高三生物专题复习生物的变异教案_第1页
高三生物专题复习生物的变异教案_第2页
高三生物专题复习生物的变异教案_第3页
高三生物专题复习生物的变异教案_第4页
高三生物专题复习生物的变异教案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、复习生物的变异教学内容:复习生物的变异不遗传的变异:环境变化引起生物的变异基因重组 遗传的变界基因突变 染色体变异学习重点:基因突变的特点及人工诱变的应用,多倍体育种及单倍体疗种。学习过程:(-)基因突变:概念:由DNA分子中发生碱基对的增添、缺失、改变,而引起基因结构的改变。 实例:镰刀型贫血症。结果:形成等位基因。时期:在DNA复制时一一有丝分裂的间期、减数分裂的间期。意义:生物变异的根本来源。为生物进化提供了最初的原始材料。特点:(1)普遍性:齐种生物体均可能发生。(2)随机性:生物体的各个细胞随时可能发生。发生在体细胞不可遗传给后代,发生在生殖细胞可能遗传给后代。发生时期越早,对生物个

2、体性状影响越大。(3)突变率低:(4)多害少利:利、害不是绝对的,依据环境的变化而泄。(5)不左向:变为何种等位基因不确左,并且突变是可逆的。突变分类:自然突变:在自然条件下发生的。人工诱变:人为诱发产生的,提高突变率,提供更多的变异性状以便选择。 方法:物理一一射线、紫外线、激光等。化学一一亚硝酸、硫酸二乙酯、秋水仙素太空技术一一特殊环境条件(二)基因重组:时期:减数分裂:自由组合:非同源染色体上的非等位基因之间。交叉互换:同源染色体上的非等位基因之间。受精作用:不同的精子和不同的卵细胞结合。意义:生物多样性的原因之一,生物个体性状的差异,主要是基因重组的结果。 为变异提供了丰富的来源。基因

3、工程:不同生物的基因进行重新组合。比较:基因突变基因重组基因工程DNA复制(间期)有性生殖(减I、受精作用)细胞外人为处理等位基因互变非等位基因重组(同种生物)不同生物基因重组产生新基因原有基因的重新组合原有基因的重新组合(三)染色体变异:染色体结构的变异:(1)槪念:染色体结构的改变,使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变, 从而导致性状的变异。(2)类型:缺失、重复、易位、倒位(3)特点:一般可以进行显微镜检测,染色体发生变异时,往往出现联会现象异常,形成“环”。形成不平衡配子:减数分裂后同时产生正常配子和异常配子。绝大多数变异对生物不利,有的甚至死亡。染色体数目的变异:(1)以染

4、色体条数为单位的增加或缺失而引起的变异:先天愚型:47, +21,患者细胞中有三条21号染色体。性腺发育不良:45, XO,患者只有一条性染色体。(2)以染色体组为单位的倍增或倍减而引起的变异:二倍体:经受精卵发育的个体,体细胞中有两个染色体组。人等绝大多数动物、过半数的植物。多倍体:经受精卵发弃的个体,体细胞中有三个或三个以上染色体组。 香蕉3n,马铃萼4n,小麦6n。单倍体:经配子发育的生物体。花粉发育的植物体、蜜蜂中的雄蜂。多倍体育种:植株特点:植株茎杆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类、蛋白质等营养物质的含 量高。(1)八倍体小麦:-?-6 n 2nI4n I秋水仙素8n(2)三倍体

5、西瓜:2n秋水仙弟4n2n3n2nI联会奈乱三倍体无子西瓜比较:无子蕃茄不经传粉受精生长素处理缩短生长周期二倍体果实无子西瓜经花粉刺激秋水仙素处理不发冇的种子三倍体果实单倍体育种:植株特点:植株弱小、高度不育(1)育种优点:迅速获得纯系品种,缩短弃种年限。(2)育种过程:AABB X aabbIAaBLAB Ab aB abIIII花粉离体培养幼苗幼苗幼苗幼宙 IIII秋水Llji导加倍AABB AAbb aaBB Clabb选择所需性状疑难点拨:理解诱变育种的优缺点:其优点是提高了基因突变率,这是与自然突变相比较的结果,实践中突变率仍然较低, 因多数有害,甚至致死,必须大量处理实验材料大量繁

6、殖后代,才能选冇出有价值的品种, 因此有成本较髙,处理时间较长的缺点。有关基因重组发生的生理过程:主要发生在生物有性生殖的过程中:在减数第一次分裂过程中,由于同源染色体联会时,会发生交叉互换的现象,就会导致 同源染色体上的非等位基因随之重新组合:由于非同源染色体会随机进入一个细胞,也会导 致非同源染色体上所携带的非等位基因随之重组。在受精过程中,精子和卵细胞是随机结合的。例如同是AaBb产生的配子,若ab与AB结 合会表现岀一种性状,若ab与Ab结合则会表现出另一种性状。异种生物的基因重组途径:基因工程,主要利用DNA重组技术,通过对不同生物的DNA拼接,完成基因重组。植物体细胞杂交,不同植物

7、的体细胞融合,在对融合细胞进行组织培养,完成基因重组。单倍体和多倍体的判断:若已知生物的体细胞含有3个染色体组,是否是三倍体?进行判断的关键是,此生物体是由受精卵发育来的还是配子发育来的,若是由受精卵发 育来的,则该生物是三倍体:若是由配子发育来的,则该生物是单倍体。单倍体是一个比较名词概念,不是数量概念,单倍体生物可以含有一个或多个染色体组。【模拟试题】一.选择题:从某烟草的陈种子中榨岀一种油,再用这种油处理该烟草的新鲜种子,处理后新种子长 岀的幼苗突变率与陈种子长出的幼苗突变率一样。这个事实说明()陈种子长出的突变幼苗属于自然突变处理种子长出的突变幼苗属于诱发突变细胞代谢的产物是诱变因子之

8、一烟草容易发生基因突变大丽花的红色(C)对白色(C)为显性,一株杂合的大丽花植株有许多分枝,盛开众多花朵,其中有一朵花半边红色半边白色,这可能是哪个部位的基因突变为C造成的()幼苗的体细胞B.早期叶芽的体细胞C.花芽分化时的细胞D.杂合植株产生的性细胞下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘 氨酸-绷氨酸-”。 TOC o 1-5 h z IIllIIIlIlII I IIT A C G G G GGc c C C AT A T ; C C CA CC? C G GTA一L 丄丄1一L,L IIl.l,ll II 密码表:甲硫氨酸AUG脯氨酸CCA、C

9、CC、CCU苏氨酸 ACU、ACC. ACA甘氨酸 GGU、GGA. GGG烦氨酸 GUU、GUC、GUA根据上述材料,下列描述中,错误的是()这段DNA中的链起了转录模板的作用决泄这段多肽链的遗传密码子依次是AljG、CCC、ACC. GGG. GUA这条多肽链中有4个“一 Co-NH ”的结构若这段DNA的链右侧第二个碱基T为G替代,这段多肽中将会出现两个脯氨酸对一个动物个体来说,几乎所有的体细胞都含有相同的基因,但细胞与细胞之间存在功能的差异,这是因为它们合成不同的()转运RNAB.信使RNAC.组蛋白D.核糖体下图所示为自然界遗传信息在三种生物大分子间的流动。下列说法正确的是()扎1、

10、2、4途径常见,其他从未被认识到2、4、9途径常见,貝他几乎从未被认识到2、3途径常见,1、3很少见1、2、4途径常见,3、7、5少见,其他未被认识到RNA =蛋白质O S3下图进行有性生殖的同一种生物体内的有关细胞分裂图像,下列说法中不正确的是中心法则所表示的生命活动主要发生在图时期基因重组的发生与图有关而与图无直接关系图所示分裂方式,其间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图雄性动物体内,同时具有图图所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏基因为Aa的西瓜经秋水仙素加倍后,形成的四倍体在减数分裂时,形成配子的基因型 比例是()3:1B. 1:2:1C. 1:4:1D. 1:6:1玉米间作与单

11、作相比,可以明显提髙产量。易染病抗倒伏玉米甲(眈BB)与抗病易倒伏 玉米乙(AAbb)间作,甲株所结玉米胚、胚乳的基因型分别是() AaBb aaBB AAbb AaaBBb aaaBBB AAAbbbA.B.C.D. 如果科学家通过转基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改适,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来所生的儿子中()A.全部正常B. 一半正常 C.全部有病D.不能确定运用不同生物学原理,可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是 ( )培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理培弃无子西瓜是利用基因重组的原理C 培冇八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理培冇无子番茄

12、利用的是生长素促进果实发冇的原理一雌蜂和一雄蜂交配产生Fi代.在FM弋雌雄个体交配产生的氏代中,雄蜂基因型共有 AB. Ab、aB. ab四种,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb. aaBb.眈bb四种,则亲本的基因型是( )A. aabb ABB. AaBb AbAabb X aBD. AABB Xab如果在一个种群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例为50%,基因型aa的比例占25%。已知基因型眈的个体失去求偶和繁殖的能力,则随机交配一代后,基因型姐的 个体所占的比例为()A. 1/16B. 1/9C. 1/8D. 1/413上海医学院遗传研究所成功培育岀第一头携带人白蛋白的转基

13、因牛,他们还研究出一种可以大大提髙基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的白蛋白提高了 30多倍,这标 志着我国转基因研究向产业化的目标迈进了一步。那么“转基因动物”是指()A.提供基因的动物B.基因组中录入了外源基因的动物C.基因组出现了新基因的动物能表达基因遗传信息的动物14萝卜的体细胞内有9对染色体,白菜的体细胞中也有9对染色体,现将萝卜和白菜杂交培育出能自行开花结籽的新作物,这种作物最少应有多少个染色体(A. 9 B. 18 C. 36 D. 72具有两对相对性状(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的纯合体杂交,于二 代中重组性状个体数占总个体数的比例为()A. 3/8B. 5/

14、8C. 3/8 或 5/8 D. 1/16 或 9/16豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿叶(y)为显性。每对性状的杂合体(FJ)自交后代(Fj)均表现为3:1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株所结种子的统计?()A. FI植株和F,植株B. F:植株和F:植株C.人植株和F:植株D.兔植株和F,植株下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为()A.甲:AaBb乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb乙:AaaBBbD.甲:AaaB

15、bb乙:AaaaBbbb甲突变型的而包霉能按下图合成氨基酸A和B.正常的而包靈只能合成氨基酸B,而氨基 酸A是面包監的必需氨基酸*如果要从各种面包检中筛选岀能合成氨基酸A的而包鑼,所用的培养基应不含( A.氨基酸A)B.氨基酸BC.酶D.酶底物更叟 鸟氨酸色叟瓜氨酸週更 氨基酸B酶氨基酸A将基因型为AaBbCCDD和AABbCCDd的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为()A. 1/8B. 1/16C. 1/32D. 1/64在下列人类生殖细胞中,哪两种生物细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿( ) 23A+X 22A+X 21A+Y 22A+Y TOC

16、o 1-5 h z A.和B.和C.和D.和对某生物的一对同源染色体进行分析得知,该对同源染色体在减数分裂过程中能够发生交换,若该生物形成m个卵细胞里含交换染色体的卵细胞有n个,从理论上计算,在减数 分裂过程中,发生交换的初级卵母细胞应占()A 2n /(n + j)l 00%B (2 / IU) 100%C (n m)OO%D n(n + n)OO%某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮,果穗大、籽粒多,因此这些植株可能是()A.单倍体B.三倍体C.四倍体D.杂交种I I i三个等位基因控制ABO IflL型且位于常染色体上,色盲基因b位于X染色体上。请分析下而的家谱图,图中有

17、的家长和孩子是色盲,同时也标岀了血型情况。在小孩刚刚出 生后,这对夫妇因某种原因调错了一个孩子,请指出调错的孩子是()A. 1 和3B.2和6C. 2 和 5D.2和4夫妇I夫妇IIB-abBO-BA1in7A ABA0 ABO B B色盲患者123 456已知西瓜R红颠(R)对黄飙(r)为显性。第一年将黄瓢西瓜种子种下,发芽后用秋 水仙素处理,得到四倍体西瓜植株。以该四倍体植株作母本,二倍体纯合红瓢西瓜为父本进 行杂交,并获得三倍体植株,开花后再授以纯合红瓢二倍体西瓜的成熟花粉,所结无籽西瓜 瓢的颜色和基因型分别是( )A.红瓢、RRr B.红瓢、Rrr C.红瓢、RRRD.黄瓢、rrr一个

18、基因型为AaBb的个体,两对基因位于一对染色体,但在形成配子时非姐妹染色单体之间发生了交换,基因从而发生了交换,那么,这两对等位基因的分禽发生于()A.卵原细胞中B.减数第一次分裂和减数第二次分裂C.都在第二次分裂中D.都在第一次分裂中科学家用纳米技术制造岀一种“生物导弹”,可以携带DNA分子。把它注射入组织中,可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内,DA被释放出来,进入到细胞核内,最终整合到 细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分,DNA整合到细胞染色体中的过程,属于()A.基因突变B.基因重组 C.基因互换D.染色体变异简答题:现有三个番茄品种,A品种的基因型为AABBdd, B品种的基因型

19、为AabbDD, C品种的基 因型为aaBBDD三对等基因分别位于三对同源染色体上,并且分别控制叶形、花色和果形三对 相对性状。请回答:(1)如何运用杂交冇种的方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株?(用文 字简要描述获得过程即可)(2)如果从播种到获得种子需要一年,获得基因型为aabbdd的植株最少需要几年?(3)如果要缩短获得aabbdd植株的时间,可采用什么方法?(写出方法的名称即可)现有两个小麦品种,一个纯种麦性状是高杆(D),抗锈病(T):另一个纯种麦的性状 是矮杆(d),易染锈病(t)o两对基因独立遗传。疗种专家提岀了如下图所示I、II两种育种方法以获得小麦新品种。问:

20、(1)要缩短育种年限,应选择的方法是,依据的变异原理是:另一 TOC o 1-5 h z 种方法的育种原理是。(2)图中和基因组成分别为O(3)(二)过程中,D和d的分离发生在:(三)过程采用的方法称为:(四)过程常用的化学药剂是。(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占:如果让几按(五)、(六)过程连续选择自交三代,则中符合生产要求的能稳立遗传的个体占。(5)如将方法【中获得的植株杂交,再让所得到的后代自交,则后代的基因型比例为。DDIT(高杆抗锈病) DQ 占RJ- 2 ddL Mr i內fjIIX ddttI (矮杆不抗锈病)DdTt请阅读下列材料:材料一:由于细胞的密度不同,

21、在地而上受重力影响,细胞的融合非常困难,在太空进 行此试验比在地而试验细胞融合率大大提高。“神舟”四号飞船上曾进行了B淋巴细胞和骨髓 瘤细胞的融合、黄花烟草原生质体和“革新” 一号烟草原生质体的融合两个科学实验,在电 融合仪内经过160分钟后,终于获得成功。材料二:下图为哺乳动物生殖过程及相关细胞工程的示意图,英中b为卵细 胞,c、d为体细胞。根据以上材料回答:(1)细胞融合技术与传统的有性杂交相比,其优越性在于。在太空进行细胞融合与在地而进行细胞融合相比,其优越性在于。(2)动物细胞融合技术最重要的用途是(3)动物个体甲、乙的产生分别属于生殖和生殖。(4)在“神舟”四号飞船上举行的“太空融合

22、”,与上图中的方法的原理相同。(5)人工诱导动物细胞融合除物理法、化学法外,还可用作为诱导剂。根据上述材料,你认为在“神舟”四号上所用的方法是-动初个体乙请阅读下列几段文字后回答:有人把蚕的DNA分离出来,用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因,再从细菌细胞中 提取一种叫质粒”的DNA分子,把它和幺幺蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中,结果, 此细菌就有生产蚕丝的本领。法国科学家发现,玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因,如加入“Fe”原 子,就可以制造岀人的血红蛋白,从而由植物提供医疗中所需要的人体血液。瑞士科学家找到了一种与果蝇眼睹形成有关的基因,将此基因注入果蝇幼虫不同细胞 以后,果蝇的翅和其他部位都长岀了眼睛。这为人造“器官”供移植使用提供了可能。1991年,我国复旦大学遗传所科学家成功的进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病 的临床实验:我国科学家还通过将髙等动物生长激素基因移入泥鍬的受精卵,获得比普通泥 瞅重三倍的大泥鍬。江苏农科院开展“转基因抗虫棉”的科技攻关研究,成功的将有关基因导入棉花细胞 中,得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%100%。(1)所有这些实验统称为工程,所有这些实验的结果,有没有生成前所未有的 TOC o 1-5 h z 新型蛋白质?:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论