中学生法制教育讲稿2篇供借鉴

1、中学生法制教育讲稿2篇供借鉴老师们、同学们，今天我们学校牺牲紧张的教学时间举行这样一 个报告会，是十分必要十分及时的，是一次有深刻教育意义的活动。 我们聘请莲花派出所黎警官进行了法制教育讲座，今天我们在这里又 接受了 一次震动人心的法制教育，相信每一个同学都受到了法律的洗 礼。黎警官的报告结合小学生违法犯罪的特点、成因及后果，教会我 们如何进行有效的自我预防与自我保护，同时系统讲述了校园平安的 防范对策。整个报告用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深 入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应 该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格 小学生，使我们大

2、家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送 炭”，对此，让我们再一次以热烈的掌声向李警官表示衷心的感谢。近一年来，我校围绕建一流学校，办一流教育的开展目标，转变 教育观念，强化创新意识，坚持“以人为本、育人为先，让教师成功， 让学生成才”为办学理念，坚持以“创造适合学生开展的教育，办人 民满意的学校”为办学目标，坚持“教科研以课堂教学为主，学生管 理以习惯养成为主，形成规范加特色”为工作思路，逐步形成科学、 规范、求实、创新的管理特色。学校办学水平不断提高，教学质量稳 步上升。同学们，不骄傲、不停步是我们天健小学一年来的一贯作风， 新的起点，新的希望，今后我们要在莲花派出所的关心支持下，将以

3、 新课程改革为契机，继续发扬“团结协作，奋勇争先，永不服输”的精神，进一步树立信心，勤奋工作，讲究实效，把学校打造成让教师成功、学生成才的摇篮。杂志网学生们，我们都知道，最近全国校园恶性伤害事件：3月23日， 福建南平实验小学8名小学生死于一名男子刀；4月28日15点左右， 一名男子冲进校园，砍伤18名学生和1名教师；4月29日上午9点 40分，江苏省泰兴镇中心幼儿园，一名男子用刀砍伤31人。4月30 日7时40分，在潍坊市坊子区，一名男子骑摩托车携带锤子和汽油， 不顾尚庄小学值班教师的阻碍，强行闯入学校侧门，用锤子打伤5名 学前学生。4月30日7时40分，在潍坊市坊子区，一名男子骑摩托 车携

4、带锤子和汽油。不顾尚庄小学值班教师的阻碍，他从学校侧门强 行闯入学校，用锤子打伤了 5名学前学生。然后，他把汽油倒在自己 身上，抓住两个学生点燃。学校老师试图抢劫学生，五名受伤的学生 被迅速送往医院接受治疗。校园平安已经上升到全民和全社会关注的 高度。为此，在加强平安防范和平安教育的同时，我校邀请莲花派出 所李警官为我们提供法律教育报告，唱响了天健小学平安教育的主题。同学们，生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来，你们虽然 掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、 家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能 会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导

5、致一些违法犯 罪现象的发生。随着社会的不断开展、完善，法制教育越来越重要。 法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器，为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。借此机会，我向大家提出一点希望和要求：各班要利用下周一班会时间举办一次法律在我身边，平安伴我 成长的主题班会。各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次法制教育报告会 中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问，并结合有关的法律知 识展开一次讨论，认真落实法制教育报告会的精神，从而不断提高明 辨是非的能力，不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。 通过主题班会，唤起每位同学的守法意识

6、，使同学们认识到法律无处 不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规那么。我们 无论在校内、校外都应遵法、守法。中学生法制教育讲稿篇三各位小朋友:你们好！今天我给大家上一堂法制课，希望大家提高法制观念，在学法、 知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民，我今天讲的题目 是。（一）在我国，法律一词的本来含义就是以国家强制力作保XX 的公平、公正”，它是由国家强制力保xx实施，规定公民权利和义 务，对社会具有普遍约束力的规范。（二）社会主义法制是按照工人阶级和广大xx意志建立起来的 社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施 几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、

7、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大XX实现统治和进行建设所必须的法律秩序。（三）法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法 律，另一类附属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法, 是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，tongxiehui. net/by/5e42208e4d0ef. html 由全国 xx 代表大会制定。 具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法 律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经 济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海 关法、食品

8、卫生法。（四）什么是违法与犯罪？违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯，严重危害社会，依照应当追究 刑事责任的行为。根据我们的办案实践，违法行为主要表现在违法治 安管理的行为，触犯的法律是中华xx共和国治安管理处分条例犯 罪触犯的是。按照对违法的处分种类有治安XX告、治安罚款、治安 拘留。按照对犯罪分子处分分为主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、 有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺XX权利，没收财 产。从以上我给大家介绍的有关法律常识，违法不等于犯罪，犯罪必 定违法，无论是违法与犯罪，小朋友们都不能触犯，要从点滴做起, 从遵守校纪、校规入手，做

9、学法守法的好学生、好公民，禁止对老师 的教育置假设罔闻，否那么就可能走上犯罪道路。（五）、怎样区分打架还手和正当防卫？刑法第二十条规定为了使国家，公共利益，本人或者他人、财 产和其他权利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为, 对不法侵害人人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。现实生 活中，人们经常遇到这样的情况，双方打了架，后动手的一方总说自 己是在正当防卫，那么，双方打架后动手的一方其是正当防卫吗？一 般说来，打架后动手的一方不属于正当防卫，这是因为正当防卫第一 要件是必须针对不法侵害行为正在进行时，它包括有社会危害性的一 般违法行为和犯罪行为，对这些行为如果不采取防卫行为，停

10、止侵害, 将会对社会，人身等造成重大伤害。打架还手就不同了，XX动手打 了乙，乙完全可以通过合法途径解决。最正确的解决方法是学生应及时 报告老师，公民可以XX,没有必要动手还击，动手还击引起互殴，不 利于社会主义法制和社会秩序。所以两人打架，不管何方被打致伤, 还手的一方一般不算正当防卫。如何因还手打架而使事态恶化，不管 是先动手造成的还是后动手造成的，对方都要负法律责任，但如果遭 到对方的非法XX侵害，比方先动手的一方拿棍子或凶器施暴，你就 应尽快避开，脱离危险，并报告老师，但却不可以正当防卫为借口打 人，把事情闹大。（六）、遇到什么情况拔打110?no系公安机关统一使用的XX ，可以寻求X

11、X方的紧急救援, 尤其是对正在进行的违法犯罪，可以拔打，交通事故112、火XX119、（三台合一），拔打以上三类 时，要冷静不要慌乱，最好用普通 话，向值班民XX说明发生了什么案件以及案发时间，地点，当时的 情况，尤其是案发现场及犯罪分子逃离方向，乘坐的交通工具及类 型号牌，便于公安机关调配XX力，指挥较近的公安机关民XX出XX, 及时处置。但要说明的是no是一个指挥机关，他不担负出XX任务。中学生法制教育讲稿2篇供借鉴尊敬的各位老师们、同学们：大家下午好！今天在此聚集一堂，参加平安法制教育报告会。特别值得高兴 的是，派出所警官对学校的平安法制教育工作常常记挂于心，关怀备 至。今天罗教导员亦从

12、百忙之中抽出珍贵的时间来参加学校的大会。 在此，让我们以热烈的掌声对各位警官的莅临表示热烈的欢迎和衷心 的感谢。今天在这里举行的平安法制教育报告会”，就是要把我们所开展 的注重平安、遵纪守法的宣传教育活动推向新的高潮，让平安意识 入脑入心，让法规校纪成为我们的行为准那么，让我们每一个人都能够 为构建平安校园、和谐学校贡献自己的一份力量。下面，我就学校的 平安和法制教育工作讲几点意见：一、抓平安教育应坚持以人为本，着重能力培养。根据义务教育法、未成年人保护法、国家突发公共事 件总体应急预案、中小学幼儿园平安管理方法、教育系统突 发公共事件应急预案等法规的要求，我们在开展平安教育时，要明 确以下几

13、个方面：第一，明确指导思想。就是抓平安教育，必须坚持 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，树立和落实科学开展观, 坚持以人为本，把平安教育贯穿于学校教育的各个环节，使广大中小 学生牢固树立珍爱生命，平安第一，遵纪守法，和谐共处”的意识， 具备自救自护的素养和能力。第二，明确教育目标。即通过开展平安 教育，培养学生的社会平安责任感，使学生逐步形成平安意识，掌握 必要的平安行为的知识和技能，了解相关的法律法规知识，养成在日 常生活和突发平安事件中正确应对的习惯，最大限度地预防平安事故 发生和减少平安事件对中小学生造成的伤害，保障中小学生健康成长。 第三，明确基本原那么。即平安教育要遵循学生身心开

14、展规律，把握学 生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与其它学 科教学中的渗透相结合；课堂教育与实践活动相结合；知识教育与强 化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救 自护能力与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进， 不断强化，养成习惯。即将于第五周开始进行的各年级春游活动，就是我们开展平安教 育的最好时机。学校各个部门、各个班级以及各位老师和同学，要以 高度责任感和使命感，切实制定好各项平安措施，共同筹划好各年级 春游活动中的景点、行车路线、停留时间、分头活动和收队时间、饮 水进餐、具体活动内容等细节的安排，坚决做到组织严密，措施得当， 责任到人

15、，确保万无一失，让同学们高高兴兴出游，平平安安归来”。二、抓法制教育应促进依法治校，提高遵纪守法意识。今年是全国实施五五普法的第四年，是普法教育进入全面实施 阶段的关键一年。结合我校的实际，我们在抓法制宣传教育时要重视 以下几个方面：第一，认真抓好青少年学生的法制宣传教育，积极开 展”法制进校园”活动，学习宣传维护青少年学生合法权益和预防未成 年人违法犯罪的法律法规，如治安管理处分法、未成年人保护 法、预防未成年人犯罪法、道路交通法、中小学幼儿园 平安管理方法等等，以及禁毒法规的学习教育，增强青少年的平安 防范意识和自我保护意识，提高同学们遵章守纪，学法守法的自学性。 第二，把学生的思想道德建

16、设与法制教育结合起来。要坚持法制教育 与思想道德教育并重，注重道德养成的实践。要完善学生德育工作体 系，明确班主任、德育教师和其他教职员工的工作职责，把社会主义 荣辱观与法制教育和思想道德教育相结合，让八荣八耻深入人心, 成为大家为人的准那么。第三，利用开展法制教育的有利时机全面推进 依法治校。要逐步形成具有法治理念的校园秩序和文化气氛，使学校 成为广大中小学生参与法治实践、培养法制观念、提高法律素质的重 要场所。三、抓平安法制教育必须抓落实，出成效。每个学期，我校都要举力、平安法制教育活动周”，开展丰富多彩, 形式多样的宣传教育活动。今天，几位服刑人员来校现身说法，更 是给大家上了生动的一课。他们过去所犯的错误，已经给我们敲响了 警钟。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，我希望大家都