：一、聊聊“长城”看图片、说长城小结：长城巍峨雄壮，像一条龙 盘卧在高山中。（呼应歌词）二、欣赏京歌1、整体欣赏问：和我们平时的儿歌有什么不 一样？小结：开头有点像京剧，加上了 京剧元素的歌曲可以称为京歌。2、欣赏歌曲第一段，图片小结歌 1司O（解释：像条龙、卧、坚又牢）3、欣赏歌曲第二段，图片小结歌 1司O（解释：创造、祖先、功

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