2022学年贵州省榕江县第三高级中学生物高二下期末质量检测试题(含解析)

1、2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1将水绵浸没在加有适宜培养液的大试管中，以人工白炽灯作为光源，每隔一段时间移动白炽灯增大其与大试管的距离，测定在不同距离下水绵产生气泡的速率

2、，其他条件适宜不变，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）Ab点时限制气泡产生速率的主要因素为光照强度Ba点与c点的干重相比较，a点较c点少Ca点时只有线粒体和细胞质基质产生ATPD若培养液中缺镁，则a点应向右移2脂质普遍存在于生物体内，在细胞中具有独特的生物学功能，下列叙述正确的是（ ）A与糖原相比，同质量脂肪氧化分解释放的能量更少B磷脂是细胞中所有细胞器必不可少的脂质C固醇类物质在细胞中可以起调节生命活动的作用D动物细胞的细胞膜中含量最丰富的脂质是胆固醇3图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后，并根据其吸收CO2量制成的曲线。下列叙述正确的是A曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B

3、曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用C在B点显示，绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等D整段曲线表示，随着光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱4下列关于实验图示的叙述，正确的是（） A图的四条色素带中溶解度最大的是-黄绿色的叶绿素bB清水中的紫色洋葱表皮细胞经图所示操作后，显微镜下可见液泡体积变小紫色变深C要将图中根尖分生区细胞移至视野中央，应将装片向右移动D图中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目增多5下列不属于胚胎工程运用的理论和技术的是 （ ）A细胞核移植B胚胎移植C体外受精D胚胎发育学6将两个抗虫基因A（完全显性）导入陆地棉（2n=52），筛选出两个A基因成功整合到染色体

4、上的抗虫植株M（每个A基因都能正常表达）。植株M自交，子代中抗虫植株所占的比例为15/16。取植株M的某部位一个细胞在适宜条件下培养，连续正常分裂两次，产生4 个子细胞。用荧光分子检测A基因（只要是A基因就能被荧光标记）。下列叙述正确的是A两个抗虫基因A位于植株M的同一条染色体上B两个抗虫基因A分别位于植株M的一条常染色体和一条性染色体上C若每个子细胞都含有两个荧光点，则细胞在分裂过程中发生T联会现象D若子细胞中有的不含荧光点，则细胞在分裂过程中发生了同源染色体分离7如图是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型,则相关叙述不正确的是 A与细胞识别有关的结构是a,细胞的识

5、别实际上是一个信息传递过程,植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息传递Bc分子的特点是有亲水的脂肪酸尾部和疏水的磷酸头部C生物膜具有选择透过性与图中b、d有关D构成生物膜的a、b、d大都是可以运动的8（10分）下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是（ ）核糖体叶绿体中心体线粒体A B C D二、非选择题9（10分）某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：（1）图中表示的是该花粉培养过程中的_过程，表示的是_过程，X代表的是_，表示的是_过程，表示的是诱导_过程。（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基

6、成分中_的种类及最后其浓度配比，获得的来源于未成熟花粉的完整植株都程为_植株（甲）。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有_ 。（3）植株甲进行_，才能使其结实，产生后代（乙），否则植株甲只有通过无性生殖的方式才能产生后代（丙）。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是_植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉基因组成种类数 _ 种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为_种。花粉培育在育种上的特殊意义是_ ，从而开辟育种新途径。10（14分）杠柳是一种很好的固沙植物。某科研小组研究了不同干旱程度下杠柳的光合特性（其它实验条件相同且事宜），其部分实验结果如下。水分处理净光合速率molm

7、-2s-2细胞呼吸速率molm-2s-2气孔导度相对值胞间CO2浓度molmol-1对照组12.761.64100258轻度干旱组10.041.5747225中度干旱组7.001.2839212重度干旱组1.270.9511310请回答：（1）分布在叶绿体_上的光合色素吸收的光能，有两方面用途，一是将水分解为O2和_；二是在有关酶的作用下，促进_的合成。（2）若对重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处理，杠柳能否生长？_（填“能”或“否”），理由是 _（3）与对照组相比，中度干旱组净光合速率下降的原因是_。重度干旱组净光合速率降低的原因是否与中度干旱组完全相同？_（填“是”或“否”），依据是

8、_。11（14分）研究小组探究某绿色植物在不同光照强度下（温度适宜），植物体内有机物的产生速率或积累速率的变化情况，绘制成如图甲所示的曲线图。图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构（字母代表气体体积）。回答下列相关问题： （1）图甲中m点的含义是_，限制n点的环境因素不包括 _。 （2）图甲的纵坐标还可以用_来表示，也能得到类似的图象。 （3）若图乙表示的是叶肉细胞光合速率等于呼吸速率，则图中字母存在的关系为_。（4）若该植物细胞与周围环境的气体交换情况中e和d均大于0，则能不能说明该植物体内的有机物一定有积累？_，原因是_。12下图为神经细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图回答下列问题（1）钠-

9、钾泵化学本质是一种_，通常选用_试剂检测，会产生_色反应。（2）K+以_方式进入神经细胞，Na+以_方式进入神经细胞，细胞中氧气含量下降时，_(填“K+”或“Na+”)吸收量减少。（3）膜两侧Na+浓度差的维持与膜的_性有关。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】以人工白炽灯作为光源，从近向远逐渐移动白炽灯调节其与大试管的距离，b点气泡数目之所以减少，是因为光照强度在减弱，因此b点的限制因素为光照强度，A正确；c点到a点该过程连续，一直光合作用，有机物一直积累，所以ac，B错误；a点时水绵能产生气泡数量为0，光合作用强度等于呼吸作用强度

10、，所以ATP的细胞结构除了线粒体和细胞质基质，还有叶绿体，C错误；如果培养液中缺Mg2+，叶绿素合成受阻，光合作用强度减弱，为了维持光合作用等于呼吸作用，应该增加光照强度，a点应向左移，D错误。【名师点睛】解答该题的突破口是将曲线横轴转化成光照强度；即距离越远，光照强度越低，距离越近，光照强度越高。2、C【答案解析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D；胆固醇是构成细

11、胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，据此分析解答。【题目详解】A、与糖原相比，同质量脂肪氧化分解消耗的氧气更多，释放的能量更多，A错误；B、磷脂是组成生物膜的重要成分，中心体、核糖体不含磷脂，B错误；C、固醇类物质在细胞中可以起调节生命活动的作用，如性激素，C正确；D、动物细胞的细胞膜中含量最丰富的脂质是磷脂，D错误。故选C。3、C【答案解析】由图可知，A点只有呼吸作用，B点表示光合速率=呼吸速率，即光补偿点。【题目详解】A、曲线AB段二氧化碳释放量大于0，说明绿色植物光合作用小于

12、呼吸作用，A错误；B、曲线BD段同时进行呼吸作用和光合作用，且光合速率大于呼吸速率，B错误；C、B点二氧化碳既不吸收也不释放，表示绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等，C正确；D、图中的自变量是光照强度，随着光照强度的增强，达到光饱和点之前光合速率会随光照强度增强而增强，呼吸速率不变，D错误。故选C。【答案点睛】二氧化碳吸收量小于0，只有呼吸作用或呼吸速率大于光合速率；二氧化碳吸收量=0，呼吸速率=光合速率；二氧化碳吸收量大于0，光合速率大于呼吸速率。4、B【答案解析】分析图：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。分析图，在盖玻片的

13、一侧滴蔗糖溶液，一侧用吸水纸吸引，重复多次，观察质壁分离。分析图，根尖分生区细胞成正方形，排列紧密，位于左侧。分析图，两个镜头都有螺旋，属于物镜，物镜越长，放大倍数越大。【题目详解】A、色素在层析液中的溶解度越大，在滤纸条上扩散速度越快，因此图的四条色素带中溶解度最小的是-黄绿色的叶绿素b，溶解度最大的是-橙黄色的胡萝卜素，A错误；B、经图所示操作后，由于蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度，细胞失水，所以显微镜下可见液泡体积变小紫色变深，B正确；C、根尖分生区细胞为正方形，位于视野的左方，要将图中根尖分生区细胞移至视野中央，应将装片向左移动，C错误；D、目镜越长，放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越

14、大，图中将物镜由甲转换成乙后，放大倍数增大，所以视野中观察到的细胞数目减少，视野变暗，D错误。故选B。5、A【答案解析】胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞等技术。【题目详解】A、细胞核移植属于细胞工程，A错误；B、胚胎移植属于胚胎工程，B正确；C、体外受精属于胚胎工程，C正确；D、胚胎发育学属于胚胎工程，D正确。故选A。6、D【答案解析】根据题意，植株M自交，子代中抗虫植株所占的比例为15/16，相当于双杂合子自交后代性状分离比，故推测很有可能2个A基因导入后位于2对同源染色体上。细胞在适宜条件下培养，连续正常分裂两次，产生

15、4 个子细胞，如果是有丝分裂，则产生的4个子细胞和亲本相同，有2个荧光点；如果进行的是减数分裂，则由于发生了自由组合，细胞中荧光点数目为02个。【题目详解】A. 两个抗虫基因A位于植株M的2对同源染色体上，A错误；B. 两个抗虫基因A分别位于植株M的2对常染色体上，和性染色体无关，B错误；C. 若每个子细胞都含有两个荧光点，说明进行的是有丝分裂，细胞在分裂过程中不会发生联会，C错误；D. 若子细胞中有的不含荧光点，说明进行的是减数分裂，因此细胞在分裂过程中发生了同源染色体分离，D正确。【答案点睛】本题考查有丝分裂、减数分裂过程中染色体的变化规律，本题解题关键是根据M自交子代中抗虫植株所占的比例

16、为15/16判断导入的A所在染色体位置，需要学生根据2对基因自由组合F2性状分离比做出判断。7、B【答案解析】本题以图文结合的形式，综合考查学生对生物膜的亚显微结构和功能的认知、理解和掌握情况，意在考查学生的理解分析能力和识图辨别能力。【题目详解】a是糖蛋白，是与细胞识别有关的结构，细胞的识别实际上是一个信息传递过程，植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息传递，A正确；c为磷脂分子，其特点是有亲水的磷酸头部和疏水的脂肪酸尾部，B错误；b为磷脂双分子层，d为蛋白质，活细胞能够按照生命活动的需要，选择吸收所需要的营养物质、排出代谢废物和对细胞有害的物质，说明生物膜具有选择透过性，该选择透过性与图中b、

17、d有关，C正确；构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的，即构成生物膜的a、b、d大都是可以运动的，导致生物膜在结构上具有流动性，D正确。【答案点睛】明确生物膜的组成、结构、功能之间的关系，形成知识网络是解题的关键。据此依据题图中呈现的信息，准确识别ad所示的物质或结构名称，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。8、A【答案解析】核糖体中脱水缩合、叶绿体中光合作用、线粒体中有氧呼吸均能产生水。二、非选择题9、脱分化 再分化 胚状体 分化（或发育） 生根 激素 单倍体 细胞的全能性 染色体加倍 乙（或经过染色体加倍） 一 多 缩短育种周期 【答案解

18、析】分析题图：图示表示花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程，其中表示脱分化形成愈伤组织的过程；表示再分化过程；X代表胚状体；表示分化过程；表示诱导生根过程；最终形成的植株是单倍体植株。【题目详解】（）由以上分可以知道：为脱分化过程，为再分化过程，代表胚状体，表示分化过程，表示诱导生根过程。（）在植物组织培养时，通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽因此图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中激素的种类及其浓度配比；由花粉离体培养得到的是植株是单倍体植株，这也说明成熟花粉细胞具有全能性。（）植株甲是单倍体植株，而单倍体

19、高度不育，因此植株甲只能通过无性繁殖产生后代；要使植株甲可育，需要对其进行染色体加倍处理，这样才能产生可育花粉，进而结实产生后代乙属于二倍体，可以产生可育花粉，丙属于单倍体，不能产生可育花粉。经过染色体加倍形成的个体属于纯合体，纯合体只能产生一种配子，但该群体植株可产生多种可育花粉。花药培养是单倍体育种的一个重要步骤，而单倍体育种的突出优点是缩短育种年限。【答案点睛】本题考查植物组织培养相关知识，意在考察考生对知识点的识记、理解和掌握程度。10、类囊体薄膜 H ATP 能 光照12小时产生有机物的量大于24小时呼吸作用消耗有机物的量 气孔导度下降，胞间CO2浓度下降，暗反应减弱，进而导致光合速

20、率下降幅度大于细胞呼吸速率下降幅度 否 与中度干旱组相比，重度干旱组的气孔导度下降而胞间CO2浓度较高，同时呼吸速率较低 【答案解析】本题考查了影的光合作用的环境因素,要求考生识记光合作用过程中的物质变化,掌握环境因素对光台作用过程的影响,并结合表格分析解答。据图表分析:干旱使净光合速率下降是由于气孔导度下降,胞间CO2浓度下降,暗反应减弱。【题目详解】(1)光合作用的色素主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上。叶绿体中的色素吸收的光能一是将水分解为氧气、H，二是在有关酶的作用下,促进ATP的合成,其中H和ATP可以参与暗反应中的三碳化合物的还原过程。(2)若对重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处

21、理杠柳能生长,光照12小时产生的有机物为26.64mo1,而呼吸作用24小时消耗的有机物的量为22.8mo1，因此重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处理,杠柳能生长。(3)根据表格数据可知,与对照组相比,中度干旱组净光合速率下降是由于气孔导度下降,胞间CO2浓度下降,暗反应减弱,进而导致光合速率下降幅度大于细胞呼吸速率下降幅度,重度干旱组净光合速率降低的原因与中度干旱组不同,重度干旱组的气孔导度下而胞间CO2浓度较高,同时呼吸速率较低。【答案点睛】影响植物光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。11、光合速率等于呼吸速率时的光照强度 光照强度和温度 二氧化碳的消耗速率或吸收

22、速率表示，也可以用氧气的产生速率或释放速率表示 c=d=e=f=0、a=b 不能 此时整个植株的光合作用不一定大于呼吸作用 【答案解析】据图分析：图甲中，a曲线表示总光合速率，b曲线表示净光合速率图乙表示光合作用与呼吸作用进行时的气体交换情况，左侧细胞器是线粒体，右侧细胞器是叶绿体，据此分析作答。【题目详解】（1）据图分析，图甲m点与横坐标相交，为光补偿点，此时光合速率与呼吸速率相等；n点光合速率达到了最大，说明此时限制光合速率的因素不是光照强度，而该实验又是在最适宜温度条件下进行的，说明限制光合速率的因素也不是温度，因此此时限制光合速率的因素是二氧化碳浓度。（2）图甲的纵坐标还可以用二氧化碳的消耗速率或释放速率表示，也可以