办公室个人绩效考评指标表

1、.：.；管理岗位任务业绩考评目的表科室： 办公室 岗位：科长 类别工程考评目的目的值分值评分规范工作业绩文件管理文件处置准确率100%。8分发生错误，每次扣1分合同管理合同纠纷为零8分出现一次合同纠纷，每次扣2分；事务督办事务督办及时8分未及时督办，每次扣1分信访任务信访问题处置率100%8分完成得总分值。每发生一同信访事件未及时处置扣2分。档案管理档案归档率100%；8分完成得到总分值，未完成一项扣1分。会务组织会务组织合格率100%8分承当的会务组织任务发生一次失误，扣1分费用控制费用控制在目的范围内12分完成得总分值，未完成，一项扣2分。任务行为任务态度遵守各项规章制度；积极参与厂内举行

2、的各项活动，及时完成暂时交办义务10分1、未按要求执行制度相关制度每次扣1分；2未按要求完成每次扣1分任务责任规定时间内完成任务义务2、本职任务完成无过失10分未按要求完成每次扣1分；每出现一次过失扣1分任务才干组织协调才干科室及专业线任务组织实施到位，部门之间协调协作良好。5分组织协调一次不到位扣1分专业技艺可以运用所掌握的管理知识、工具和操作技艺指点日常任务和顺利完成任务义务。5分熟练运用所掌握的专业知识和技艺，进展任务指点和专业培训，并能独立处理专业领域中的各种问题，能独立开展任务，得5分。需求有他人的指点才干完成任务，得3分学习创新才干1、参与相关专业培训合格率100%；2、涉及本职任

3、务的制度和流程有改善或建议3、每年撰写一篇与本职任务相关的论文5分一次培训不合格扣1分；没有制度和流程的改善扣1分未撰写论文扣2分表达才干具备较强的言语表达才干、书面表达才干和了解才干。5分言语表达准确，各项任务要求和目的了解准确，撰写的书面资料构造合理、思绪明晰得5分言语表达清楚，可以到达表达目的，得3分表达才干普通，书面资料需求大幅修正，得1分注：本表考核得分80%+其他得分非覆盖目的为被考评者实践得分管理岗位任务业绩考评目的表科室： 办公室 岗位：副科长 类别工程考评目的目的值分值评分规范事务督办事务督办及时10分未及时督办，每次扣1分信访任务信访问题处置率100%10分完成得总分值。每

4、发生一同信访事件未及时处置扣1分。会务组织会务组织合格率100%10分承当的会务组织任务发生一次失误，扣1分费用控制分管费用控制在目的范围内20分完成得总分值，未完成，一项扣2分。任务行为任务态度遵守各项规章制度；积极参与厂内举行的各项活动，及时完成暂时交办义务10分1、未按要求执行制度相关制度每次扣1分；2未按要求完成每次扣1分任务责任规定时间内完成任务义务2、本职任务完成无过失10分未按要求完成每次扣1分；每出现一次过失扣1分任务才干组织协调才干科室及专业线任务组织实施到位，部门之间协调协作良好。8分组织协调一次不到位扣1分专业技艺可以运用所掌握的管理知识、工具和操作技艺指点日常任务和顺利

5、完成任务义务。8分熟练运用所掌握的专业知识和技艺，进展任务指点和专业培训，并能独立处理专业领域中的各种问题，能独立开展任务，得8分。需求有他人的指点才干完成任务，得3分学习创新才干1、参与相关专业培训合格率100%；2、涉及本职任务的制度和流程有改善或建议3、每年撰写一篇与本职任务相关的论文科长8分一次培训不合格扣1分；没有制度和流程的改善扣1分未撰写论文扣2分表达才干具备较强的言语表达才干、了解才干和一定的书面表达才干。6分言语表达准确，各项任务要求和目的了解准确，撰写的书面资料构造合理、思绪明晰得6分言语表达清楚，可以到达表达目的，得3分表达才干普通，书面资料需求大幅修正，得1分注：本表考

6、核得分80%+其他得分非覆盖目的为被考评者实践得分管理岗位任务业绩考评目的表科室： 办公室 岗位：秘书合同管理员 类别工程考评目的目的值分值评分规范工作业绩合同管理合同纠纷为零10分出现一次合同纠纷，每次扣2分；证看管理换证及时率10分延误一次扣2分；事务督办事务督办及时10分未及时督办，每次扣1分文稿起草1、文稿起草及时率100%2、文稿起草过失率为零10分未按要求完成每次扣1分会务组织完成会务组织10分承当的会务组织任务发生一次失误，扣1分费用控制费用控制在目的范围内10分完成得总分值，未完成，一项扣2分。任务行为任务态度1、遵守各项规章制度；2、积极参与厂内举行的各项活动，3、及时完成暂

7、时交办义务10分1、未按要求执行制度相关制度每次扣1分；2、未按要求完成每次扣1分任务责任1、规定时间内完成任务义务2、本职任务完成无过失10分未按要求完成每次扣1分；每出现一次过失扣1分任务才干组织协调才干科室任务组织实施到位，部门之间协调协作良好。5分组织协调一次不到位扣1分专业技艺可以运用所掌握的管理知识、工具独立完成日常各项任务义务。5分熟练运用所掌握的专业知识和技艺，进展任务指点和专业培训，并能独立处理专业领域中的各种问题，能独立开展任务，得5 分。需求有他人的指点才干完成任务，得2分学习创新才干1、参与相关专业培训合格率100%；2、提出与本职任务相关的意见和建议3、涉及本职任务的

8、制度和流程有改善或建议5分一次培训不合格扣1分；没有与本职任务相关的意见和建议扣1分没有制度和流程的修正扣1分表达才干具备较强的言语表达才干、书面表达才干和了解才干。5分言语表达准确，各项任务要求和目的了解准确，撰写的书面资料构造合理、思绪明晰得5分言语表达清楚，可以到达表达目的，得3分表达才干普通，书面资料需求大幅修正，得1分注：本表考核得分80%+其他得分非覆盖目的为被考评者实践管理岗位任务业绩考评目的表科室： 办公室 岗位：文书 类别工程考评目的目的值分值评分规范工作业绩文件管理1、文件处置准确率100%。2、文件传送及时率100%10分发生错误，每次扣1分因传送不及时呵斥任务延误，每次

9、扣1分事务督办事务督办及时10分未及时督办，每次扣1分印章管理印鉴违规运用数10分每次扣1分严密管理泄密事件为零10分发生一次扣10分会务组织做好会务组织任务10分承当的会务组织任务发生一次失误，扣1分费用控制分管费用控制在目的范围内10分完成得总分值，未完成，一项扣2分。任务行为任务态度1、遵守各项规章制度；2、积极参与厂内举行的各项活动，及时完成暂时交办义务10分1、未按要求执行制度相关制度每次扣1分；2、未按要求完成每次扣1分任务责任规定时间内完成任务义务2、本职任务完成无过失10分未按要求完成每次扣1分；每出现一次过失扣1分任务才干组织协调才干任务组织实施到位，协调协作良好。5分组织协

10、调一次不到位扣1分专业技艺可以运用所掌握的管理知识、工具独立完成日常各项任务义务。5分熟练运用所掌握的专业知识和技艺，进展任务指点和专业培训，并能独立处理专业领域中的各种问题，能独立开展任务，得5 分。需求有他人的指点才干完成任务，得2分学习创新才干1、参与相关专业培训合格率100%；2、提出与本职任务相关的意见和建议3、涉及本职任务的制度和流程有改善或建议5分一次培训不合格扣1分；没有与本职任务相关的意见和建议扣1分没有制度和流程的修正扣1分表达才干具备较强的言语表达才干、了解才干和一定的书面表达才干。5分言语表达准确，各项任务要求和目的了解准确，撰写的书面资料构造合理、思绪明晰得5分言语表

11、达清楚，可以到达表达目的，得3分表达才干普通，书面资料需求大幅修正，得1分注：本表考核得分80%+其他得分非覆盖目的为被考评者实践得分管理岗位任务业绩考评目的表科室： 办公室 岗位：档案员打字员 类别工程考评目的目的值分值评分规范工作业绩档案管理1、档案归档率100%；2、档案管理合格率100%。15分完成得到总分值，未完成一项扣3分。打印文档文档打印及时；10分完成得到总分值，未及时完成一项扣1分。严密管理泄密事件为零15分发生一次扣15分费用控制分管费用控制在目的范围内20分完成得总分值，未完成，一项扣2分。任务行为任务态度1、遵守各项规章制度；2、积极参与厂内举行的各项活动，及时完成暂时

12、交办义务10分1、未按要求执行制度相关制度每次扣X分；2未按要求完成每次扣X分任务责任规定时间内完成任务义务2、本职任务完成无过失10分未按要求完成每次扣X分；每出现一次过失扣X分任务才干组织协调才干任务组织实施到位，协调协作良好。5分组织协调一次不到位扣1分专业技艺可以运用所掌握的管理知识、工具，能独立完本钱职任务。5分熟练运用所掌握的专业知识和技艺，独立处理专业领域中的各种问题，能独立开展任务，得5分。需求有他人的指点才干完成任务，得1分学习创新才干1、参与相关专业培训合格率100%。2、提出与本职任务相关的意见和建议涉及本职任务的制度和流程有改善或建议。5分一次培训不合格扣1分；没有与本

13、职任务相关的意见和建议扣1分没有制度和流程的修正扣1分表达才干具备一定的的言语表达才干、了解才干和书面表达才干。5分言语表达准确，各项任务要求和目的了解准确，撰写的书面资料构造合理、思绪明晰得5分言语表达清楚，可以到达表达目的，得3分表达才干普通，书面资料需求大幅修正，得1分操作岗位任务业绩考评目的表车间：办公室 岗位：小车司机 类别工程考评目的目的值分值评分规范平安消费个人无违章，无事故20分一次违章扣1分，每发生一同交通事故扣5分，严重交通事故不得分管理任务个人责任范围内，按管理要求保证合格20分每检查一项不符合要求扣2分，严重影响科室达标不得分本钱控制费用控制在目的值内20分完成得总分值，未完成，一项扣2分。任务行为劳动纪律遵守劳动纪律，不发生迟到、早退、矿工、按规定穿戴好劳保用品等5分无故迟到、早退、不按规定穿戴劳保用品一次扣1分，旷工一次扣3分任务服从分配服从科室任务安排完成暂时任务5分一次不服从任务安排，扣1分，一次未完成暂时任务义务扣1分任务责任心保质保量完成任务义务；任务无过失。5分一次未完成任务义务扣1分，任务出现一次过失扣1分。规范化作业严厉遵守检修规程、平安操