《论信息传播》

1、成人高等教育毕业论文题目学院专业年级学习形式层次学号姓名指导教师年月日西南大学成人高等学历教育毕业论文（设计）指导签专业层次年级学生姓名学号站点通讯地址邮政编码学生联系电话论文题目指导教师指导教师联系电话指导教师对选题和提纲的意见指导教师对初稿的意见指导教师的最终评审意见备注论信息传播摘要信息具有不灭性。信息不像物体和能量，物质是不灭的，能量也是不灭的，其形式可以转化，但信息的不灭性同它们不一样，因为信息可以廉价复制，可以广泛传播，本论文将对信息传播特别是在网络中的传播进行研究。关键词信息传播网络信息传播传播方式目录TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark6 摘要3

2、 HYPERLINK l bookmark8 关键词3 HYPERLINK l bookmark10 引言5 HYPERLINK l bookmark12 1信息传播的综述51.1信息传播的特性5信息传播的分类及发展阶段5 HYPERLINK l bookmark14 网络信息传播的综述62.1网络信息传播的内涵62.1网络信息传播的特征6 HYPERLINK l bookmark16 信息传播的方式7 HYPERLINK l bookmark18 3.1生活方式7 HYPERLINK l bookmark20 3.2办公方式8 HYPERLINK l bookmark22 3.3消费方式8

3、HYPERLINK l bookmark24 3.4教育方式8 HYPERLINK l bookmark26 网络信息传播的影响8 HYPERLINK l bookmark28 4.1网络信息传播的积极影响8 HYPERLINK l bookmark30 4.2网络信息传播的负面影响95总结9 HYPERLINK l bookmark32 参考文献9引言科学的发展和社会的进步为信息传播提供了各种先进的技术和良好的传播环境使现代信息传播取得了飞速发展并在社会活动中获得了独立地位。同时由于科学的社会化和社会的科学化促使现代信息传播产生了分化运动不断产生出许多相对独立而又具有特殊作用的传播方式和传播

4、过程，而且随着互联网的迅猛发展网络信息传播也得到了飞速发展。作为一种全新的现代化传播方式网络信息传播给我们的时代提供了最快捷、便利的传播方式。信息传播的综述1.1信息传播的特性信息传播是一种社会信息共享活动。信息可以同时为许多个个体拥有，这是信息的共享性特征。信息在经过传播之后，对受传者来说，增加了所接收到的信息，而传播者并不因为该信息为受传者所获取，自己就失去这一信息，而是与受传者同时拥有这一信息。信息传播在一定社会关系中进行，又是一定社会关系的体现。传播活动的“人类社会实践活动”性质决定了我们所研究的对象是发生在人类社会中的。只要有信息传播活动出现，就必然是在一定的社会关系中发生的。信息传

5、播又是一定社会关系的体现，社会成员在信息传播过程中为了适应新的社会环境和工作环境，还会创造新的社会关系。信息传播是一种双向的社会互动行为。信息传播是在传播者和受传者之间进行的，传播者总是由于某种目的向受传者传播信息，受传者在接受信息之后也总是要考虑所接收的信息与自己的关系：接受、部分接受还是不接受，而这一点正是传播者迫切需要知道的。传、受双方具备共通的意义空间是信息传播实现的前提。信息传播必须以符号为中介才能实现，而符号的含义必须是传、受双方“共通”的。共通的意义空间指的是传、受双方必须对符号的意义拥有相同的理解。在广义上，共通的意义空间还包括人们大体一致或接近的生活经验和文化背景。1.2信息

6、传播的分类及发展阶段信息传播的分类自我传播、人际传播、组织传播、大众传播和非正式传播信息传播的发展阶段非语言符号传播阶段、口头传播阶段、手写传播阶段、印刷传播阶段、电子传播阶段。1.3信息传播示意图（图2）信息媒袜选择学R俺播系统證軒餐播设计网络信息传播的综述网络信息传播的内涵传播是人类的本性几乎从人类诞生起就有传播的存在。但各国学者对传播一词的界定仍没有定论。较有代表性的有两类：一种观点认为传播是传播发送者通过渠道把信息传递给接受者以引起反应的过程。另一种观点认为传播是使一个人或数个人所独有的信息化为两个人或更多的人所共有的过程。何为网络信息传播（所谓的网络信息传播其实就是指通过计算机网络的

7、人类信息包括新闻、知识等信息传播活动。在网络信息传播中的信息以数字形式存储在光、磁等存储介质上通过计算机网络高速传播并通过计算机或类似设备阅读使用。网络信息传播以计算机通信网络为基础进行信息传递、交流和利用从而达到其社会化信息传播的目的。网络信息传播的特征网络信息传播作为一种全新的现代化信息传播方式有着与传统媒体截然不同的特征：2.1.1多媒体功能网络信息传播可以综合文字、声音、图画、活动图像等多种表达形式并且不同形式之间可以自由转换极大地满足了用户的不同感觉意味着媒介具有更多的满足需求功能而减少了指导性功能。超文本功能网络信息传播可以使用户从线性信息传播的束缚中解放出来同时也在一定程度上消解

8、了传播控制力量大大动摇了大众信息传播过程中的信息把关人地位。交互功能网络信息传播改变了传统单向的信息传播和交流模式使传受者之间可以即时交流互动对网络上的信息作出即时同步的反映。信息传播的方式因特网是一个具有交流特性的网络，它不仅可以作为个人传递信息的工具，也是企业间传递信息的媒体。与传统的印刷出版物相比，网上出版有着不可比拟的特点。首先，网上出版成本低廉；其次，网上的读者面广泛；第三，网上查找信息方便。所以，无论对信息传播者还是信息受众，网上信息的传播都是最佳的选择。这也是电子商务受欢迎的原因之一。（如图1）由于网络的信息传播的优点，网络广告也越来越受广告主欢迎，像可口可乐公司、电话公司等都在

9、往上投入大量的广告。当然，广告费用与传统广告相比，还是很少的，但其取得的效果却是传统广告不可比拟的。图1）3.1生活方式由于因特网的流行和电子商务的兴起，人们的生活也发生了变化。以前，总要花费大量的时间去商场或者百货商店购物，几个商场逛下来，人都累得人都散了架。现在，呆在家里，轻松的点击鼠标，就可以在因特网的虚拟商场里挑选购买物品。在网上商场里逛累了，去音乐站点或者其他娱乐站点逛一逛，放松一下心情。总之，聚会、购物、看电影、玩游戏、看书、收藏、游泳、讨论只要你喜欢，你都可以在网络上解决。时间、费用、心情都要比传统的方式美妙的多。当然，因特网与电子商务给人们带来了方便，也带来了新的问题：小孩的上

10、网问题、信息污染问题、家庭隐私问题、电子商务的安全问题等都给我们带来了新的挑战。如何正确的处理这些问题也是无哦们在生活中必须考虑的。3.2办公方式日不离家，再激励利用电脑与网络办公成为可能。无论是什么任务，通过网络的传输功能，随时随地都可以完成。这样，在家里或者其他地方，随时都可以办公，而不像以前那样局限于办公室。而且，在家里办公，上下班的花费在路上的时间节省了，上半时交通堵塞不再存在，同时也减轻了交通负担。21世纪，在家里办公的情况会日益流行。3.3消费方式消费者再也不要将时间花在在商场选择、排队等待上面，在家里就可以利用电子商务系统完成整个购物过程。在线购物、电子支付、送货上门等都给21世

11、纪的消费者们一个最佳的选择。3.4教育方式同样，交互式的网络多媒体技术给人们的教育带来了很大的方便。数字化的课堂让很多没有时间的专业学生和在职的工作人员的教育问题得到解决。讲课、作业、讲评，一切都在网络上进行。网络大学作为远程教育的一种方式，为越来越多的人们所接受。湖南大学的多媒体信息学院罔上大学的英语和计算机专业课程正式开通，让很多的学生收益非浅。网络大学打破了时间和空间的限制，远程就能学到想要学到的知识，给纵深学习提供了机会。网络大学将成为教育线上的一道风景线。网络信息传播的影响网络信息传播的积极影响（1）网络信息传播活动是信息社会最重要的信息传播手段一。网络不仅仅是信息交流的新手段而且还

12、成为一个新的文化发展空间网络技术及其所决定的网络文化将深刻地影响到信息文化整个图景并成为信息文化最要的组成部分。互联网将全世界的信息资源汇集在一起为一个无限增长的信息资源库。依托网络信息资源传统的各种人类活动被整合在互联网上同时网络又拓展了人类活动的空间新型的网络研发、商务、文化、娱乐活动不断涌现。网络是人类社会活动及其关系的同构体。这些在网络上进行的各类信息活动、交流活动构成了信息社会人类的最重要的活动类型之一。（2）网络信息传播技术为人类创造了新的文化载体网络将传统的信息媒体和现代化媒体结合起来原有的信息文化活动被整合到网络中即原有信息文化的数字化和网络化。这种新的传播载体的应用促进了信息

13、的跨国界传播丰富了人们的精神文化生活。人们可以同时接受来自世界各地的文化信息和娱乐节目多媒体技术、虚拟现实技术为人类创造力的发挥提供了巨大的文化空间。4.2网络信息传播的负面影响（1）网络信息传播进一步加剧了国际信息传播的不平等状况由于网上信息的*是英文这就直接造成了发达国家对发展中国家的信息侵略。（2）互联网的隐身功能给一些信息造假者和谣言传播者提供了绝好的舞台使他们能够在网上发表不负责任的言论或有意散布虚假信息制造混乱。这种状况持续下去将会导致网络恶梦和网络惊魂其结果是谁都不敢相信互联网了。同时两极分化，网络的出现将改变现有的社会分层使一种新的两极分化正在社会上出现。信息社会将出现两大互相对抗的新的阶