教育行业个人职场愿景

1、教师：Victor（代过高二、高一数学，高一、初三、初二物理）。代课总人数：6人。（安南、高雅琴、赵建辉、柴华泽、冀旭、蓸妮）。期末成绩：在寒假开始补课，不用统计。年后补习计划：赵建辉：11节课。函数的应用用2节课，函数专题1节课，空间几何3节课，直线、平面之间的位置关系2节课，直线方程3节课，根据实际情况调整。冀旭：11节课。机械能的转化1节课。电路的初探4节课。欧姆定律4节课，力学1节，总复习1节，根据实际情况调整。柴华泽：11节课，函数的应用用2节课，函数专题1节课，空间几何3节课，直线、平面之间的位置关系2节课，直线方程3节课，根据实际情况调整。南利祥：11节课，集合复习1节课，函数及

2、其表示和性质以及（二次函数、对数函数，指数函数）5节课，函数的运用2节课，函数总复习专题1节，空间几何2节课，根据实际情况调整。个人愿景尊敬的领导：大家好！我叫马瑞山，现在担任方舟教育数学、物理教师。世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,作为人们眼中的职业教教教师,只有不断地学习，不断地丰富自己，才能应对各种挑战和竞争,.结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的发展愿景,以作鞭策。一、个人现状分析：自2013年参加教学工作以来，分别担任了方舟教育数学、物理学科的教学，虽然掌握了一些先进的课改理念和方法，初步有了自己的教学个性。不能仅仅满足于现状，努力改进课堂教学，形成自己独特的教学风格，

3、朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。二、个人发展愿景：1、加强自身师德修养俗话说教师是学生的一面镜子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。因此在教学工作中，要恪守教师职业道德基本规范，使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念，提高自身的政治素质。敬业爱岗，为人师表，树立良好的教师形象。2、多读书，做一个知识渊博的人。书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅只有多读书读好书才能不断进步，才能跟上时代的步伐。3、虚心请教，取人之长，补己之短。积极向优秀教师请教疑惑

4、问题，积极参加每月的网上教研活动，吸取他人之长来拟补自己的不足。4、让反思成为习惯，让反思促进成长。新形式下我们需要的是，善于学习的教师，善于思考的教师，善于改进自己实践行为的教师，善于研究、乐于发展的优秀教师。有句话说“人常常和遗忘作斗争。”为追求美好生活，我们需要吃一堑长一智的睿智，需要遇事三思而后行的稳重，需要前事不忘后事之师的聪慧。高质量的生活需要我们思考。而陶行知先生说“生活即教育。”所以教育活动的顺利进行也必须如此。她同样需要我们不断积累、反思与学生生活相关的点点滴滴，将这些作为我们不断进取、走向更高台阶的砝码。这就是在反思中自我成长。5、认真备课、上课，争取为本组教师提供高质量的

5、观摩课。结合自己上课的经验，认真设计教法，关注全体学生，注重效果，打造精品课堂，带动全组教师共成长，同进步。三、具体实施方案1、提高政治思想素质。引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。2、促进个人专业发展，确立教育教学新理念。教育的知识在不断的增长和更新，我们的学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛的知识领域。学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学要了解学生，了解社会，要让自己做一个真正的文化人。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，积极撰写教育教学论文，不断提高论文质量，力争论文获奖。教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。时代在发