第四课我是谁_第1页
第四课我是谁_第2页
第四课我是谁_第3页
第四课我是谁_第4页
第四课我是谁_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 我是谁？校园镜头今天我又打了江涛，谁叫他老是跟我作对呢？我就是想教训教训他。张老师批评我，说我不该打人。什么呀！是他先惹我的。他不对，张老师还批评我，老师总是偏心！我就不听他的。我知道老师不喜欢我，同学们怕我，他们觉得我是坏孩子，可我自己不这么认为呀。上次杨天弄丢了我心爱的书，我一点也没怪他。开学的时候，我还主动帮张老师搬教材、发教材。这难道也是坏孩子吗？我不懂！ 刘宇第四课我是谁骆驼和羊在争论什么？骆驼和羊对自己的理解分别是什么? 为什么骆驼和羊都认为它们自己 说的是对的?思考理解自我方法三：在多重比较中理解自己 对象的选择很重要著名作家劳伦斯说过：“每个人都有一个与众相同的自我和一个与众

2、不同的自我，仅仅所占比例不同。”理解自我方法一：通过自我反省和自我检查理解自己 曾子曰：“吾日三省吾身”，所谓内省，就是让学生在外界的协助和督促下，实现自我理解、自我体验、自我评价、自我调控、自我完善。 理解自我方法三：在多重比较中理解自己 对象的选择很重要著名作家劳伦斯说过：“每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我，仅仅所占比例不同。”理解自我方法三：在多重比较中理解自己 对象的选择很重要著名作家劳伦斯说过：“每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我，仅仅所占比例不同。” 各抒己见 你认为刘宇究竟是个什么样的人？ 你理解你自己吗？心镜自我认识生理的我对自己体征的认识。包括高

3、矮、胖瘦、外貌等。心理的我对自己心理特征的认识。包括对自己的性格、兴趣、能力、记忆、思维等特点的认识。社会的我对自己与他人关系的认识。包括对自己在社会环境中的性别、角色、地位、义务、责任、力量的认识。 大文豪苏轼写道：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。的确，认识自己有时候的确比较难。 故事时间骆驼和羊在争论什么？骆驼和羊对自己的认识分别是什么? 为什么骆驼和羊都认为它们自己 说的是对的?思考认识自我方法一：通过自我反省和自我检查认识自己 曾子曰：“吾日三省吾身”，所谓内省，就是让学生在外界的帮助和督促下，实现自我认识、自我体验、自我评价、自我调控、自我完善。 老牛是怎么评价的?老牛的评价是不是全面的呢? 思考认识自我方法二：通过别人的评价来认识自己 正确对待他人的评价 第四课我是谁认识自我方法三：在多重比较中认识自己 对象的选择很重要著名作家劳伦斯说过：“每个人都

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论