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文档简介
1、xx学校班主任工作手册班主任 xx班级 初2019级8班20182019学年下期2019年9月1日一、 班主任工作职责二、班主任工作计划三、课程表四、班规五、班干部的职责和权利六、清洁卫生组七、清洁卫生检查结果记载八、兴趣活动小组开展情况记载九、书副本未发放登记表十、主题班会开展情况记载十一、家访记载十二、住校生名单十三、期末成绩统计表十四、学生严重违纪记载十五、班主任工作总结班主任工作职责班主任应该热情关怀、爱护学生,负责做好本班学生的思想政治工作,教育学生遵 守中学生守则和中学生日常行为规范,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向 上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德、智、体、美等方面都得
2、到发展。1、给学生报名注册2、领书发书并作好记载3、实施学校、年级组制定的班组管理规定4、组织、安排打扫该班的清洁区域5、组建班委、制定班规安排座次、布置教室6、管理好班上的桌凳等财产7、做到三到堂:课间操、集会、社团活动。加强对学生日常行为规范的教育形成 良好班风。8、组织学生参加学校举行的文体活动公益活动及课外活动。9、协助学校催收学生该缴的一切费用10、与家长和社会有关方面取得联系,协助年级组开好家长座谈会、搞好家访,关心学生的生活和身体健康11、协助生活老师教育好住校生12、加强安全教育并经常与科任老师联系,确保和研究学生的思想学习情况,教育学生 明确学习目的,端正学习态度,改进学习方
3、法,学好各门功课,不断提高学习成绩。13、保优转差促中,形成良好的学风14、评定学生的操行等级并做好记载15、发放成绩通知书、宣传假期注意事项16、检查假期作业九年级八班班主任工作计划班主任:xx2019.9本班 人数46人男 生21人女生25人近 视8人近视 率18%残疾0人体育合格 率100%本班年级前50名9人各学科低差227人次学生状况 分 析本学期接任初2015级8班班主任,全班基本情况如下:全班 46人,男生21人,女生25人,是一个慢班。学生注意力不集中, 抗干扰能力差,一些学生只能将注意力集中于学习情景的某一方 面而忽视其附带内容,并且不能根据新的要求来转移注意力,观 察仅停留
4、于表面,往往采用机械识记,一昧地死记硬背,思维过 程比较紊乱;学习迁移能力差,在学习过程中造成知识“短路”, 从而影响了学习成绩的提高;学习兴趣淡薄,没有明确的学习目 的,不踏实,不刻苦,喜抄袭。他们表面上强烈的自尊心伴随着 内心深处的自卑感,看重老师对他们的态度,渴望得到友谊和抚 爱,很少有的成功感导致了自信心不足。智力水平处于基本正常 和正常范围。优点和长处得不到承认和发挥,一部分学生以虚荣 来满足自尊心。痛苦和失意使他们对老师、对学习有对抗情绪, 顶撞和反抗老师。意志薄弱,缺乏学习自觉性的学生,占全班人 数的多数,他们缺乏学习的恒心和毅力,没有学习的持久性,难 于顺利完成学习任务。不能正
5、确处理好人际关系,不能正确对待 自己,怪家长、怪学校、怪老师,觉得自己没有希望,缺少自信。计划措施1、让学生正确认识和评价自己,逐渐形成有较稳定的“自我 同一性”知觉,具有自我效应感。通过学生的自我教育,培养学 生健全的积极的“自我”,产生自我激励,形成健康肯定的自我体 验,实现自我调控。要消除学生的学习困难。也就是要学生行为 自控,注意自控,动机自控,情感自控,认知自控。从而最终达 到自强的目的。2、积极与领导联系,团结广大教职工,取得家长和社会的支 持,学生的信任,形成教育合力。3、通过班会、社团活动,课外活动,运动会等集体活动来促 进学生人际关系的良好发展,充分给予学生表现自己才能和特长
6、 的机会,以赢得同伴的赞赏,满足他们的心理需要,在活动中及 时发现他们的闪光点和不足,并加以鼓励和引导,培养学生的合 作意识及团结拼搏精神。4、加强班级制度建设,教育要细致深入,防、导结合。5、对学生做到“严”与“爱”并重。二、课 程 表晚自习住校生晚自习按学校统一要求进行辅导星期 时间一二三四五备注上午1语文数学英语物理数学2数学英语物理语文英语3物理语文地理语文地方4地理生物语文数学微机下午1英语政治体育政治美术2政治音乐数学历史心理3历史综合 国防社团活动健康体育四、班规初201九级八班应该是一个 团结勤奋,积极向上,尊敬师长,奋发有为,令人羡慕 的班集体。是科学家、艺术家、军事家。的摇
7、篮。坚持爱是前提,严为主线。以中学生守则、中学生日常行为规范、中学生综 合素质评定方案、XX学校学生表彰制度、XX学校学生违纪违规处理处罚制度为 依据,以促进同学共同进步为目标,以适应社会需要为方向制定本班规。一、学生具体目标(满分100分,60分以下不合格,6075分为合格,75-90分 为良好,90分以上为优秀)如下:1、对教职工有礼貌,孝敬父母、尊重长辈(满分 5分,基础分3.5分)2、关心帮助同学,与同学友好相处,取长补短,共同进步(满分 5分,基础分3.5 分)3、学习目标明确、有进取心、勤学好问、敢于发表自己的见解(满分 5分,基础 分3.5分)4、真诚待人、正直坦率、守信用、不作
8、弊、不做损人利已的事(满分 5分,基础分3.5分)5、爱国爱家乡、爱护公物、珍视集体荣誉、维护集体利益、为集体争光(满分 5 分,基础分3.5分)6、积极参加力所能及的劳动,养成爱劳动的习惯,珍惜劳动果实,具体奉献精神 (满分5分,基础分3.5分)7、关心社会和他人、有为他人和社会服务的愿望、积极公益活动和社会服务活动(满分5分,基础分3.5分)8、追求进步、自强不已、为个人的行为负责,时常反省,有错即改、宽容忍耐、不躁不馁(满分5分,基础分3.5分)9、遵守校内外规章制度、法规法纪、自觉地完成学习任务,抵制不良诱惑(满分 5 分,基础分3.5分)10、具有安全意识和环保意识、保护环境、珍惜生
9、命、积极参加环保活动和安全知 识活动(满分5分,基础分3.5分)11、有良好的学习习惯,能用多种学习方式提高学习水平,形成一套适合自身发展 的学习方法(满分5分,基础分3.5分)12、喜欢学习、有好奇心、有求知欲,并努力克服学习中存在的困难(满分 5分,基础分3.5分)13、能够制定有效的学习计划,善于在学习中总结与反思,听取他人意见,不断改 进提高(满分5分,基础分3.5分)14、能独立思考,善于提出问题和解决问题,能初步掌握探究的策略和方法(满分5分,基础分3.5分)15、乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力,善于与他人合作完成任务 (满分5分,基础分3.5分)16、能评价和约束自
10、己的行为,善于与他人交流和分享、尊重并理解他人(满分 5 分,基础分3.5分)17、具有锻炼身体的能力,一定的运动技能和强健的体魄,精力充沛,心理健康(满 分5分,基础分3.5分)18、坚持锻炼身体,积极参加体育活动,无不良嗜好、不吸烟、不酗酒、讲究卫生 (满分5分,基础分3.5分)19、能感受、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美,健康向上、情趣优雅(满 分5分,基础分3.5分)20、积极参加各种艺术活动,能用多种方式进行表现和创作,富有创造性(满分 5 分,基础分3.5分)二、加分办法:1、得到老师表扬的,在具体目标相应栏每人每次加 0.2分。 TOC o 1-5 h z 2、得到学校表
11、扬,就在具体目标相应栏每人每次加1分。3、得到市级及其以上表彰,就在具体目标相应栏每人每次加2分。4、认真参加各项比赛的在具体目标相应栏每人每次加0.2分,校级获奖在具体目标相应栏每人每次加0.5分;市级及其以上,就在具体目标相应栏每人每次加2分。5、学习明显进步,每前进2名加0.1分,前进5名加0.5分,前进8名加1分, 前进10名加1.5分,前进12名加2分。6、得到学校流动红旗或文明班级,给相关人员在具体目标相应栏每人每次加1分。7、每学期对小组长等学生干部进行考评,50犯上的同学认为该同学是优秀的,在 具体目标相应栏每人加1分;50犯上的同学认为该同学是良好的,在具体目标相应栏 每人加
12、0.5分。8、有创新意识,具有创造精神,在各级创造发明大赛中获奖的,给相关人员在具 体目标相应栏每人每次加2分。9、只要有理由加分的,都可以给相关人员在具体目标相应栏加适当的分。三、处理办法:对违纪同学,以“惩前忠后,治病救人”为原则,坚持教育为主,适度惩处。1、迟到1次扣0.1分,当天自动补课30分钟;旷课、早退1次扣0.5分,当天或 第二天自动补课30分钟,旷课5节,请家长到校配合教育,旷课10节,家长到教室陪 读1节课,并上报学校给予纪律处分。还应熟记中学生日常行为规范、义务教育法 的规定,明确学习是学生的天职,学生是学习的主人。2、不完成老师布置的任务,扣0.05分/次,当天不补交作业
13、,扣0.1分/次,连续 两次不交作业,扣0.5分/次。违反者应熟记中学生日常行为规范、义务教育法 的规定,明确学习是学生的天职,学生是学习的主人。3、在教室内高声喧哗扣0.5分/次,在教室内打乒乓、篮球等被没收,应赔偿。还 应写出对“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于图财害命”的认识(800 字以上)。4、卫生打扫不彻底或逃避打扫,个人卫生不在规定时间完成或不合格,扣 0.5分/ 次,头发被按规定修剪,应付服务费。还要写 800字以上的作文一环境卫生对人成长 的影响。5、随地吐痰,乱扔废弃物扣0.5分/次,3次教育后仍不改正,就按规定站办公室; 在教室内吃瓜子等零食扣1分/次,并按
14、规定站办公室;还要写800字以上的作文一环 境卫生对人成长的影响。6、说脏话,骂人,打架,赌博扣 1分/次,受到学校纪律处分的扣 2分/次。还要 写800字以上的作文一纪律是个人发展的前提和保证。7、不注意安全和自我保护的,由治保委员、班主任和学校保卫干事分别对其讲解 安全防范知识后写出深刻认识一注意安全,珍惜生命。8、尊重教职工,见面行礼或主动问好。上课故意破坏教学秩序;不听师长教育; 上、下课时不起立向老师致敬;下课在老师之前走出教师的扣0.5分/次。还要写800字以上的作文一劳动创造世界或尊重别人其实是尊重自己。9、不遵守学校作息时间,不诚实,不服从管理的视其后果,由老师处理后还要写 8
15、00字以上的作文一时间为什么要这样安排或诚信的意义和作用10、在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画扣0.5分/次,并把涂改刻画处恢复原貌后还要写800字以上的作文一受伤后的痛。11、我们是农民子弟,更知道粮食来之不易。如出现不爱惜粮食,节约水电的事情, 就回家帮家里或亲戚干一段时间的劳动后还要写800字以上的作文一读 悯农有感。12、爱美之心,人皆有之。破坏学校花草树木除按学校规定进行赔偿外,扣 0.5分 /次。还要写800字以上的作文一我这样认识美。13、不得在外住宿或留宿他人,违反者应熟记未成年人保护法、预防未成年人 犯罪法。14、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母的意见和
16、教导,父母打工 再外的必须定期写信向他们汇报。不然就在两个月内为班上找8个古今中外有关孝敬父 母的故事。15、乘公共交通工具争抢座位,吸烟、喝酒等损班级形象和学校形象,扣 0.5分/ 次。有这些行为和进入营业性网吧的行为都要查阅相关资料,给同学讲解此类现象出现 的原因、如何看待此类现象、如何解决此类现象等问题。除以上惩处外,违反 中学生日常行为规范,在具体目标相应栏给予0.1分的扣 分处罚外,还应主动找老师们谈心,争取在问题上得到一致意见。xx学校初2019级8班全体同学二0一九年九月一日通过并施行五、班委干部的职责和权利一、本学期班委组成班 长:学习委员:劳动委员:纪律委员:文娱委员:体育委
17、员:生活委员:二、班委职责分工:(一)班长1、作好班级形象代表,参加学校召开各种重大学生会议,代表班集体上台领取奖品、进行国旗下的讲话。2、积极协助班主任老师进行日常管理和教育工作,能按班规代替班主 任处理班级事务。3、领导其他班委的工作,并进行监督,及时处理或上报班主任。4、领导治保委员处理班内出现的一些紧急事件,如打架,有人病倒之 类。5、管理好班费,定期向同学公布班费收支情况。6、做好重要违纪现象的登记,将需要学习委员陪读的名单通知学习委 员。(二)纪律委员1、负责班级整体纪律风气的控制和转化,尤其是对个别经常违规违纪 的同学实施教育、监督和转化。2、协助和指导值日生做好迟到、早退、旷课
18、、吵闹等违纪现象的登记。3、把违纪情况和处理意见及时通知违纪同学本人,并书面通报给班长、 科任教师和班主任。4、按照班规与班长协商并做出对违纪同学的处理决定。(三)学习委员1、利用班会、自习等时间,定期指出和纠正同学们不良的学习风气和 习惯。2、定期开展学习方法的讨论和讲座。3、有针对性地教育厌学、学而不得法的同学,帮助他们转变学习习惯, 提高成绩。4、领导学科代表组织好早到同学的早读。陪同一部分违纪同学学习30分钟。(四)生活委员1、当好保护同学的组织者,能及时制止同学之间的吵架、打架等行为, 班级出现意外情况能处理的与其他班委一道及时处理(如发生地震时,应 马上叫全班同学躲到课桌下面),不
19、能处理的迅速报班主任和学校保卫干 事。2、协助班长制止同学与老师发生冲突,并把出现的各种紧急情况及时 通报给班主任。3、协助体育委员组织同学有序地上下教学楼到操场做课间操,教育同 学上下楼梯靠右行。(五)劳动委员组织和指导同学们搞好每周的室内外清洁卫生工作。监督好教室卫生及桌椅整齐的保持工作。定期检查和纠正个别同学的不良生活习惯、卫生习惯,并可作一些知识讲座。维护好教室内外的各种设备和布置。(六)文娱委员组织同学们参加好学校所开展的各种文艺比赛。组织板报小组,定期办好板报。利用社团活动,协同其它干部定期组织几次班内文艺活动,丰富社团活动内容。织通讯小组,搞好班级良好风貌(尤其是大型活动中的良好
20、风貌)对外宣传。发掘和培养一批有文艺特长的同学。准备和购买好各类活动用品(清洁工具、奖品、活动、上课教学用品),做好班费收支登记,将作好的详实记录定期公布。(七)、体育委员1、协助老师让同学上好体育课,教育转化部分体育弱势同学,让他们积极上好体育课。2、协助同其它干部,组织训练同学参加好学校一年两度的大型体育比 赛。3、组建和发展体育特长小队(篮球队、乒乓球队、羽毛球队)与其它班 级搞一些比赛活动,丰富学习和课余生活。4、组织同学整齐有序地上下教学楼到操场做课间操,教育同学上下楼 梯靠右行。三、学科代表由各学科教师指定,小组长由班主任指定。(八)学科代表协助科任教师做好教学前各项准备工作。收发
21、作业、准备仪器设备、体育器材等。积极代理科任教师的部分工作。 发布通知、检查功课、查阅作业、 组织早读等。(九)小组长小组长的工作是极其重要和细致的工作,是班级工作的具体实施,大 家必须无条件的支持。1、卫生小组长(1)、负责安排本组成员的具体工作。(2)、成员的工作进行指导和监督。(3)、定期检查和纠正本组同学的不良生活习惯、卫生习惯。(4)、监督好本组成员在教室的卫生状况和桌椅整齐的保持工作。(5)、管理好劳动用具,对遗失用具的成员进行登记并上报劳动委 员和班长。2、学习小组长(1)、配合科代表检查本组成员的功课、查阅清收作业。(2)、配合纪律委员做好本组成员违纪现象的登记。(3)、配合治
22、保及时制止本组同学之间的吵架、打架等行为。(4)、配合学习、体育、文娱委员组织本组成员学习,开展小组学习竞赛。(5)、有针对性地转变同学学习习惯,提高成绩。(6)、监督好本组的班委。三、班委干部的权利学生干部的工作是一项锻炼能力,培养社会适应力的工作。这项工作 意味着更多的是奉献,需要牺牲一小部分时间用于同学间的沟通,以达成 一致意见。班委干部的权利具体如下:班委由同学民主选举或竞争产生, 在工作中的合理化指令其它同学必须服从。在尊重同学人格和自尊心的前提下, 工作中可以实施合理有效的个性化操作,有自己的风格。在学校和班级各项评优、奖励及减免工作中,同等条件下优先考虑。工作优秀、良好者,可以在
23、学生综合素质评定表相应栏,适当加分。初2019级8班全体同学二O 一九年九月一日六、清洁卫生组第一组组长:xx第二组组长:xxx第三组组长:xxx第四组组长:xx第五组组长:xx第六组组长:xxx八、兴趣活动小组开展情况记载名称主要活动形式备注信息技术 组间周听1次讲座学习简单编程学习电脑简单维修集中xx老师负 责合唱队1、 乐技巧练习2、声乐赏析集中xx老师负 责美术课外 活动小组素描练习水粉练习速写练习美术鉴赏分组xx老师负 责体育课外 活动小组球类锻炼身体素质练习球类技术练习球类战术练习抗干扰练习分组xx老师负 责写作、硬笔 书法小组基本笔回练习字的间架结构分析描红练习书法赏析观察的基本
24、方法及练习学习人物形象的概括集中xx老师负 责趣味数学 课余组走进数学世界数学与日常生活数学在田园中的运用数学的一般思维方法集中xx老师负 责环境保护 小组化肥对长滩河水生物的影响调查分析xx老师负 责电工组家用照明线路的排布调查 实践xx老师负 责九、书副本未发放登记表称 姓名备注全部按时发放十、主题班会开展情况记载时间主题学雷锋,树新风主持人xx形式演讲时间主题缅怀革命先烈主持人xx形式讲故事比赛(三)时间主题我是班级的主人主持人xx形式演讲(四)时间主题珍惜时间,复习迎考主持人xx形式分组讨论(五)时间主题主持人形式卜一、家访记载时间家长姓名陈秀琴学生姓名家访教 师姓名学生住址内 容 记 载谈xx在学校的表现。xx母亲走后对孩子的影响xx与父母的感情交流xx回家后的表现家长的希望和要求时间家长姓名学生姓名家访教 师姓名学生住址内 容 记 载xx在学校的表现。xx与父母打电话交流的情况xx回家作业表现出的问题家长的希望和要求时间家长姓名学生姓名家访教 师姓名学生住址内 容 记 载xx学习潜力的挖掘。父母打工对孩子学习的影响与父母交流的情况家长的希望和要求希望家长支持陈杨学习十二、住校生名单姓 名性别寝室号床位号室长十四、学生严重违纪记载姓名时间类别违纪过程处分记载综合素质扣分十五、班主任工作总结学期 班级 学生 状况 小结在接任初2015级8班班主任这学期中,基本目标得
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