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文档简介

1、认识几分之一人教版小学数学三年级上册第90至91页例1.例2教学目标 初步理解几分之一，并能实行准确的读写，知道分数各部分的名称。知识目标能力目标 通过演示、操作、观察、比较，培养学生抽象、概括的水平。情感目标 体验数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。说教材认识几分之一课件说教材教学重点： 认识几分之一 教学难点：理解几分之一的含义。教学准备：课件及长方形、圆形、三角形纸片若干张 三、说教学过程一、说教材四、说板书设计二、说教学策略创设情境 激发兴趣创设情境 激发兴趣创设情境 激发兴趣创设情境 激发兴趣创设情境 激发兴趣创设情境 激发兴趣创设情境 激发兴趣把一个面包平均分成2份，每份

2、就是这个面包的 ，读作：二分之一12动手操作构建新知1212板书认识几分之一把一个面包平均分成 2 份，每份就是这个面包的 ，读作：二分之一折一折，涂一涂，找出它的动手操作构建新知板书认识几分之一把一个面包平均分成 2 份，每份就是这个面包的 ，读作：二分之一 下面哪些图形里的涂色部分是二分之一，在（ ）里画“”。 动手操作构建新知折出一个正方形的 14动手操作构建新知板书认识几分之一把一个面包平均分成 2 份，每份就是这个面包的 ，读作：二分之一认识几分之一课件 你能用折、拼、画等方法表示一个喜欢的分数出来吗？ 动手操作构建新知板书认识几分之一把一个面包平均分成 2 份，每份就是这个面包的 ，读作：二分之一板书认识几分之一把一个面包平均分成 2 份，每份就是这个面包的 ，读作：二分之一1 写：用分数表示下面各图的涂色部分。2 涂：看分数，涂颜色。深化知识拓展应用 3 想：下面的画面让你联想到几分之一？法国国旗 五角星 巧克力深化知识拓展应用 板书设计认识几分之一把一个面

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