2018教科版物理九年级上册2.1热机学案_第1页
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1、第二章改变世界的热机热机导学目标：.理解热机的原理就是将燃料的化学能转化成内能再转化成机械能。. 了解历史上和现实社会中的几种热机。重点：认识热机的工作过程是“燃料的化学能转化成内能再转化成机械能”。难点：认识热机的工作过程是“燃料的化学能转化成内能再转化成机械能”。导学方法：实验探究法、讨论法课 时：1课时导学过程课前导学.利用 来做功。减少物体的 可以做功。.热机是通过燃料燃烧获取 并转化为 的装置。. 是最早的热机。 改进、完善了蒸汽机，发明了冷凝器、蒸汽气缸等部件，设计了通过活塞直线运动带动飞轮圆周运动的连接装置，解决了动力传输问题，才使蒸汽机成为带动其他机械器运转的动力机器。.形形色

2、色的热机：最简单的轮机、 喷气发动机和 。课堂导学一、利用内能来做功.利用 来做功。减少物体的 可以做功。.热机是通过燃料燃烧获取 并转化为 的装置。.热机原理：燃料的 能通过燃烧释放 能，通过做功将 能转化为能。二、蒸汽机. 是最早的热机。 改进、完善了蒸汽机，发明了冷凝器、蒸汽气缸等部件，设计了通过活塞直线运动带动飞轮圆周运动的连接装置，解决了动力传输问题，才使蒸汽机成为带动其他机械器运转的动力机器。三、形形色色的热机.形形色色的热机：最简单的轮机、 喷气发动机和 。教师引导、学生归纳小结 课堂练习.最早的热机是 ,经过英国的工程 的改进、完善，在 18世纪广泛应用。. 是最早的热机，热机

3、利用 来做功。.瓦特改进、完善蒸汽机，发明了冷凝器、蒸汽汽缸等部件，设计了通过汽缸直线运 动带动 圆周运动连接装置，解决了动力的 问题，才使蒸汽机成为带动其他机器运转的动力机器。.关于热机的能量转化过程，下列说法正确的是（）A.将势能转化为动能B.将机械能转化为化学能C.将内能转化为机械能D.主要目的是通过热传递改变物体的内能.以下机械属于热机的是（）A.火箭发动机B.柴油机C.滑轮组D.洗衣机.下列说法正确的是（）A.热机的出现推动了 18世纪的工业革命，又伴随工业革命的发展而发展B.热机的出现解决了人们对能源的需求C.热机就是今天的所有机械D.热机是英国的物理学家瓦特和牛顿共同设计的课后反思参考答案：课前导学：1.蒸汽机、瓦特。2.蒸汽机、做功。3.飞轮、传输。4.内燃机、火箭发动机。课堂导学1 蒸汽机、瓦特2. 蒸汽机、做功 3. 化学、传输4. 飞轮、传输5 内燃机、火箭

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