中心学校德育副校长示范报告

1、中心学校德育副校长示范报告去年，教育部发布了义务教育阶段校长五项标准:以德为先、育人为本、引领发展、能力为先、终身学习。可见德国在这个行业中的地位举足轻重。能够担任副总裁是我的上级和大家的信任。为了更好地完成这项工作，我积极要求政治思想进步，认真学习党的教育方针政策。在教育实践中，我不断结合自己的实际工作，发现自己的问题和不足，并及时纠正，真正做到了:思想作风上实事求是，外表和外表一致；作风严肃严谨，讲求实效；待人接物要开诚布公，诚实守信；生活方式端庄稳重，善良大方；在公共场所和学生面前，要努力着装整洁得体，努力成为学校各方面形象塑造的一面旗帜。同时，作为一个主管业务的副总裁，我始终记得自己的

2、工作职责。我努力的去关心老师，用心做人，用心做事。不要做任何有损学校声誉的事情，不要说任何不利于教师团结的话；努力在内部建立和谐向上的教师关系和文化。其次，实事求是在工作中，我一直对身边的人很热情，很真诚。我尊老爱幼，尊老爱幼。我总是为他们的优异成绩感到骄傲。在每一次教研活动中，我都真诚地与老师交流自己的教学理念、教学方法和班级管理技巧，不断促进老师的专业成长；讲课的时候会和老师讨论自己的感受，毫无保留的给予帮助和指导。我一直与全体员工真诚合作，促进了领导团队的整合，促进了学校的稳定和发展。在学校特色的发展中，我努力提升双语教学的理念，从知识能力到借鉴和对比到文化。增加了教学模式的可操作性和可

3、重复性，降低了教师的工作难度。形成了许多学校罕见的特色观念。在解读新课程标准的过程中，我确立了学校的教学模式，即以直觉为起点，以抽象为终点。确定课堂上多演示、多操作、多表达的教学方法，让学生在情境中自动生成。在备课过程中，我理清了备课的脉络。& ldquo一个案例，一加一减& rdquo:备课、准备教材、准备学生；课堂上要增加学生的生活体验，增加学生活动的比例，开阔视野；在课堂上，要减少对课件和老师个人发言的依赖。学校逐渐形成了独特的教学风格，教学思路清晰。三.尽职调查和尽职调查在工作中，我一直坚持从学校和大多数老师的利益出发，讲真话，做实事。面对学校制度，带头以身作则，一天也不休息。我主持考

4、勤的时候就知道工作难度大，责任大。但是，面对学校的大局，我从不逃避重要的事情，憧憬未来。面对责任，我不玩& ldquo闪光& rdquo，敢于承担责任。保证教育教学的正常发展。提升学校品味，彰显学校口碑。四.意向& ldquo成就& rdquo转到在我负责的工作中，学校赢得了& ldquo素质教育与素质学校& rdquo& ldquo具有小学特色的校本教研学校& rdquo& ldquo在特色学校中建设先进单位；& ldquo教学工作先进单位& rdquo& ldquo教育科研先进单位。和许多其他荣誉，在这个城市里名列前茅。我们学校的& ldquo双语& rdquo特色在创作活动中成功通过教育

5、局阶段性验收，2019年9月20日，全面主持梅河口市小学特色校本教研学校现场会议。活动规格空前。我还赢得了& ldquo教师培训和干部培训先进个人& rdquo& ldquo教学工作先进个人& rdquo& ldquo教育科研先进个人& rdquo& ldquo年度奖项& rdquo以及其他许多荣誉。但是我还是觉得自己还有很多缺点。工作作风和方法有待进一步改进，对老师的关心和帮助还不够。比如在关注教师身心健康方面，我一直想开放体育场馆，但由于条件所限，一直未能做到。希望以后能以较高的要求和创造力完成工作。这样所有的老师不仅可以努力工作，还可以体验工作中的快乐和幸福。这是我最大的梦想。总之，我所做的工