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文档简介

1、本文由 提供年龄段各阶段育儿关键点大脑发育物品名称培养技能建议玩具酷比娃拨浪鼓B www.中文 dw z. cn/9coR302月视力声音辨 别的关键期, 重点帮助宝 宝视力及听 力的发育主要通过移动色 彩鲜艳的玩具及 播放轻柔的音乐 开启宝宝心智拨浪鼓、摇铃让玉玉寻找声音源头,协助抓摇拨浪鼓或摇铃提升 宝宝听觉及精细 动作的能力勾勾手拇指摇铃B www.中文dwz.c n/9coRw音乐玩具刺激宝宝听力发 育,同时舒缓宝宝 的情绪儿童电子琴B www.中文 dw z. cn/9coRM镜子宝宝通过观察镜 子中的自己,提升 其自我意识手握玩具提升宝宝手脚协 调能力,可适当在宝宝脚上戴上脚 铃,

2、增加宝宝活动 兴趣蓝盒婴幼儿手握玩具B www.dwz.中文 cn /9coS536动作发展关 键期一,重点 帮助宝宝抓主要通过妈妈们 用手推着宝宝的 脚丫教导宝宝爬 行及增加宝宝抓 握玩具来引导其 手脚协调动作的悬挂玩具增加悬挂玩具,并 放置在宝宝可触摸的高度,促进宝 宝抓握能力悬挂摇铃B www.dwz.中文cn /9coSw月握及手眼协 调的发育发展,此时的宝 宝对颜色也有一 定的认知,特别 是对黄色和红色 尤其感兴趣。毛绒玩具(可发声音)认知毛绒玩具如 小猫、小狗等,增 加宝宝社会认知,同时提升玉玉声 音辨别能力催眠发声摇铃B www.中文dwz.c n/9coT912动作发展关键期二

3、,重点帮助宝宝自我意识的培养及记忆训练,同时初步培养宝宝语言能力宝宝逐渐出现明 显的自我意识, 玩具的选择要以 刺激宝宝兴趣为 主导,多与宝宝 交流简单的口 语,引导宝宝摆 弄玩具,刺激宝 宝自我意思的发 育。玩具的选择上由于宝宝接触增多,应注意不要 选择部件太小的 玩具,应大于宝 宝拳头的大小, 同时玩具上缝隙应小于6MM口语及音乐 能力发展的 关键期,重点 培养宝宝的 语言以及对 事物的认知 能力,引导宝 宝把语音与 具体的事物, 具体的人联此阶段多数宝宝 已经学会了走路,活动能力大 加强,理解力和 语言能力有了很 大进步。运动和 感觉能力提高, 会模仿做操,手 眼配合能力提高,喜欢用笔在

4、软性积木认知积木,抓握积 木,同时通过妈妈 们搭造各种造型 来提升宝宝认知 及动作协调能力加厚益智软性玩具B www.dwz.中文 cn /9coTq软性球类较快速的球类移 动,吸引宝宝注 意,提升具专注 力,同时抓我球类也可提升宝宝抓 握的能力积木通过妈妈们搭造 各种造型来提升 宝宝认知及动作协调能力桶装积木B HYPERLINK / / 中文 9coU5拖拉玩具让宝宝拖拉玩具, 提升宝宝解决问 题的能力德国hape eco海龟拖拉车B www.dwz.中文 cn /9cpLz敲击玩具叠套玩具让宝宝随意敲打, 满足宝宝动作的 需要,来刺激宝宝 精细动作及因果 关系判别能力 锻炼宝宝大小概 念

5、及手脚协调能 力汇乐多功能游戏台敲击玩 具/、B www.dwz.中文 cn /9coUD七彩虹套圈B www. dwz 中 文.cn/9coV1形状分类玩具锻炼宝宝形状概 念木玩世家形状分类玩具车B www.中文 dw z. cn/9coVG串珠玩具通过宝宝上下波 动串珠,锻炼宝宝精细动作及因果 关系能力德国hape串珠绕珠玩具B www.中文 dw z. cn/9coWA婴儿餐椅可拆装的玩具增强宝宝牛活自 理能力训练宝宝手思维 和动手能力及因 果逻辑关系实木宝宝餐桌餐椅B http:/中文 HYPERLINK http:/www.dw www.dw /9coX2大号仿直可拆装自行车B ww

6、w.中文 dwz.c n/9coX n有声教育挂图妈妈们结合挂图 通过宝宝的触碰 来锻炼宝宝的动 作、记忆力儿童中英文有声挂图B www.中文 dwz. cn/9coXY排序迷宫锻炼宝宝大小概 念,增强其逻辑关德国hape磁性迷宫玩具www.中文 /9coYf系起来,使宝 宝能初步了 解语言的含 义,同时培养 宝宝对音乐 的欣赏鉴别的能力计数及逻辑 关系能力发 展关键期,重 点引导宝宝纸上涂画。应该 加强宝宝手眼协 调能力和精细动 作能力的培养, 学习使用工具够 取物品。这时为 宝宝选择玩具应 注意锻炼玉玉动 作的灵活性和反 应的灵敏度,尝 试多种音乐玩 具,引导宝宝音 乐兴趣,培养音 乐欣赏

7、鉴别力。此阶段妈妈们要 多余孩子交流, 配合完成较复杂 的玩具及游戏,玩具系能力小橡皮球促进宝宝动作协 调进一步发展儿童戏水玩具橡皮球B www.中文 dwz.c n/9coYp大蜡笔训练宝宝手的精 细动作能力及想 象力美国绘儿乐可水洗大蜡笔B www.中文 dw z. cn/9coYJ玩具铲子训练宝宝手的精 细动作能力德国hape儿童玩沙工具铲 子B www.中文dw z. cn/9coYW玩具乐器培养宝宝音乐兴 趣及鉴赏力儿童电子琴B www.中文 dw z. cn/9coRM点读笔促进宝宝语言和 认知能力发育各类点读笔,点读机B Shiy un 简易拼图促进宝宝认知及 逻辑思维能力木制拼

8、图B www.中文dwz.c n/9coZJ毛绒玩具安抚宝宝情绪,使 宝宝情绪愉快飘飘龙抱抱熊B www.中文 dw z. cn/9coSH可摇晃的玩具马/ 滑滑梯等中等难度拼图/拼锻炼宝宝肌肉发 育及平衡力进一步促进宝宝 认知及语言能力室内装儿童滑滑梯B www.中文 dwz.c n/9cp2w46岁木制二拼冬B www.中文dwz.c n/9coZJ接触较复杂 的具有逻辑 关系的玩具, 增加宝宝生 活经验及各 种技巧,激发 宝宝数学兴 趣及科学爱 好通过互动,增强 宝宝大脑对生活 经验及各种技巧 的积累。同时刺 激大脑对数字的 敏感度,激发宝 宝对数学及科学 的爱好,培养兴 趣,陶冶性情,

9、 发展审美能力。为孩子学前教育 奠定基础插玩具中型的积木进一步促进宝宝 认知及语言能力儿童超大帐篷玩具屋B www.中文 dw z. cn/9coTK毛绒玩具安抚宝宝情绪,使 宝宝情绪愉快飘飘龙抱抱熊B www.中文 dw z. cn/9coSH模拟物品玩具促进宝宝精细动 作发展,丰富玉玉 生活经验玩具交通 工具 电动玩具(电动汽 车、飞机、轨道火车)丰富宝宝生活经验、培养各种技 巧、发展宝宝智力安抚宝宝情绪,使 宝宝情绪愉快各类教育交通玩具B www.中文 dw z. cn/9cp38托马斯电动小火车玩具B www.中文 dwz.c n/9cp3c遥控玩具激发宝宝数学兴 趣和科学爱好摇控直升

10、机B www.中文 dwz.c n/9cp3j儿童音乐器械培养兴趣、陶冶性 情、发展审美能力儿童电子琴B www.dwz.中文cn /9coRM儿童自行发展小肌肉系统, 完善各种动作的琪安特儿童脚踏三轮车B www.dwz.中文车协调性、准确性和 灵活性cn /9cpaX早教机激发宝宝数学兴趣和科学爱好,孩 子学前教育奠疋基础各类点读笔,点读机B shiy un 各种链接只要把“中文”删掉即可打开。 HYPERLINK http:/www.doci http:/www.doci /p-96521953.html一、玩具分类玩具按年龄分大致可以分为婴幼儿玩具,儿童玩具,成人玩具。而婴幼儿玩具跟儿

11、童玩具在玩具市场上没有很明显的 区分开来,也被归属到儿童玩具的一类。儿童玩具儿童玩具的种类主要有:沙滩玩具、形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐 发声玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具和自制diy玩具等。对玩具的一般教育要求是:有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展;符合儿童年龄特征,能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望;造型优美,反映事物的典型特征;活动多变,有助于鼓励学习;符合卫生要求,色彩无毒,易于清洁、消毒;符合安全要求等。般来说,儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的,其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以 一定的适应能力为前提。在我国,儿

12、童年龄以14岁为限。作为儿童玩具,它拥有一个关键性的因素,那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、 丰富的声音、易于操作的特性。值得注意的是,由于儿童处于一个不断成长的不稳定期,他们在不同的年龄阶段有着 不同的爱好,普遍都有喜新厌旧的心理。因此,儿童玩具店应按儿童年龄段细分玩具:如按0-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁等区分。就其材质来说,常见的儿童玩具有木制玩具、金属玩具、布绒玩具等;就其功能来说,最受家长欢迎的是开发智力型的玩具。匚功能种类拼图玩具类:提高儿童的认知能力、分析能力、想象力,培养幼儿的成就感。沙滩类玩具:沙滩类玩具的价格便宜,是孩子们在室外活动的有

13、利玩具之一。它可以开发孩子们的动手意识,增 强孩子们的想象力以及动手能力。游戏玩具类:在提高儿童认知能力的基础上,培养孩子的动手、动脑能力,开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼 协调的能力。数字算盘文字类:在训练孩子镶嵌能力的同时,进行大动作的练习,训练幼儿的精细动作,启发孩子对形状、数、量的准确理解,进而锻炼肌肉的灵活性。工具类:主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造,在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手 眼协调能力、开发想象力。益智组合类:培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力,从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。积木类:激发孩子们的动手兴趣,培

14、养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计,锻炼儿童的行走能力,鼓励孩子的创作成就感。交通玩具类:通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解,在些基础上训练其组装、拖拉和整理 的能力,提高动手意识和生活自理能力,并通过拼搭了解物体之间的变换关系。拖拉类:提高孩子们的认知能力,根据不同的拖拉动物,让其知道各种动物的不同特点,锻炼他们在大范围内的行 走能力。拼板玩具类:由各种形状各异、内容丰富的拼板组成,在儿童对图形的组合、拆分、再组合有一定认知的基础上, 锻炼独立思考的能力,同时培养他们的耐心和持之以恒的精神。卡通玩偶类:父母忙碌时,需要一些陪伴儿童们的娱乐型玩具,而造型

15、可爱的卡通玩偶则是孩子们广为欢迎的。市场种类中国玩具产品包括毛绒玩具、塑胶玩具、电子玩具、木制玩具、金属玩具、皮制玩具、玻璃钢玩具、儿童汽车及 其他杂项玩具,其中又以毛绒玩具和儿童汽车最为畅销。主要有以下种类:模型玩具一一电动模型玩具同样地吸引小孩子及成人,如坦克车、装有警笛的小汽车等等。虽然这些玩具的价格 并不便宜,尤其是电动玩具,一般约在70-80元左右,有些甚至高达700-800元,但销路却不错。遥控玩具一一具有高科技外表的玩具如发声、发光的电子玩具、遥控玩具和能够说话或做一系列动作的互动玩具等等都很畅销。目前市场上出售的各类遥控玩具接近百种,主要是车、船、飞机等。遥控车约130-500

16、兀一辆,遥控船约150-400兀,而遥控飞机则在 3400兀-16000兀之间不等。塑胶玩具一一塑胶已经取代金属、木和陶瓷,成为主要的玩具制造材料,原因是塑胶成本低、处理容易、较为安 全和轻便。儿童玩具由季节性转向四季畅销-以往,父母只是在过年过节才购买玩具给孩子,随着人们消费观念的改变, 儿童玩具成为一年四季都受欢迎的商品。按照年龄段玩玩具推荐一、03个月1、悬挂玩具发展视觉、听觉能力。2、彩色脸谱或涂片-发展视觉、色彩及加深对人的认识。3、摇响玩具、音乐玩具发展听觉、抓握能力,愉悦心情。4、能发出声音的手镯、脚环一-发展全身动作、手眼协调、因果关系。、46个月1、抓握类玩具一一发展手眼协调

17、能力、因果关系。2、电动玩具 发展听觉、认知能力3、能发出声音的填充玩具 发展听觉能力、认知能力、社会行为、身体动作、因果关系。4、积木一一发展手眼协调能力、精细动作。三、7 9个月1、不倒翁一一发展精细动作、因果关系。2、积木一一发展精细动作、手眼协调。3、皮球、ur/u 练习坐、爬行等动作,发展认知。4、各类成型玩具(娃娃、动物、交通工具等)一一发展认知、培养对照为食物的兴趣。5、拖拉玩具一一发展解决问题的能力、因果关系、大肌肉动作。6、摇马木马一一锻炼婴儿的骨骼发育。四、1012个月1、积木、积塑发展手部小肌肉。2、动物玩具、人物玩具发展语言、认知能力。3、音乐玩具(玩具琴等) -听觉刺

18、激、促进手眼协调,发展因果关系。4、小推车、拖拉玩具练习站立、行走。5、形状分类玩具一一发展形状概念、建立初步分类概念。五、12岁1、套叠玩具一一发展手眼协调、大小概念、因果关系。2、积木、积塑一一促进手部动作发展,发展空间概念。3、运动器械(滑梯、秋千、攀登架等)发展动作、锻炼勇气。4、串珠一一锻炼手部小肌肉、手眼协调,发展坚持性。六、3 4岁1、手推车、三轮童车、大皮球 一一全身运动,动作协调发展。2、镶嵌、拼图玩具、积木 一一锻炼小肌肉、发展形状、空间推理能力。3、动物玩具、电动玩具 发展感知觉、语言能力。4、角色游戏玩具(如娃娃家、玩具医院用具)一一熟悉社会生活。5、益智类声音玩具一一

19、促进儿童智力及语言的发育七、56岁1、体育玩具(跳绳、圈、户外大型体育器械等)一一发展动作技能,锻炼大小肌肉及身体平衡、协调能力。2、结构玩具(积木、沙、土、树叶等自然材料) 培养思维能力、精细动作能力、创造能力。3、角色游戏玩具 培养观察能力、合作能力、解决问题能力,增进对社会的认识。4、智力玩具(棋类、牌类、拼图等)一一发展智力,训练思维的敏捷性成人玩具成人玩具分类:从玩具的效用来说,大致可分为益智类、整人类、竞技类、休闲类等。从制作材料上来区分,可分为 铁艺类、木艺类、电子类等。从整体上看,成人玩具的消费群体是十几岁到三十几岁的年轻人,但不同类别的玩具所 面对的消费群体是不同的,谈一下我

20、的看法:整人类玩具,主要的消费群体是十几岁左右的中学生及小部分大学生,以中学生为主。此类玩具是以整人、搞恶 作剧为主,或是吓你一跳,或是让你出丑。益智类玩具,所面对的消费者面广些,其中代表性的产品是九连环为主的解扣类,以及木艺的以孔明锁为代表的 解锁类产品,适合于二十岁以上的年轻人。而几百片的大拼图,特别适合于女性白领阶层。竞技类,主要是指各种棋类,以及部分体育类产品,比如木制的跳棋,木制路径棋等,以及体育类的吹箭等,消 费群体为三十岁左右的上班族或是白领。休闲类,以高级电子产品为主,以及部分精美模型,消费者多为事业成功人士。在传统概念里,玩具只属于儿童,成人玩具多少有点玩物丧志”的味道。现代

21、汉语词典对玩具一词的注释,就是 专供儿童玩耍的物品如今,玩具不再是儿童的专利。欧美发达国家的成人玩具销售额占玩具总销售额的60%。在日本,18-69岁的成年人,84%拥有至少一个玩具。而在省内,眼下也悄然兴起了一种新的休闲娱乐方式:不泡吧、不露营、不打球,也不Party,而是闲暇时独自或约上三五友人玩玩具。这是一种时尚、一种流行,更是一种自我享受的快乐。_成人玩具的意义童年回忆凝结童年的美好回忆其实,每个成年人的心里,都住着一个小飞侠彼得潘”,不用长大,却能拯救世界。每天为工作、为家庭披荆斩棘, 心里最深处是孩童般天真烂漫,是被宠被爱的感觉。找童真,成为成人玩具流行的重要原因。有一位年轻的CE

22、O总结说,无论这个社会把我们打造得多么成熟,每个人心底总有一块地方拒绝长大。英文中专门发明了一个新词 Kidult,中文译作 大小孩”,解释时下一种新的社会现象成人和孩子之间的界限越来越模糊,孩子希望看起来像成人,而成人在玩具中寻找质朴和真我。减压总动员找回失去已久的笑声在镇江一家软件公司做程序员的王军,是一个动漫发烧友。工作不管再忙,每天都挤出时间来看动漫。不光自己 玩,他还带动同事一起玩,办公室关系比过去融洽多了。借酒浇愁太伤身,泡吧唱歌太闹,玩具既能找回失去的笑声,还能缓解人际关系疏远产生的失落。”像王军这样,看上去风光体面、其实活得很累的白领,眼下在都市里并不少见。成年人玩玩具成了堂而

23、皇之的减压品。记者上网搜索发现,成人减压玩具,都是各大购物网站的热卖商品。有一款可以拿在手里任意揉搓的专拣软柿子捏玩具,在一些淘宝店里的月销量都超过了1000件。出气不倒翁”,足有一人高的沙包人,可以任你重拳出气。美国玩具产业协会主席卡特 吉斯利说, 减压系”玩具现已发展为全球成人玩具市场的王牌”,就像一米阳光”,照进了终日重压之下的人们心里。益智训练挑战成人的个性要求在镇江南门大街一家 成人玩具房”里,智力魔珠、T字之谜、叠叠高、孔明锁、汉诺塔、拼图店主李明向记者介绍,与儿童玩具最大不同在于成人玩具侧重于智力、记忆力、应变能力和协调技巧的训练,能满足现代人追求个性的要求。其中,益智类玩具,在

24、成人玩具中流传最广、玩的最多、玩者年龄层次跨度最大。这类玩具英文统称“Puzzle;意思是难题、谜,玩起来大伤脑筋。也正因为难玩,当一些玩具在别人手里怎么倒弄解决不了,在他手里几分钟搞定, 能得到最大的成就感。普通玩家只是玩玩而已,但一些骨灰级玩家则不断创新玩法,需要有良好的技巧和心理素质。南京一家贸易公司 的老总王维,是拼图界专家级玩家。他每拼一个图,要花3个月到半年时间。尤其爱玩的零片同形的互锁拼图和立体拼图,被公认为是拼图中最难的两种。就像做家具要每个榫卯都契合 ”,要求玩家手法沉稳,逻辑清晰,几万块零片不能拼错一块。他常关在屋子里苦思两三天,才能拼上一两块。 拼图,教会了我挑战困难,积

25、极看待生活中每一件细节!喷漆、打磨、组装、改造、装饰 一个高达模型通常有数百个大小零件,上漆也是南京公务员李辉自己动手用 气泵喷。玩玩具的人都有个阶段,现在我已经不扫店了,改成自己做。”他还结识了一帮喜欢动手的朋友,经常聚会交流,在做模型这块,专业知识我不比一些车工、木工差。也算是个有一技之长的复合型人才。”文化表达每到周末,只要不刮风下雨,仙林大学城、浦口珍珠泉的空旷地,总会停着十来架各型号的飞机”,南京一群航模发烧友在这里集结。48岁的李达,平日里把花费近万元买的直升机航模,小心翼翼地藏到大衣柜顶上,还反复告诫女 儿:这是真家伙,不能偷玩,不会操控,铁叶片能把人的脑袋都削掉。航模已不仅仅是

26、单纯的成人玩具。航模资深玩家小于说,玩航模其实比飞真飞机更难。航模全靠玩家手控,一不小心就会摔机。而且要自己组装,切割、打磨、无线频率、燃料,每一个环节,每一次飞行都可能有新问题出现,机 械原理、材料力学、空气动力学等知识都要掌握;每个人都有一个飞翔的梦;那种一切都掌握在自己手上的体验,如此美妙难忘,是其他任何运动不能带给我的!”年轻人则多数喜欢汽车车模。不少限量版车模一模”难求。80后车模达人孙东介绍,好的车模都有厂家的授权证书,存世量稀少,就是一件艺术品,不仅集合了先进工艺技术,更是用一种浓缩方式传递汽车文化,我们在与车模设计师的创作理念对话”。在国外,有适合 “000岁”各年龄段的玩具,

27、可以从出生玩到死。社会学者孙元总结道,国外许多新鲜成人玩具都来自 对我国传统益智玩具的全新改造。如德国PUZZLE拼插玩具,就是把我国鲁班锁变形成一个大菠萝,新鲜又好玩。但令人扼腕的是,一些终生研究制作传统益智玩具的民间老艺人成果,至今还待字闺中,亟盼有实力有眼光的玩具厂商大力扶植和开发。成人玩具现状中国玩具协会有关人士说,国内成人玩具潜在市场总额在200亿元左右。而目前,规模化介入这一市场的只有广东和义乌两大玩具基地,北京、上海等大城市才有像样的成人玩具商店。积极研发、做强成人玩具品牌,尤其要推出一批适用1.2亿老人的玩具,这必将成为中国玩具行业新的经济增长点。r虽然媒体一再鼓吹成人玩具市场

28、是一个500亿的大市场,但这个市场现在看起来还不成熟。并且在国人都在为生计而忙碌的情况下,这个 500亿免不了要大大的缩水了。现在从事成人玩具生产的厂家倒不是少,比如伤脑筋、九连环、小虎王等,并且有的还做出了一定的市场,但整体情况不容乐观,市场正处于教育阶段。在部分大城市,因为整体消费水平较高,市场也做得好些,比如在北京,就有多家专门从事成人玩具批发及零售的,而在一般的中小型城市就相对较差,形不成基本的规模。制约成人玩具市场的并不是消费者,而是玩具的生产厂商。为什么在美国的成人玩具市场能做大,而国内却不行?消费能力、东西方文化差异是一个原因,对玩具生产厂商说一句话:只有加大研发投入,提高科技含

29、量,改进制作工艺,加强专利保护,把源源不断的新产品投放市场,才是做好做强的唯一方法,谁做到前头,谁就能领先一步把握先机,掌握主动权。成人玩具市场还处在初级阶段,玩具也基本上以古老的九连环、七巧板等为主。市场上还是没有出现新的产品,发展理念落后、设计创意缺乏、制造工艺粗糙,是成人玩具发展的瓶颈。现在成人玩具的利润还是比较高的,据本地市场的调查,在大商场的成人玩具专柜,毛利约在400%以上。一般商场或市场也能达到二到三倍以上的毛利。投资成人玩具不需要太多的资金,但几个问题需要注意:一是选址:零售行业最重要的是选址。成人玩具不是快速消费品,一个玩具玩几天,玩完了也就基本失去兴趣了。 所以选址建议选择

30、流动人口较多的地方,比如步行街、火车站等,同时考虑到成人玩具可以打发时间的特性,选择大 的医院附近也是可行的。要根据周围的人群特性来调整自己的产品结构。二是适当调整零售价格,要比大商场的价格便宜,如果开专卖店,则毛利在100%以上就行了。三是作适当的宣传,在大部分人对成人玩具有模糊认识的情况下,可以选择用合适的方式来做些宣传。、玩具的经营方式目前在中国,玩具主要有批发,零售和出租三种经营模式,随着现代化的跟进,一些大城市也出现了玩具图书馆的模 式。玩具业的传统经营模式,由零售商去批发商或者厂家进货,进行零售,目前在宜山零售的玩具店多集中在,或者在街边零售小贩,基本售卖低档玩具,价格低廉,有一定

31、的地理位置优势。另外部分零售点在超市和饰全饰美这样的小饰品店,主要销售中档玩具,无品牌。 出租模式目前仅在北京跟上海存在,据其在小城镇里没办法生存的原因有三,原因一、玩具种类有限,小孩子玩过一 段时间之后,就厌倦了,而更新和维修玩具花费太高。原因二、玩具出租之后赔偿问题很难划清界限,很容易出现纠 纷。原因三、根据小镇的人的心理,喜欢贪小便宜,但是又不愿意掉面子。花个高价租个二手玩具,不如买个便宜的 玩具应付小孩子。玩具图书馆模式还未在温州地区出现过,所以经营没有参考的范例,大致的设想是像网吧一样,可以按时间进行收费 入场,然后在里面玩玩具看书。也可以包场玩。儿童玩具设计的心理分析。1、儿童玩具

32、的开发设计首先要明确儿童玩具的性质与特点。玩具是儿童成长过程中最好的伙伴,通过玩具直观化、形象化的教育以及儿童身体力行的参与,可使儿童开阔眼界、增进智力、加快体质的发展,培养儿童的社会交往 能力,促使良好性格的完善。同时儿童因年龄、性别、性格、环境、喜好的不同,玩具也应有着不同的区别。因此, 儿童玩具应具有安全性、适龄性、启发性、娱乐性、生动性、激励性、艺术性等特点,让儿童在潜移默化中“寓教于 乐、健康成长”。2、儿童玩具的开发设计要深入了解儿童的心理特征和行为特征。从出生开始,随着儿童的成长,其心智与行为的变化非常大,可以说是一天一个样。同时,随着人们物质生活水平的不断提高和时代的发展变化,

33、儿童的心理特征 与行为特征也在不断变化。作为成人的设计师,如只凭经验、想当然地闭门造车,是很难开发适应儿童需求、满足时 代要求的玩具的。儿童玩具应根据不同的年龄层次的心理特征及行为特征来设计。一般儿童的年龄层次可分为三个阶 段,第一是2岁左右的儿童,他们正处在学习各种动作阶段,宜使用较为平稳、具有反复操作练习功能的玩具;第二 是4岁左右的儿童,他们可以在手的帮助下,进行一些比较惊险的动作,大型的滑梯类对他们来说很合适;第三是5岁左右的儿童,他们的想象力已日益丰富,非常愿意进行摹仿性的游乐活动,对玩具车和有较大回转的滑梯十分喜爱。3、儿童玩具的开发设计要与市场需求相吻合。儿童时期是个体消费的依赖

34、期,他们的消费在很大成分上是由成人决定的。由于家长的期望、性格、受教育程度、经济状况、审美修养等不同,造成需求的多元化。设计师及企业家 应认真进行市场调查,分析、研究不同的消费群需求,不断调整产品结构,积极开发以满足不同层面的消费需求。利 用价廉物美的材料、简单易行的生产工艺和独具匠心的设计,生产出有趣、益智的儿童玩具;利用各种材料组合和较 为复杂的加工手段及专题设计,生产出功能多样、结构复杂的中档玩具;以及利用高档材料、高科技手段(声、光、 电)精心设计的高档玩具。让父母的“舔犊之情”所倾注的“爱”和“望子成龙”所凝聚的“情”,通过不同的玩具展现出来。因而儿童玩具的开发要从功能、质量、品种、

35、包装及销售等方面进行全方位设计,以引导家长们的消费取 向。只要本着“为儿童需求设计产品,为家长需求设计包装”的方针,儿童玩具的设计就一定能取得良好的社会效益 和经济效益。4、兼收并蓄,不断创新,努力打造中国儿童玩具品牌。儿童玩具表面上是儿童生活游戏的一个商品,但从消费角度上看,它其实是一种教育投资,它必须能够充分展现其教科书的功能。因而它的开发设计一定要广泛地吸收各学科的 先进的成果,同时还要及时掌握世界先进的生产加工工艺和了解最新的材料动态。认真吸取和学习发达国家的设计方 法、管理模式、生产技术,尤其是在设计上要积极借鉴别人的成功的经验,并结合我国传统文化和审美情趣,创造有民族特色、符合时代

36、潮流的儿童玩具。儿童玩具市场存在的问题、原因分析及监管建议 HYPERLINK 来源:宜宾新闻网 时间:2014-6-26随着儿童玩具品种的不断增多,各类玩具市场也日益活跃。近期,执法人员在检查中发现,部 分不法商贩通过仿冒他人商标,利用废旧材料制作儿童玩具等不法手段获取利益,严重扰乱了正常 的市场秩序,对儿童的健康成长带来不利影响,亟待工商部门采取措施,强化对玩具市场的监管。一、存在的问题一是产品质量令人堪忧。市场上部分儿童玩具产品无厂名、厂址、联系方式等基本信息,甚至 有些玩具外包装无中文标识,而是使用英语、日语或其他外文,使一般消费者无法辨认生产者、厂 家及联系方式,从而达到以次充好、以假乱真的效果。此外某些玩具产品在材料方面存在重金

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