人教版七年级新教材语文第2课-秋天的怀念-新华ZJ-公开课

1、秋 天 的 怀 念史铁生1951年生于北京， 1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。作者作品人教版七年级新教材语文第2课_秋天的怀念-新华ZJ-公开课1、母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 无微不至的关爱，包容2、母亲扑过来，抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活。” 生怕儿子受伤 2、找出描写母亲动作、语言、神情、心理的句子。这些话体现了母亲的什么特点？ 史铁生荣获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖时，大会组委会写给他的颁奖词是这样的： “史铁生用残缺的身体说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存有的明朗和欢乐。

2、” 同学们，从史铁生的故事中，你得出什么启示？和你的小组伙伴一起说一说。拓展与延伸3、她憔悴的脸上现出央求般的神色。 病重却坚强，包容儿子4、还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个 珍藏与儿子的回忆，深爱儿子5、她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。 理解儿子，怕刺激儿子 6、我那个有病的儿子，还有那个还末成年的女儿 临死前还惦记儿女，伟大的母爱 母亲自患绝症，却无比坚强，对孩子无限理解，疼爱，宽容，无微不至的照顾。体现了伟大而无私的母爱。 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。 我没想到她已经病成那样也绝没想到那竟是永远的诀别。 懊悔

3、 活到最狂妄的年龄上忽然残废了双腿。 两条腿瘫痪后的最初几年，他找不到工作，找不到出路，感觉自己突然似乎什么都找不到了。 同学们，如果命运也跟你开了这么一个令人绝望的“玩笑”，你会怎么想？怎么做？人教版七年级新教材语文第2课_秋天的怀念-新华ZJ-公开课在双腿残废后，他成为中国当代著名作家，中国作家协会委员。著有小说我的遥远的清平湾、命若琴弦、务虚笔记，散文集我与地坛、病隙碎笔等。我与地坛被公认为中国近50年最优秀的散文之一，激励了无数人。2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一。史铁生从“似乎什么都找不到”的绝望境地，成为中国著名作家，他经历了什么事情

4、？又是谁使他找到了希望？找回了自己？人教版七年级新教材语文第2课_秋天的怀念-新华ZJ-公开课瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求神色 敏感 诀别淡雅 深沉 烂漫喜出望外 絮絮叨叨 字词全文的叙事线索是什么？看花。春天秋天秋天大发脾气勉强同意和妹妹看明媚的春天也不能消解我的颓废未成行，母亲的生命像秋天的花草一样枯萎了体悟到生命可贵，和妹妹坚强活下去朗读课文，整体把握 为什么文章的题目叫“秋天的怀念”？一是怀念同样是在秋天去世的母亲。二是经过人生的“秋天”，母亲牵挂的儿女都已经长大，懂得了怎样面对生活的困境。朗读课文，整体把握1、理清作者态度的变化。2、找出描写母亲动作、语言、神情、心理的句子。这

5、些话体现了母亲的什么特点？3、课文最后一段为何写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？研讨课文，品味词句望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎听着听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁妈妈要推我去北海看菊花，我大喊不，我不去！我可活什么劲！暴怒无常1、理清作者态度的变化。 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。 我没想到她已经病成那样也绝没想到那竟是永远的诀别。 懊悔 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩

6、在一块儿，要好好儿活 醒悟1、母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 无微不至的关爱，包容2、母亲扑过来，抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活。” 生怕儿子受伤 2、找出描写母亲动作、语言、神情、心理的句子。这些话体现了母亲的什么特点？3、她憔悴的脸上现出央求般的神色。 病重却坚强，包容儿子4、还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个 珍藏与儿子的回忆，深爱儿子5、她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。 理解儿子，怕刺激儿子 6、我那个有病的儿子，还有那个还末成年的女儿 临死前还惦记儿女，伟大的母爱 母

7、亲自患绝症，却无比坚强，对孩子无限理解，疼爱，宽容，无微不至的照顾。体现了伟大而无私的母爱。3、课文最后一段为何写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？（1）象征了母亲菊花一样的精神品质，也表明“我”和妹妹实现了母亲生前的遗愿，感受到生活的美好。（2）表明“我们”现在已经懂得母亲没说完的话生命可贵，坚强活下去，勇敢面对生活中的磨难。 课文讲述了重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱，也告诉我们生命之可贵，要勇敢面对生活中的磨难。文章主旨 史铁生荣获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖时，大会组委会写给他的颁奖词是这样的： “史铁生用残缺的身体说出了最为健全而丰满的思想。