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文档简介

1、法语时态-全析全解法盲培训中心内部资料法语时态全析全解一.命令式现在时的构成直陈式现在时的句子去掉主语即 构成命令式Ecoute, Ecout ons, Ecoutez说明.只有第二人称单数和第一、二 人称复数使用命令式.对第二人称单数命令时,以er结尾的谓语动词变位要去掉词尾的s3.下面三个动词的命令式特殊: avoir: aieayonsayezetre : soissoyonssoyezsavoir : sache sachons sachez二.条件式现在时和过去将来时的构成谓语动词简单将来时的词干+未完成过去时的词尾例如:je voudraisnousvoudrionstu voud

2、raisvousvoudriezil voudraitilsvoudraientelle voudraitellesvoudraient三.条件式过去时和过去先将来时 的构成avoir 或etre 条件式现在时的 形式作助动词+谓语动词的过去分词 TOC o 1-5 h z 例如:j aurais pari e auri ons parietu aurais parievous auriez parieii aurait parieauraie nt pari eeiie aurait parieiies auraie nt parieje serais partinous seri ons

3、partis(es)tu serais parti vous seriez parti (e,s,es)ii serait parti seraie nt partiseiie serait partienousiiseiiseiies seraie nt parties虚拟式现在时的构成先把谓语动词变成直陈式第三人 称复数形式,去掉词尾ent,加:e ionses ieze ent例如:que je parlequenous parli onsque tu pariesquevous parliezqu il parlequ ilsparle ntqu elle parlequ elles

4、parlent注:少部分第三组不规则动词的 变位特殊(常用的动词约二十个)虚拟式过去时的构成avoir 或etre虚拟式现在时的 形式作助动词+谓语动词的过去分 词例如:que j aie pari e que nous ayons pari eque tu aies pari eque vous ayez pariequ ii ait pari e qu ils aie nt pari e qu eiie ait pari eque eiies aient parieque je sois partique nous soyons partis(es)que tu sois partique

5、 vous soyez parti (e,s,es) qu ii soit parti qu iis soient partis qu eiie soit partiequ elles soient parties纵观上述各时态的构成,我们可以 将它们分为简单形式的时态和复合形 式的时态两种,通过分析复合形式的各 种时态,我们会发现:只要我们掌握了 助动词avoir 和etre的动词各简单 形式的时态变位和动词的过去分词,各时态的构成问题则迎刃而解;而简单形 式的各种时态中,最复杂的变位当数直 陈式现在时和简单过去时,虚拟式现在 时次之,简单将来时、过去将来时和未 完成过去时更次之。虽然简单过

6、去时的 变位比较复杂,但其应用范围十分局 限,因此对于初学者来说不必为其所 难,而应将学习的重点放在 直陈式现在 时上面。纵观法语常用时态的构成直陈式在学习法语的过程中,曾听说过这 样一种比较形象的比喻:英语是长走 廊;法语是高台阶。可能有的人不完全 赞同这种比喻,但是对法语初学者来 说,从一开始就需要接触到 名词、代词、 主有形容词等等阴阳性的各种配合,尤 其是仅仅才涉及到一种直陈式现在时 形式五花八门的动词变位,这就足以使 那些意志不坚定的初学者知难而退了。 笔者撰写此文的目的是指导法语初学 者消除对法语时态中动词变化的畏难 感,树立信心,抓住重点,能够比较顺 利地渡过动词变位这一难关,从

7、而跨上 一个新的台阶。根据法语各语式中时态运用的情 况可以看出,法语中主要使用的时态为 十三种。直陈式中常用时态为八种:直陈 式现在时;复合过去时;未完成过去时; 愈过去时;简单将来时;先将来时;简 单过去时和先过去时(还有个别的时 态如超复合过去时,现已极少使用。此 外,还有两种时态,即过去将来时和过 去先将来时,大部分语法学家认为它们 是条件式现在时和条件式过去时的用 法之一,如论如何,它们的动词变位是 相同的)命令式一种:命令式现在时条件式中常用时态为两种:条件 式现在时和条件式过去时(还有一种 时态称为条件式过去时的第二式,现代 法语中已经不用)虚拟式中常用时态为两种:虚拟 式现在时和

8、虚拟式过去时(虚拟式中 还有两种时态:虚拟式未完成过去时和 虚拟式愈过去时,在现代法语中常分别 用虚拟式现在时和虚拟式过去时代 替)在介绍法语各主要时态的构成之 前,我们首先需要说明以下两个问题。什么叫动词变位?法语句子中谓语动词需要根据语 式、人称、时态、语态的不同,其谓语 动词要进行不同的变化,这种变化被称 为动词变位。.法语动词的分类根据动词的变位的变化的特点,人 们通常将法语动词分成三组 :第一组规则动词(以er结尾的动词,只有动词aller 变位特殊, 归至第三组)第二组规则动词(以ir结尾, 部分以ir结尾的动词变位特殊,归至 第三组)第三组不规则动词下面让我将各种时态的动词变位

9、情况一一 道来。一.直陈式现在时的构成第一组规则动词去掉词尾er,加 下列词尾:e onses eze ent (不发音)例女口 : je parle nous parlonstu parlesvousparlezil parleilsparle ntelle parle ellesparle nt第二组规则动词去掉词尾ir加 下列词尾:is iss onsis issez it isse nt例如:je choisisnouschoisiss onstu choisisvouschoisissezil choisitilschoisisse ntelle choisitelleschoisi

10、sse nt第三组不规则动词直陈式现在时的变位比较复杂,初学法语者在遇到不 规则动词时,应逐一学习、练习和记忆。 当掌握了一定数量的不规则动词的变 位后,就会发现其中的某些规律,例如: 三个人称的复数的动词变位词尾绝大 部分为;ons ,ez ,ent 。此外, 可以将不规则动词根据相同的变位归 纳在一起同时复习记忆。1 复合过去时的构成avoir或 etre的直陈式现在时形式作助动词+谓语的过去分词例如:j ai parie nousavons parietu as parievousavez parieii a parie iis ontpari eeiie a parie eiieson

11、t pari eje suis partinoussommes partis(es)tu es partivousetes parti (e,s,es)il est parti ilssontpartiselle est partieellessont parties说明:掌握复合过去时的变位主 要在于弄清楚哪些谓语动词用avoir作助动词,哪些谓语动词用etre和谓 语动词的过去分词形式。(实际上 etre作助动词的常用动词只有约二十 个)三.直陈式未完成过去时的构成 先把动词变成直陈式现在时第一 人称复数形式,去掉词尾ons,力口:ais ionsais iezait aie nt例如:j

12、e parlaisnousparli onstu parlaisvousparliezil parlaitilsparlaie ntelle parlaitellesparlaie nt只有etre的变位特殊:-; je tais nouse tionstu (!tais vousetiezil tait ils(ie ntelle(tait elles住aie nt四.直陈式愈过去时的构成avoir或etre的直陈式未完成过去时形式作助动词 +谓语的过去分词例如:j avais parie nousavi ons parietu avais parievousaviez parieii av

13、ait parie iisavaie nt parieeiie avait parieeiles avaie nt parieje suis partinoussommes partis(es)tu es partivousetes parti (e,s,es)ii est partiiis sontpartiseiie est partieeiiessont parties五.简单将来时的构成第一、二组规则动词原形后面直接 加词尾:ai o ns as ez a ont例如:je choisirainouschoisir onstu choisirasvouschoisirezil choi

14、sirailschoisir ontelle choisiraelleschoisir ont第三组不规则动词分以下三种情况直接加词尾去掉词尾e后加词尾c特殊变位(常用的不规则动词 变位约二十个)六.先将来时的构成avoir 或etre 的简单将来时形 式作助动词+谓语的过去分词例如:j aurai parl enousaur ons parletu auras parl evous aurez parleil aura parleilsaur ont parleelle aura parleelles aur ont parleje serai partinousserons partis(

15、es)tu seras partivousserez parti (e,s,es)il sera partiilsseront partiselle sera partieelles seront parties七简单过去时的构成绝大部分与谓语动词的过去分词有关。一般来说,其动词过去分词以e结尾的,去掉e加词尾:ai a mesas a tesa Prent例如:je parlai nousparla mestu parlas vousparla tesil parla ilspari 引entelle parla ellespari 引ent其谓语动词的过去分词以i结尾 的,去掉i加词尾:i

16、s ? mesis ?tesit irent例如:je choisisnouschois? mestu choisisvouschois? tesil choisit ilschoisire ntelle choisitelleschoisire nt其谓语动词的过去分词以u结尾的,去掉u加词尾:us ? mesus ? tesut urent例如:je voulus nousvoul? me;stu voulusvousvoul? tesil voulutilsvoulurentelle voulutellesvoulurent说明:少部分不规则动词的变位特殊(常用的动词约二十个 )除ven

17、ir 和tenir或以它们结尾的动词变位为 另例外,其它的动词变位不是采用第二 种词尾,便是采用第三种词尾。另外在 现代法语中,简单过去时不再用于口语,仅限于小说、传记和历史记载,其 动词变位往往也仅限于第三人称,因此 对初学者来说,达到能够识别就可以 了。八先过去时的构成avoir或etre的简单过去时形式作助动词+谓语的过去分词例如:j eus parie nouse? mes pari etu eus parie vouse? tes parieii eut parieiis eure ntpari eeiie eut parie eiieseure nt parieje fus par

18、ti nousf? mes partis(es)tu fus parti vousf? tes parti(e,s,es)il fut parti ils furent partiselle fut partie ellesfurent parties直陈式未完成过去时的用法描写过去的环境、时代背景或人物过 去的状态Hier mati n, il faisait mauvais.Le cielt 倉it n augeux.表达过去一段时间内经常发生的习 惯性动作Quand jetaisParis, je meprome nais tous les jours aubord de la Sein

19、e.3.复合过去时+未完成过去时:完成了的动作用复合过去时,延续的动作用未完成过去时Je lisais qua nd elle est entredans mon bureau.未完成过去时+未完成过去时:两个 动作都在进行中Le b eb e dormait et, pendantce temps, je prperais le d?ner.以si引导的条件从句中会出现未完 成过去时:当我们需要表达实现可能性 不是很大的假设时,从句中必须用未完 成过去时而主句使用条件式Sil faisait beau demai n, jiraisau parc.Si nous le pouvi ons,

20、nous(Pairs.habiteri ons测试一L隹 edernier, je (tre)enProvenee.Nous (avoir) souve nt en viede rire.Vous (appeler) souve nt le me dec in .Tu (jeter) tout, vous ne(jeter) rien.Tout le monde (esperer)gag ner.答案L e edernier, jtaie enProvenee.Nous avi ons souve nt en viede rire.Vous appeliez souve nt leme dee

21、 in.Tu jetais tout, vous ne jetiezrien.Tout le monde esperaitgag ner.测试二:复习一下用法,选出下面句子 的时态含义.ee表达Description dans le pass 描写过去。Habitude dans le pass过去习惯性的动作。Acti ons stimulta nes entrain de se faire dans le pass. e过去正在发生的一系列动作C ctait un soir de fte.甜 yavait des lumi re et desorchestres partout.Il ma

22、rchait sur la plage et, enme me temps, il rfe ehissait.Tu r gon dais toujours nonames questi ons.Il paraissait triste. Il restaitsile ncieux.Le b eb e dormait et, pendantce temps, je tl eho nais.答案ACBAC测试三:将短文中的动词变为未完成过去时La niut (tomber). II (faire) tr 启 froid. La neige (recouvrir) le sol.La rue (ir

23、e) d(Serte. Il ny(avoir) auc un bruit.Quelques e toiles (briller) dans le ciel et on (pouvoir) apercevoir la lune; elle (comme ncer)a fairer lepaysage.De temps en temps, une ombre (appara? tre) et (dispara? tre). Mais je (voir) mal, je ne (disti nguer) pas la forme de cette ombre.(etre)-ce un homme?

24、(etre)-ce un animal?Tout a coup.答案La niut tombait. Il faisait trs efroid. La n eige recouvrait le sol.La ruetait dserte. Il nyavait auc un bruit.Quelquese toiles brillaie ntdans le ciel et on pouvait apercevoir la lune; elle commen? ait a fairer le paysage.De temps en temps, une ombre apparaissait e

25、t disparaissait. Mais je voyais mal, je ne dist in guais pas laforme de cette ombre. etait-ce un homme? etait-ce un an imal? Tout a coup.法语直陈式现在时的用法描写正在发生的动作或状态表达习惯性的动作描述一个真理性的事实替代表达直陈式最近将来时替代表达直陈式最近过去时 测试一(rpeter) la questi on.Nous (rep eter) la r ponse.Nous (ma nger) du chocolat.Nous (vieillir) vi

26、te.Vous ne (lire) pas beaucoup.(para? tre) fatigu走Is(para? tre) en forme答案rpeete la questi on. Nousr ep etons la rpense.Nous mangeons du chocolat.Nous vieilliss ons vite.Vous ne lisez pas beaucoup.para? t fatigu,eisparaisse nt en forme.测试二La caissirO (ren dre) lamonnaie, elle (r|pondre)a laclie nte.

27、Tu (mettre) des lun ettes noires, tu (crai ndre) la lumi ere forte.Le soleil (dispara? tre), les nu ages (appara? tre).4.Il(crire) rareme nt deslettres.Deux et deux (faire) quatre.答案La caissirere nd la monn aie,elle r pond a la cliente.Tu mets des lun ettes noi res,tu crai ns la lumireeforte.Le sole

28、il dispara? t, les nu ages apparaisse nt.cJit rareme nt des lettres.Deux et deux font quatre.测试三Tu (habiter) dans la ban lieue parisie nne et tu (aimer) beaucoup le velo. Ledima nche mati n, tu (aller) dans le garage , tu (pre ndre) une bicyclette, et tu (partir) dans la for t.Tu (conna? tre) tous l

29、es chem ins, tu (mon tre), tu(desce ndre), tu (tourner)adroite,gauche, tu ne(perdre) jamais la bonne directi on. Tu (rencon trer) parfois dautre cyclistes. Alors, tu (suivre) le mme chem in ettu (faire) la course avec eux.Tu (mettre) deux heuresgfaire ce tour et tu (fin ir) ava nt le d jeuner. Tu (r

30、eve nir) mais on, tu (tre) fatigucontent.lgmais答案Tu habites dans la ban lieue parisie nne et tu aimes beaucoup le v elo. Le dima nche mati n, tu vas dansle garage, tu prends une bicyclette, et tu pars dans la for et. Tu connais tous les chem ins, tu mon tes, tu desce nds, tu tour nesodroite,a gauche

31、, tu ne perds jamais la bonne directi on. Tu rencon tres parfois dautre cyclistes. Alors, tu suis le me me chemin et tu fais la course avec eux. Tu mets deux heures a faire ce tour et tu finis ava nt le djeuiier. Turevie ns ala mais on, tu es fatigu emais content.法语语法课堂-简单过去时和复合 过去异同当我们提及在我们讲话的时间 之前

32、发生的事情时,在过去的叙事中复 合过去时是简单过去时的同义语(对应 词):Hier, il avait beaucoup detravail :il a terminse 逐devoirschuit heures.昨天,他有很多工作:在八点钟他才做完作业。我们也可以说:Hier, il avait beaucoup de travail: il termina ses devoirsCuitheures.简单过去时用在书面语中(故事、 历史著作、报刊),而复合过去时更确 切地说是用在口语中的。但是,不可以混淆两种用法:不能说:II est entr e et nous salua.而应该说:I

33、I estentr e et nous a salu se 或 II entra et nous salua.( 他走进来并向我们致意。)当用在现在时的叙述中间时,复 合过去时不再是简单过去时的对应词:II est huit heures: il atermin e son travail et dciofed aller se promener.现在八点钟:他结束了工作并决定去散步。但是,不能说:“ Il est huitheures: il term ina son travailet d e cide d aller se prome ner.在这里用复合过去时可以强调行 为(termi

34、 ner)的完成,而用现 在时是强调行为的结果。法语语法课堂被动语态施动者 补语介词选用法语施动者补语通常由法语介词 par和de引出。这些介词的用法没有 任何固定的规则,然而: de经常与具有转义的动词一起 使用,而par主要跟具有本义的动词 一起使用。Le rocher est submerg epar les vagues. 峭壁被巨浪吞没 了。Je suis submerg e detravail.我工作忙得不可开交。de尤其用于那些表示感情的动 词,而par侧重于跟那些表示具体动 作的动词一起使用。II est respect e de tous. 他 受到大家的尊敬。La mais

35、on a e t ed etruite par les flammes.房子被大火烧毁了。de经常用于无限定词的名词前 面,而par用于带限定词的名词前面。La mais on est en vahied enfants.屋子被孩子们占满了。La mais on est en vahie parles enfan ts.屋子被孩子们占满了法语语法课堂-法语关系从句可表 达的含义任何关系从句如同一个用作形容 语(定语)的形容词或一个名词补语, 可以补充及完善其先行词的意义。有时 关系从句有状语的意义,具有状语意义 的关系从句常常是说明性的。原因(主要是解释性关系从句)Mon fr e re, q

36、ui est trestimide, parle peu.我的兄弟,他很腼腆,很少讲话。时间Mon pe re, qui ven ait de partir, fut appelaut 日 hone.我父亲刚走出就被叫去听电话了。目的Prescrivez-moi un rem e de qui me gu e risse vite.请给我开一种能把快些治好我病 的药。条件Un e l he qui me repon drait sur ce ton serait imm e diatement exclu.一个学生要是以这种语气来回答 我,那他将立即被开除。法语语法课堂-法语无人称动词 用法讲

37、解在无人称动词中,人称代词il是中 性的,它起形式主语(语法主语)的作 用,实质主语在动词后,例如:“ II est tomb e une grosse averse. 下了 一场大暴雨。”在句中起实质主语作用 的可以是名词或名词词组II est arriv e un car de touristesUh? tel.一客车的游客到了旅馆。代词或代词词组II sest pr出ent equelquun de votre socite e 你们公司来了一个人。动词不定式II est in terdit de fumer.禁止抽烟。补语从句II est necessaire que tuprogre

38、sse.你必须进步。但是,有时形式主语和动词可以省Inu tile de protester. (II est inu tile de protester. 用。)Impossible de passer. (II est impossible de passer. 通行。)。当无人称动词的实质主语是 时,形式主语还是用单数Il arrive souve nt desev enements inattendus.发生一些意外的事件。抗议没无法复数经常II se trouve des gens pourl aimer.正巧有些人爱他。法语语法课堂-法语主有代词的 妙用法语主有代词作为代词可以起名

39、 词的全部作用A 作主语:Ses parents sont s ev Pres, alors que les miens sont in dulge nts.他父母很严厉,而我的父母则宽容。B 作直接宾语:Prends mesaffaires et donn e-moi lestiennes.把我的衣物拿去,把你的给我。C.作间接宾语:Commemes pati ns, je因为我忘我就用了你的冰鞋。Mets ta mai n把你的手放在我javais oublime suis servi des tie n. 记了自己的冰鞋, D 作状语:dans la mienne.手中。主有代词代替一个

40、前置主有形 容词的名词Je vais dabord laver mes affaires, pui je laverai les tien nes. 首先,我洗我自己的衣物, 然后我再洗你的衣物。A .与说话人有关系=第一人称:Cest mon livre, cest le mie n. 这是我的书。这是我的。B .与对话的人有关系=第二人称: Cest ton livre, cest le tien.这是你的书,这是你的。C.与谈起到的人有关系=第三人 称:Cest son livre, cest le sien.这是他的书,这是他的。法语语法课堂-法语指示形容词蕴 涵的意义法语指示形容词作为形容词有阴 阳性和单复数之分。阳性用ce或 cet(用于以元音开头的阳性名词),阴 性用cette,复数用ces,指示形容词 主要用于明确所提及的人或事物。A .用于空间:Regarde ce tableau, il est magn ifique.请看这幅画,很漂亮。B .用于时间:II rentre de voyage cette semaine.这个星期他旅游回来。C.由-ci强调指示的作用,在时 间或空间上具有接近的作用。D

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