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文档简介

1、3.5.2 功能演练5.2.1 演练内容情景模拟:学生在宿舍里遇到突发的火灾时(演练以学校信号为准)5.2.2 演习的时间、参加人数演练对象: 5 号宿舍楼全体学生时间: 2015 年 12 月 29 号 8:30表八5.2.3 演习小组及应急小组成员成立火灾演练指挥部总指挥:成员:全体一组成员1、疏散小组:职责: 、负责学生疏散工作;、带领学生逃生;、到达安全地点后负责清点学生人数;及时向统计小组学生人数。2、其它疏散职责: 分别到各楼梯口、楼梯休息、疏散出口接应学生。宿舍楼西楼梯:。宿舍楼东楼梯:。宿舍楼中楼梯:。时间内容9:00-9:05广播对火灾进行播报9:05-9:10各个就位进行疏

2、散指挥9:10-9:40各楼层学生逃生9:40-10:00将带到校门口小广场10:00-10:10清点人数、并对火灾处进行救火2、广播警员:。职责:广播发出逃生指令:“请大家注意,现在宿舍楼突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。3、集合地点总:。集合点(见图 1)1 号位置:校门口广场,一楼总负责。职责:负责学生安全教育和清点 1 号位置各班学生人数,并向总的人数及安全情况。汇报本班2 号位置:校门口广场,二楼总负责。职责:负责学生安全教育和清点 2 号位置各班学生人数,并向总的人数及安全情况。汇报本班3 号位置:校门口广场,三楼总负责。职责:负责学生安全教育和清点 3 号位置各班学生人数,

3、并向总的人数及安全情况。汇报本班4 号位置:校门口广场,四楼总负责。职责:负责学生安全教育和清点 4 号位置各班学生人数,并向总的人数及安全情况。汇报本班5 号位置:校门口广场,五楼总负责。职责:负责学生安全教育和清点 5 号位置各班学生人数,并向总的人数及安全情况。汇报本班5.2.4 演练实施过程1、前期准备工作:、学校组织全体师生学习预防火灾知识,让师生明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避灾的方法,熟悉火灾发生时紧急疏散的集中地点和途径路线。、以班级为演练的讲解。,组织学生学习防灾减灾知识,并进行就地避灾和安全、加大宣传,进一步提高全校学生防灾减灾的意识,明确开展演练的意义。2、演

4、练过程 正式演练前:、由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)疏散前的注意事项:为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不得携带个人物品,更不许逆向跑窜寻找个人物品;学生要听从,发生火灾,无法逃生时,应要求就地避灾,尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进,可以逃生时,楼层根据情况立即组织安全。、安全方面:快速”,学生在的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、过程中,特别在楼梯口,相互推、拉、挤,要手扶栏杆逃离;整个演练过程应保持紧张、严肃,喧哗、嬉闹。演练经过:火情第一发现人立即校长。校长接到火告后,立即广播通知全校迅速全面启动应急工作程序。学生要迅速拿出或小毛巾,倒上水,捂着口鼻,猫着腰,分成二路纵队,按预定线路有序,同时楼梯拐弯处的安全员要尽可能的到达自己的疏散位置进行有序快速疏散。次序:一楼的学生就近选择出口,迅速有序地逃出宿舍楼,二、三、四、五楼中间宿舍从中间楼道,两侧宿舍学生选择两侧楼梯进行(着火楼层宿舍学生向远离火源的逃生出口或楼梯口),时间错开,避免拥挤。维持纪律的老师要随时提醒学生有序,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免故。逃生路线图X 逃生路线逃出的学生按照不同层迅速排成四列纵队,并按照预定的疏散路线,迅速到操场事先指定的地点整队。到达集合点后,各楼层和各

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