高考历史 艺术生 核心突破《第十四课时 现代世界 （二战前）》

1、第十四课时 现代世界 （二战前）2022年3月深圳市教育科学研究院主讲人： 中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学 杨成艺术生历史学科高考备考核心突破目录考情分析一阶段特征二核心突破三时代回眸四2021年 广东单科卷15题：战时共产主义、斯大林模式政策 全国II卷34题：战时共产主义政策 全国II卷35题：资本主义经济危机2020年 全国III卷46题：二战敌后战场的抗战2019年 全国I卷35题：一战产生的“达达派”表达幻灭反叛 46题：二战阿拉曼战役； 全国II卷46题：二战中国战区的设立； 全国III卷45题：二战第二战场的开辟2018年 全国III卷34题：大萧条美国行业工人周工资变化

2、2017年 全国III卷34题：赫鲁晓夫改革2016年 全国II卷34题：苏联工业化成就吸引美国人的关注2015年 全国I卷34题：罗斯福新政期间的社会救济 全国II卷34题：苏联人民为国家 工业化建设作出贡献 （农业集体化）1题号：全国卷客观题第 34、35 题；广东卷2021年第15题；2题型、板块：选择题考查以考查苏联、美国为主；从考查板块看，涉及到经济为主，也就是战新斯和美国的罗斯福新政。材料题的考察集中在选做部分。今后的广东卷将会集中在第15题、第21题。 3高频考点：十月革命、战时共产主义政策、新经济政策及斯大林模式、苏俄苏联的探索与资本主义经济大危机、罗斯福新政等主干知识，但选做

3、题“战争与和平”模块或者广东卷主观题第18题、将重视对新教材第一次世界大战、第二次世界大战、凡尔赛华盛顿体系、亚非拉民族民主运动方面的考查。 4考查能力层次：时空定位能力，文本分析与历史解释能力。一、考情分析一、考情分析广东历史单科卷 第18题：世界史为主 或者 第21题：20世纪的战争与和平（12分）2022年 深圳市第一次调研考试（深一模）18题（1）结合材料一和所学知识，概括19世纪末20世纪初列强掀起瓜分世界狂潮的主要原因，并说明霍布森观点的合理性。（2）结合材料二和所学知识，指出两种观点的区别。试从国际形势角度说明二战后世界民族解放运动蓬勃发展的原因。（12分）摘编自英帕姆杜德英国和

4、英帝国危机等2022年 广东省第一次调研考试（省一模）18题（2）题干“新的哲学理论在1914年之后焕发了前所未有的吸引力.”根据材料二，概括20世纪上半叶西方“知识危机”的主要特征。结合所学知识分析当时诱发“知识危机”的经济和政治因素，并对这一危机作简要评价。（8分）摘编自英彼得伯克知识社会史（下卷）：从百科全书到维基百科政治：两种社会制度并存与竞争：十月革命的胜利开创了社会主义道路；意、德、日走上法西斯道路，资本主义民主政治遭遇危机。经济：现代化模式重大突破、创新：苏俄（联）逐步确立了高度集中的计划经济体制。1929-1933年世界性经济危机，罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式。国际关系

5、：两次世界大战改变了世界格局。思想文化：凯恩斯主义盛行。现代主义文学和艺术兴起。以相对论和量子论为主要内容的现代科学诞生。二、阶段特征时空坐标问题1：结合材料和所学知识，分析俄国十月革命爆发的原因。材料一 1917年革命的根源存在于俄国历史长期因素（结构）、中期因素（形势）和短期因素（事件）的结合之中，存在于客观前提和主观条件的相互作用之中。 沈志华一个大国的崛起与崩溃材料二 俄国革命之所以如此容易发生，只是因为任何一个国家也没有像俄国那样严重的受到战争的折磨和痛苦。 列宁原因：客观：俄国是帝国主义国家中落后国家，矛盾尖锐，是帝国主义链条上最薄弱环节。主观：无产阶级政党的成熟（布尔什维克党）

6、一战（1914-1918）的催化剂作用三、核心突破（一）十月革命和苏俄（联）探索社会主义建设道路任务一：探究十月革命爆发的原因、过程和意义 考点1 十月革命的背景（2022广东省一模15）图2为俄国人列米佐夫于1917年5月在新讽刺园地上发表的漫画农业，部分题记为“农民：我已经没地放下我的另一只脚！”。此作品反映出A临时政府对土地问题的认识变化 B向社会主义革命过渡的可能性C压迫农奴的封建势力仍然很强大 D.“四月提纲”得到民众的广泛拥护 图2 农业B三、核心突破（一）十月革命和苏俄（联）探索社会主义建设道路和平 土地 面包问题2：在年代尺上标出十月革命过程，结合习题材料思考，为什么二月革命后

7、 资产阶级临时政府很快被推翻？二月革命倒沙皇 四月提纲指方向 七月流血停幻想 十月革命现曙光1917.11.7土地法令和平法令1922苏联建立意义：人类历史上第一次成功的社会主义革命；建立了世界上第一个社会主义国家，建立了无产阶级专政；开辟社会主义现代化发展的新模式；鼓舞了殖民地半殖民地民族解放运动；对中国革命产生重大影响。三、核心突破（一）十月革命和苏俄（联）探索社会主义建设道路材料三 据俄新社11月3日报道，俄总统在电报中说：“（十月）革命对俄罗斯和全世界的发展产生了重大影响，很大程度上决定了20世纪的政治、经济、社会面貌。” 参考消息2017.11问题3：十月革命具有哪些历史意义？口诀记

8、忆：苏俄（联）社会主义建设1、2、2、31个模式：斯大林模式2个政策：战时共产主义政策、 新经济政策2条道路：工业化道路、 农业集体化道路3次改革：赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫三、核心突破（一）十月革命和苏俄（联）探索社会主义建设道路任务二：探究苏俄（联）探索社会主义建设道路的历程、得失领域战时共产主义政策1918-1921新经济政策1921-1928斯大林模式1928-1936-1991农业工业商业实质填表归纳：战时共产主义政策、 新经济政策、斯大林模式余粮收集制大中小工业一律收归国有取消自由贸易固定粮食税大企业国有，中小企业可以私营实行自由贸易采取军事非常手段,调节国家的生产和分配允许

9、资本主义在一定范围和一定程度上恢复和发展集体农庄优先重工业配给制通过国家政府对国家经济进行全面干预三、核心突破（一）十月革命和苏俄（联）探索社会主义建设道路材料四 “在整个国内战争期间，供应城市的粮食约有一半是由“背口袋的人”运进城里的。 闻一俄罗斯通史问题4：为什么会出现“背口袋”的人？核心突破（一）十月革命和苏俄（联）探索社会主义建设道路因为战时共产主义政策取消自由贸易支援军事斗争材料五“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了必须后退，再后退” 列宁 问题5：苏俄是如何“后退”的？其实质是什么？新经济政策，实质是利用市场和货币

10、关系在一定程度上恢复和发展经济。材料六 斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有一切现代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒。” 美 斯特恩斯 全球文明史客观: 外部：受到资本主义国家的包围和战争的威胁；国内：受到相对落后的经济文化与历史传统制约；主观: 斯大林个人的因素。问题6：新经济政策成果显著，为什么于1927年后被斯大林体制取代了呢？问题7：斯大林是如何开展社会主义经济建设的？苏联先后实施社会主义工业化和农业集体化，采用指令性计划经济。任务三：认识和评价斯大林模式过程：1925提

11、出方针1926进入工业化建设19281932一五计划19331937二五计划1936颁布新宪法形成三、核心突破（一）：苏联探索社会主义建设道路：斯大林模式内容（特点）单一公有制 采取指令性计划 排斥市场调节 优先发展重工业 评价积极：斯大林模式同20世纪2030年代发展水平是适应的，促进了苏联工业化取得重大成就，为苏联卫国战争胜利奠定了基础；为西方资本主义国家提供借鉴。 消极：斯大林模式有着严重缺陷，成为阻碍苏联进一步发展的根源。认识：斯大林模式不是社会主义建设的唯一模式，每个国家都应结合本国国情，走独具自己特色发展道路。他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武的强国。丘吉尔 考点3

12、 农业集体化道路（2017全国卷 T34）1953年，苏共中央决定，改变集体农庄劳动报酬发放办法，由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或按月发放，同时在一些集体农庄试行工资制度，农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施旨在A调动农民生产积极性 B改变计划经济管理体制C消除城乡之间的差别 D推动农民走集体化道路 考点2 苏联工业化道路（2014全国新课标卷文综34）1928年，苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责。这反映出苏联在工业化初期A缺少基本的技术基础 B突破了计划经济指令的制约C依赖外资建设重工业 D采取新经济政策的某些做法DA三、核心突

13、破（一）十月革命和苏俄（联）探索社会主义建设道路任务四：探究经济危机爆发的原因、影响问题8： 结合所学知识回答：哪些因素导致这场经济大危机的爆发？危机对资本主义经济、政治和国际关系带来了什么严重影响？根本原因：资本主义制度的基本矛盾激化（生产社会化与生产资料私有制的矛盾）。具体原因：供需矛盾贫富分化，购买力低。生产盲目扩大银行贷款、股票过度投机自由放任政策；导火线：纽约股市崩溃三、核心突破(二）经济危机和资本主义经济模式调整1929年1933年危机期间美国经济状况示意图危机发生于美国并迅速波及全世界的原因：美国是资本主义世界头号强国。美国经济对其他资本主义国家经济和市场有极其重要的影响。世界各

14、国之间的联系加强。 考点4 经济危机的影响【2014全国卷，34】20世纪30年代，美国每周有成千上万的人去电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀兰邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象 A表明了新政已使全国重现繁荣的景象 B体现了民众深陷危机淡定应对的精神C反映了民众逃避现实希求慰藉的心态 D说明了现代主义艺术得到社会的认同C三、核心突破(二）经济危机和资本主义经济模式调整启示:繁荣与危机总是密切相关的,我们应居安思危,防患于未然。 在经济发展过程中,要及时调整内部机制和政策,确保经济的持续发展。 要加强国际合作,一旦危机发生,应共同采取措施遏制,防止危机恶化。 材料七 1

15、9291932年主要资本主义国家工业生产下降情况 材料九 主要资本主义国家为摆脱危机，纷纷采取以邻为壑、转嫁危机的办法。他们提高关税，阻止外 国商品进入本国市场；实行货币贬值，让本国商品打入别国市场，导致世界经济进一步混乱，国际关 系日趋恶化。 材料八 希特勒发表法西斯演讲经济：资本主义经济遭巨大破坏美国德国英国法国55.5%52.2%32.0%36.1%政治：社会动荡，法西斯主义泛滥，资本阶级民主制度摇摇欲坠。国际关系：以邻为壑转嫁危机，国际关系恶化，战争迫近。三、核心突破(二）经济危机和资本主义经济模式调整经济危机扩大的影响 考点5 ：20世纪30年代经济危机对美国的影响(2018课标全国

16、，34)19291931年美国部分行业工人周工资变化表(单位：%)据该表可知，当时美国A.最低工资标准失效B.产业结构迅速调整C.经济危机不断加深D.政府财政支出锐减 时间 类别19291930年19301931年烟煤业12.319.1金属矿业6.618.3制造业7.211.3C从1920年到1929年，（美国）工人每小时的工资只上升了2%，而工厂中工人的生产率却猛增55%。1910年，每个农场工人的收入还不到非农场工人收入的40%，而到1930年时，这一比例已低于30%。全球通史三、核心突破(二）经济危机和资本主义经济模式调整 措 施作 用禁止兑换和出口黄金，整顿金融，整顿银行，颁布全国工业

17、复兴法，恢复工业生产-核心，调节农业生产，通过农业调整法政府大力举办公共工程；进行直接救济或以工代赈，举办救济和公共工程颁布全国劳工关系法公平劳动标准法，保护劳工权利通过社会保险法，建立社会保障体系任务五：认识和评价罗斯福新政背景：1929年爆发的经济大危机，充分暴露了自由放任的资本主义的弊病。罗斯福新政的措施与影响 问题9：罗斯福新政“新”在何处？三、核心突破(二）经济危机和资本主义经济模式调整恢复银行信用加强工业指导，防止盲目生产稳定农产品价格增加就业，刺激消费，稳定物价缓和劳资关系稳定社会，有助于早日摆脱危机加强国家政权对经济生活的干预材料十 新政使美国从危机阴影中走出来，社会生产力得到

18、一定恢复,同时在很大程度上缓和了美国的社会矛盾在一定程度上遏止了美国法西斯势力。 美国经济制度上的这种变化对以后资本主义的发展产生了深远影响。直接影响：减轻了危机破坏，促进了生产发展。间接影响：缓和了社会矛盾，遏制了法西斯势力扩展，巩固了资本主义民主政治。深远影响：开创了国家干预经济新模式国家垄断资本主义，资本主义迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。材料十一 在新政期间，美国还爆发了19371938年经济危机。问题10：从材料中可以得出，罗斯福新政产生了怎样的历史影响？三、核心突破(二）经济危机和资本主义经济模式调整多角度论述是对历史事实进行立体因素考察，并对事实尝试做出不同侧面的多层次解释，形成一系列的视角分析。主要派别对新政的认识保守派与大商业领袖对新政“大笔开支”、“敲诈富人计划”和“社会主义”不满，批评政府抛弃自由政策，某些批评者一提到罗斯福的名字都觉得反感。 有人建议：联邦调查局调查一下罗斯福是不是美国共产