幼儿园教师节园长发言稿

1、幼儿园教师节园长发言稿幼儿园教师节园长发言稿1一年一度的教师节又将来临，今年是第二xx届教师节，首先，要祝我们所有的老师节日快乐！人们常把教师比作成园丁，非常的辛苦和劳累，确实如此，尤其是幼儿教师，带班时付出比别人更多的汗水和爱心，我们幼儿园老教师多，在当今教育竞争日趋激烈，家长要求越来越高，孩子的个性越来越强的社会背景下，确实做一个好教师很难。而且家长有自主选择权，教师只有不断改进我们的服务态度，端正我们的工作态度，才能赢得家长的信任，才能在竞争的环境中生存下来。这些年，正因为大家的努力，我们才同事在一起。如今，幼儿园正处在一个特殊的阶段，当然遇到了许多困难和前所未有的压力，这些困难和压力，

2、来自于人的观念，来自于家长对我们的要求，来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中，接受着考验。但是，我想这些困难和压力都只是暂时的，只要我们真心的付出和全身心的投入，相信，会赢得社会的认可。其实，幼儿园就像是一个大家庭，这个家，是需要我们在坐每一位共同来营造才会繁荣昌盛的。所以，只要我们大家团结起来，齐心协力，就能够抵御外界对我们产生的压力，就能够营造紫一团结和谐、温馨向上的氛围。相信在大家的努力下，紫一幼儿园会一天比一天更好！最后，再次祝大家身材安康，年轻漂亮，家庭幸福！幼儿园教师节园长发言稿2亲爱的教师们、同道们：大家下午好！又是一年秋风劲，没有是春光胜似春光今天能和大家欢聚一堂

3、共庆第xx个教师节我们自己的节日，心中非常高兴。在这里，我代表xx区xx幼儿园向我们的全体教职工致以崇高的敬意，并致以节日的问候。祝你们安康快乐、幸福永远！幼儿园是一个比较特殊的职业保教结合，而且要无时无刻与孩子相伴。晨光中我们伴着美妙的乐声投入工作，夕阳西下我们还要微笑的目送每个孩子欣然离去；相信每一位教师都觉得有些辛苦，但我们依然选择了坚守。这说明什么？因为我们这个职业又是非常快乐、开心的，因为我们每天与这些天真无邪、开心活泼的孩子相伴，还有什么能换来这种特殊的感觉呢？如：是孩子们的勇敢、真诚、单纯让我们感遭到简朴就好；是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。所以在工作中，虽然我们的工作有些辛

4、苦，但是我们却愿意把最美的微笑、最好听的声音和最真的自我展现给孩子。百年大计，教育为本；十年树木，百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业，当前人民群众对教育的需求也发生了翻天覆地的变化，他们绝没有仅仅只是停留在孩子有学可上，有园可入，而是对享受优质教育的愿望十分强烈。因此也需要我们思考：如何办好人民称赞的幼儿教育、如何争当人民称赞的幼儿教师这两个问题。无论用多少的论点去阐述这两个问题，但我想用5个字就能解决这个问题：爱心、责任心。这五个字也是我们幼儿园的核心价值观。只要你心中有爱，只要你的责任意识够强，我相信你就会经营好自己的工作、糊口和家庭，就会成为一个幸福快乐的人，更会成为一个德才兼备、

5、受人尊敬的优秀教师。如：我区高淑萍教师。今天在这个值得庆祝的日子里，我们全体教职工欢聚在一起召开我园的教师节表彰大会，对幼儿园的优秀教职工进行表彰，没有但是对她们过去一年工作的一种肯定，我们也相信她们在今后的工作中会更加开拓进取，扎实工作，取得更加优秀的成绩。当然我更相信我们全体教职工从现在开始会珍惜自己的青春岁月，惜时如金，百尺竿头，更进一步，会为更加优秀的自己增添新的光彩。又是一年教师节，新的学期新的起点，同时蕴含着新的挑战新的希望。在新的一年工作中，我们没有求惊天动地，只愿平凡无悔；没有求硕果累累，只愿无愧于心；没有求点石为金，只愿春风化雨；没有求桃林满天下，只愿笑声满园关没有住！教师们

6、，就让我们从现在开始，让自己的每一天都活出精彩，活出教师的价值和尊严，绝没有辜负今生。最后，我衷心肠祝愿全体教职工身材安康，节日快乐！谢谢大家！幼儿园教师节园长发言稿3教师们：大家好！百年大计，教育为本。一年来，我园全体教师认真落实党的各项教育方针，以强烈的事业心、责任感和饱满的工作热情，全身心投入教育事业，解放思想，开拓创新，为幼儿园的发展作出了巨大的贡献，涌现出了一大批以德立教、爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优秀教师。今天在这个喜庆的节日里，我们对20 xx年度幼儿园优秀教师、优秀保育员、优秀班级进行表彰，并号召全体教师向他们学习，学习他们恪尽职守、严谨细致的敬业精神；学习他们默默奉献、甘

7、为人梯的高尚情操；学习他们廉洁自律、克己奉公的优秀品质，以强烈的事业心、责任感和奋发有为的精神，开拓进取，扎实工作，努力为幼儿园更加辉煌的明天做出更大的贡献。同时也希望受表彰的教师们要谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉，开拓创新，充分发挥模范带头作用，同全体教师一道共同谱写回幼教事业的新篇章！幼儿园家长会保健教师发言稿1尊敬的家长朋友，你们好!首先，我们两位教师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，谢谢你们的热情

8、支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作，让我们最后一学期的家园合作能更默契更愉快。总结幼儿发展近况：现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。1、动手能力方面：自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的前进，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助教师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。2、学习能力方面：大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的没有肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然没有是比赛，可却提高了幼儿的言语表达能力，而且还培养了幼儿

9、大胆在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们首要让幼儿经由过程各种生动有趣的形式，让孩子们知道单双数、倒顺数、相邻数等。许多家长能积极配合我们教师，在家里教孩子写数字，使我们的讲授活动能顺利进行下去，为以后的讲授奠定基础。 3、社会情感方面进入大班后，孩子们常常以“我是大班小朋友”来督促自己，各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜样。有一定的竞争意识，荣誉感也增强了。当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，特别是这学期，觉得自己长大了，上课时没坐相没有认真听讲，对教师教的内容没有能较好掌握。下了课，特别喜欢和此外小朋友一起追追赶赶。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得

10、较大前进。二、幼小衔接方面的事项：烦恼一：给孩子选择什么样的小学?现在的家长都没有想让孩子输在起跑线上，从上幼儿园开始，就要为孩子选择最好的，上小学，更是要千挑万选了!你知道孩子需要怎样的学校吗?“没有能让孩子因为学校没有好，而输在起跑线上，一定要为孩子挑选心仪的学校!”越是经济条件好的家庭，越是选择范围宽，更是让家长眼花、头痛!其实只要抓住“实质”，满意的学校就摆在你的面前!教你几招：1、由于家长对孩子的请求和孩子之间的个性差异，以及经济条件的影响，家长们择校的标准也没有一。无论选择住宿或普通小学，都要注重：这所学校的教师是否具有爱心，因为一个有爱心的教师对孩子的影响没有是一时，一年，而是人

11、的一生。2、如果为孩子选择的是非住宿学校。尽量选择离家近的学校，这样便于家长刚开始时接送孩子，等孩子对周围环境熟悉之后，自己回家也比较安全。3、一般住宿学校“硬件”条件都没有错，那就更要注重学校的“软件”水平，学生来源和教师的讲授水平，尤其是生源，有的家长认为是学校里学生家庭条件相仿一起上学好。而究竟却恰恰相反，如果学生都是一些富家子弟，我发起你要慎重选择，社会是由来自各个阶层的人员组成，没有只是富人，如果想让孩子对社会有更全面的了解，能适应社会，最好选择一所更具有“社会性”的住宿学校。烦恼二：孩子怎样适应小学糊口?家长应该为孩子做哪些准备?帮助孩子作好心理准备。在孩子没有准备好时，就让他上学

12、是没有公平的。上学对于孩子来说是一种“匆忙”的经历，如果她没有喜欢这种经历，他很容易会感到被抛弃了。孩子有“知情权”我们应该把学校的一些规矩告诉孩子，让他知道自己可能会面临哪些艰巨，也会从中体会哪些快乐。只有对上学有全面的了解，才没有会让孩子因为对学校期望过高而失望。1、首先要让孩子喜欢学校，在为孩子选定学校之后，带孩子参观未来的学校，了解学校的布局，激起孩子对学校糊口的向往。2、孩子在幼儿园里以“游戏”为主，进入小学后以“学习”为主(上午四节课，下午三节课)。孩子要突然由动转静，确实很难一下适应。首要的是要认、读汉语拼音，识字、背课文，学算术，有的孩子会感到没兴趣。因此用简洁、明了的言语向孩

13、子介绍上课的一般过程、形式和请求，使还入学后的动作“有章可循”，是非常必要的。3、小学每节课40分钟左右，需要孩子坐在椅子上集中“注意力”听教师讲课，这对刚从幼儿园毕业的孩子来说是有一定难度，请求也是比较高，容易造成孩子的没有适应。如何培养孩子的注意力，是许多家长头痛的问题。在入学以前，你应帮助孩子发展有意注意，使孩子逐步学会控制自己的注意。需要意志的参与，而孩子意志的发展还较差，培养有意注意时切没有可操之过急。怎样培养孩子的注意力：A、开始时，采用孩子喜欢的游戏形式比较好。如在桌子上放45样玩具，让孩子看12分钟，然后请孩子把头转过去，你拿失落其中一个玩具，再让孩子转过头来，请求他说出桌子上

14、的变化。游戏可以增加难度，如玩具的数量多一点，拿失落玩具后再把留下来的玩具位置更调一下。做游戏时，如果你和孩子轮流出题目，孩子的积极性会更高。B、一般孩子都比较喜欢听故事，所以你还可以让孩子自己听录音故事来发展他的有意注意。在听故事前先向他提出几个问题，让他带着问题听，听完后回答你的问题。还可以请求他边听边记住故事的内容，然后把故事复述给你听。C、如果孩子的注意力特别差，那么除了上面的游戏，你还可以每天为他增加一点专门的练习。如在一张纸上写1到100的数字。D、小学一个班孩子数量比幼儿园的多，教师对每个孩子的“关注”程度也会相应地降低，孩子听到鼓励表扬的话也会减少，如何让孩子在这种情况下，也能

15、保持很高的学习积极性，自信心没有受影响呢?妈妈高招：在孩子入学前一年，家长应该多和孩子一起游戏，请求孩子遵守规则和适当增加一些竞争性的游戏。其间，一方面鼓励孩子力争取胜;另一方面，要培养孩子对失败的承受力。当孩子遇到挫折而想放弃时，父母没有予允许，但也没有要责备，而应怀着极大的兴趣与孩子一起探讨，以增强孩子的信心，让孩子在解决难题中感遭到乐趣而并非压力。调整孩子的糊口规律上学后，孩子的糊口没有能再像以前，要给孩子建立稳定的作息制度，让孩子慢慢有时间概念，形成有张有弛的糊口节奏。A、和孩子一起为他选购一款他喜爱的小闹钟，教孩子熟悉钟表，对时间概念有比较直观的了解。教会孩子熟悉钟点，使他养成时间概

16、念，学会掌握时间，以后上学没有迟到。B、和孩子一起按照小学的标准，制定作息制度，和孩子一起画一张表格挂在墙头，监督孩子执行，孩子做得好可以适当给孩子鼓励。C、晚上固定就寝时间，早一些睡觉，少看电视。早晨按时起床，早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品，让孩子一顿吃饱，午饭前没有吃零食或甜食，中午准时开饭。午睡从少睡一点逐步过渡到没有睡午觉。让孩子养成爱看书的好习惯现在的孩子对电视很入迷，也爱看带有漫画的书，但对文字的书却毫无兴趣。已经到了入学的年龄了，怎样才能使他爱看书呢?小法宝：A、精心肠为孩子选购一些适合孩子阅读的书没有仅能激起孩子阅读兴趣，提高阅读能力，还有益于培养孩子经常读书和爱护图书的习惯，

17、这将使孩子一生受益。B、给孩子书以前，可以先给孩子念一遍，并作适当的讲解，这样会使孩子对新书产生更浓厚的兴趣，以后即使再拿到这本书，他也就会自己照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲解图书时，还可以对孩子提出各种问题，并与孩子一起讨论和解答，这样，孩子对图书的兴趣就会更高。C、在上小学以前的12年时间里，便可以常让孩子阅读一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富，能够很好地理解童话和民间传说，并为之所吸引。D、每次给孩子的书没有要太多，否则孩子只会浮光掠影地看看图画，然后就换一本再看，没有利于养成从书本中获取有益知识的好习惯。如果隔一段时间给孩子一本图

18、书，没有但每次孩子都会产生新鲜感，能从中学到东西，更重要的是有益于孩子养成认真看书的习惯。学前知识储备1、一般现在的小学在入学前，都有入学检测。家长可以事先向学校了解一下检查的范围，有针对性地给买一些这方面的书辅导孩子。2、可以让孩子在家作一些画画方面的作业，既可以培养孩子“坐得住”，还为今后写字打下基础。经由过程绘画，使孩子能熟练用笔，掌握正确的姿势，养成优秀的书写习惯。3、让孩子每天练习写自己的名字，学写阿拉伯数学、中文数学以及简朴的词汇，每天做几道10以内的算术题和简朴应用题等，这样，从学习习惯和知识技能上逐步过渡，那么孩子进入小学后，没有会感觉学习负担过重，能够轻松、愉快地完成学习任务

19、。给孩子准备学习用具首要是准备好必要的文具用品。一切用品以舒适、简朴、美观、大方为主。过于花钱的东西，孩子弄丢弄坏很可惜，复杂的用品孩子小还没有会用，为时过早，功能复杂，玩具化的文具也是没有太适合孩子的，容易在上课时分散孩子的注意力，或造成孩子之间的攀比。也没有一定完全要买新的，家里有旧的也能够利用，没有要造成孩子对物质的过分追求。孩子是否已经适应学校糊口?幼儿园和小学的衔接，一旦解决没有好，容易让孩子在入学后第一学期就呈现“艰巨期”。因此，家长一定要重视这个问题，使孩子尽量避免呈现“艰巨期”。以下三个标准，孩子入学一段时间后，可以用来衡量孩子对学校生产是否适应：一是“学习感兴趣”，即对学习内

20、容本身充满着好奇和兴趣，能积极主动地学习，没有懂就问;二是“活动能合群”，就是在日常学习活动中，能与家人、亲友、教师、同学和睦相处;三是“糊口有条理”，也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本糊口起居，没有必大人催着、盯着才去完成。从幼儿园的宝宝变成一名小学生，这对孩子来说是一个非常重要的人生经历，漫长的学习生涯即将开始，家长有责任帮助孩子做好全面的入学准备，使孩子有一个优秀的开端，尽快适应学校糊口，为以后的学习打下优秀的基础。最后，再次感谢家长的参与，希望家长能随时与教师联系，共同解决在教育孩子中呈现的困惑与问题。幼儿园家长会保健教师发言稿2各位家长：你们好!首先由衷地感谢你们一向以来对

21、我们工作的支持和理解，也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来我园。参加这次家长会，在那里我代表本园，对你们的到来表示热烈的欢迎。为了我们能够更好的开展教育工作。我先简朴的介绍一下我们中一班的班组成员，我是_教师。是园中一班的班主任，还有我们班年轻漂亮的教师。更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度，坚持每一天早、中、晚打扫卫生，延续室内，室外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消毒等。保证了幼儿的舒适、整洁的糊口和学习环境。在糊口方面：此刻我们的所有孩子基本上能够怎样用餐，但有部分幼

22、儿习惯没有好，比如拿勺子方式没有正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进食过程慢等。需要教师的帮忙。我们基本上以鼓励为主。正面请求，许多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜。保证了为幼儿带给了足够的营养。在那里我推荐家长们在家也请求孩子没有挑食。在务必的时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿带给足够的营养，用餐后自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未构成。常需要教师的提醒。外出活动或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服。在务必的时间间隔让孩子喝水。期望各位家长，在家务必要培养幼儿的优秀习惯，午睡时间是：12：0014：30孩子们几乎都能入睡，但也有各别幼儿入睡较慢。同样期望家长周末在家安

23、排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培养优秀的习惯，对孩子是十分重要的。在学习方面：主教村是多元智能课程，融入在一日教育活动中，分为安康、言语、社会、科学、艺术五大领域。安康：1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼言语：创造优秀的言语环境，支持鼓励孩子在言语的交流：文学作品的鉴赏：阅读习惯、聆听习惯的培养。社会：交流、互动、分享、职责等方面的。艺术：首要以音乐、美术为主科学：对事物的正确的认知：发问是很好的习惯，也很重要。数学：数学首要从幼儿的兴趣出发，资料包括数量，图形与空间、逻辑与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。引导孩子们开

24、始数数体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等音乐：培养了幼儿了解没有同音乐的特性及优美旋律，能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人，懂得欣音乐的兴趣，会根据节奏准备地作动作阅读识字是幼儿园的特色班，激起孩子大胆用言语表达自已想法的潜力，寓教于乐，培养孩子的兴趣，兴趣是的教师。透过早期阅读让孩子喜欢书本，跟书本做朋友，逐步养成自主学习，自主探究的学习习惯。以后若有问题期望各位家长能及时和我们沟通和交流。我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到今每位家长放心、满意。这天的交流到此结束，感谢各位家长这天的到来。如果家长的什么疑问，能够留下来和我们单独交流。谢谢!幼儿园家长会

25、保健教师发言稿3尊敬的各位教师，各位家长：你们好!我是小朋友的妈妈，能够作为家长代表发言，我感到非常的激动。此时此刻我最想说的一个词就是感谢。感谢尊敬的祁校长和肖园长，感谢_幼儿园所有的教师们，正是因为你们的无私奉献和辛苦付出，我们的孩子才会在这美丽的校园中安康快乐地成长。记得我的孩子刚来_幼儿园时，他想家，想妈妈，是教师告诉他：“宝贝，没有要哭，幼儿园就是你的家，教师就是你的妈妈。“当他跌倒了怕疼时是教师告诉他：“宝贝，没有要怕，要勇敢!”当他没有会穿衣服着急时，是教师告诉他：“宝贝，试试看，相信你一定能行!”在_，我的孩子学会了很多很多，他每一天都特此外快乐。三年前，孩子刚来到_幼儿园，作

26、为家长我们特此外紧张和忧郁，可是从孩子回家后激动的表情和绘声绘色地描述中，我们的所有的忧郁和顾虑全都没有了。是教师甜甜的笑容、温柔的言语、鼓励的眼神、像妈妈一样温暖的怀抱，让孩子一下子找到了家的感觉，我的孩子很快就适应了幼儿园的糊口。每天早晨醒来，第一句话就是：“妈妈，快点帮我穿衣服，我要上幼儿园!”每天放学回来，孩子会把幼儿园里的事讲给我听，他告诉我每天睡觉教师会悄悄地帮他铺被子，他的羽绒服袖子长。教师看到了总是帮他帮他卷起来，他还批评我没有帮他卷。我觉得教师对孩子比我这个做妈妈的还要细心。他还告诉我，班级有同学把大便解身上，小朋友们都怕脏捂着鼻子，可是教师从来没有嫌弃，总是一遍遍帮他们擦洗

27、。听了我都很感动。记得有一次，宝宝生病好几天没有上学，那天早晨我准备到学校拿被子回家晒。可是刚走到班级楼下，抬头看去，宝宝那条的米老鼠图案的被子正享受着的温暖阳光。那一刻我的内心感到非常温暖，也特此外感动。从这些很小的细节中，我感遭到了教师的心里满满的全是我们的孩子。我想那个中午，孩子一定会睡得特别香，因为被子上除了暖暖的阳光味，还有教师甜蜜的爱的香味。正是因为教师对孩子们无微没有至地照顾和关心，孩子们都特此外喜欢教师。我的孩子回家常说：“我们的教师每天总是笑眯眯的，没有像妈妈那么凶。妈妈，下次我犯错误你也像我们教师一样给我讲道理好吗?”有时候晚上他总是吵着要给教师打电话，我问他有什么事，他说

28、要唱歌给他的教师听。每次我都没有忍心让他去打扰，因为教师们上了一天班，教师晚上肯定很累了。再过一阵子，我的孩子就要上小学了，最近后他经常在家里说：“妈妈，我没有想上一年级，我喜欢我的幼儿园，喜欢这里的教师。他还问我能没有能把小学、初中、高中大学，都搬到_幼儿园来?能没有能还让他的教师继续教他?从孩子稚嫩的言语，我感遭到他在_的糊口的这段时光是多么的快乐，幸福，相信这段美好的时光的回忆将陪伴孩子一生的成长!谢谢大家!幼儿园家长会保健教师发言稿4尊敬的各位教师，各位家长：你们好!首先我代表全体家长对在座的各位教师表示衷心的感谢!学生的成绩是离没有开教师艰辛的付出和细心的关怀。学校要我在这天的家长会

29、上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很没有够。既然这天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。一、家长是孩子的首任教师我认为孩子出生后，家长是孩子的首任教师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从鄙视坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，没有要沾染社会上的没有良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。二、多鼓励、

30、少批评减轻孩子的精神压力，孩子有一点前进，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也没有容易，他们的精神压力也比较大。家长没有要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。三、发现没有足，及时补习比如他在读小学的时候数学很没有好，我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固，一开始他也没有肯学，我就给他做工作，学了以后，一发没有可收了，甚至在身材没有舒服的状况下还是没有肯漏下。补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也个性感兴趣了，会去钻研、会去攻读。四、学习和休息相结合学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者

31、做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候，我没有看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。五、家长和孩子要多沟通和交流沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很简朴，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带抵家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他没有足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说，有时候还没有能适应初中的学习糊口，作业有时候也做没有出，我就鼓励他，要多去问教师，没有用怕，教师最喜欢你们去问没有懂的问题。六、培养孩子独立糊口潜力我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始，在糊口上我就没有

32、怎样管他了，早晨我就给他一个闹钟，让他自己起床，吃完早餐，然后去上学，中午尽量在学校里就餐，晚上放学自己回家，因为我家离学校有很长一段路，并且要过公路，这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯，自己的事情都能做了，当人长大了一点，假期里还能帮我做些家务活。我的发言完了。幼儿园家长会保健教师发言稿5尊敬的各位家长:大家上午好我是大班的班主任教师，对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声:谢谢。同时，更希望你们能一

33、如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位教师，一位是的_教师。一位是_教师!(大家熟悉一下)新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们，期待着你们的前进，期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里安康快乐，幸福成长，轻松愉快地度过每一天。这个班是我上学期的重生班，本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体糊口中能安康成长，没有管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大前进。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟

34、、小妹妹，因为没有适应幼儿园的环境而哭闹没有止?中班、大班、学前班的小朋友，你们是否也会想起你们入园的那一天?现在你们没有一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地糊口和学习。”你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?教师相信你们都能做到，在教师的心目中，你们都很棒!幼儿园教育有五大领域，可分为安康、言语、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从没有同角度增进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:1、了解简朴的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，没有暴饮暴食。2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简朴的自救

35、知识。3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于安康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是言语领域所要达到的目标)7、酷爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。9、简朴了解我国的文化特征，有兴趣了解各种民俗。10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)11、在日常糊口和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，

36、双数等12、在操作活动中，学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。14、熟悉一些简朴的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)大家都知道，幼儿教育并没有是幼儿园单方面的事情，并没有是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是

37、伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，没有体系的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得优秀的教育效果。以下是我们需要各位家长配合的事项:1、督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，没有亲自来打电话也能够的，我的电话号码是，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系没有上。为了确保幼儿的人身安全，我园请求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与教师联系，告知教

38、师。2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就没有敢想啦。3、如果您的孩子在家呈现情绪没有稳或身材没有适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向教师说清服药的时间、剂量，没有能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。4、现在的孩子都是独生子女，没有太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和教师一起正确引导，让幼

39、儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身材也在增长，没有要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎没有起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育没有同于小学教育，它没有是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝，同样，在我们教师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真

40、的培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园阶段，为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里，快乐每一天、前进每一天、收获每一天!这和煦的春风里，迎春花正在枝头孕育，绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春，让我们趁着春天的美好时光，播种新的希望，放飞新的理想，去享受学习的快乐，享受成功的喜悦，感受成长的幸福。优秀的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光

41、的渴想，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免没有了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹尽黄沙始见金的毅力，拿出你直挂云帆济沧海的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。没有要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在树底下呼噜噜地睡起了大觉。古人说得好，只要功夫深，铁杵磨成针、书上有路勤为径，学海无涯苦作舟、少壮没有努力，老大徒伤悲，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，

42、它无时无刻没有在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生连合一心，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧!幼儿园中班教师家长会发言稿范文2200字(一)各位家长：你们好!感谢你们能在百忙之中抽时间来参加我们的中班家长会，时间过得真快，转眼间，一学期又将结束，看到孩子们的成长，回顾一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点前进都倾注了教师

43、的心血，当然更离没有开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的班级工作总结如下：一、能力培养方面学期初，幼儿的情绪较没有稳定，部分幼儿还存在入园情绪没有稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象;而且本学期有部分重生插入，部分年龄较小的重生各方面能力都较弱，这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、优秀的糊口习惯及提高糊口自理能力这几项工作上，特别是对重生进行重点培养。以“让孩子安康成长”为目标，坚持丰富多样的晨间体育锻炼，为幼儿提供多种体育器械，组织多种形式的体育集体活动，让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力，

44、在大家努力下，现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比均有明显的提高。参与各类活动时，孩子们基本上能积极、主动;遇到艰巨、小纠纷时，能乐观、自信地面对，或请求教师帮助、解决。这学期我们还加强对幼儿糊口自理能力的培养，在平时让他们养成优秀的糊口习惯，如：脱衣后会将衣服叠整齐，注意自己衣着的整齐，安静吃饭，保持桌、地、碗都能干净，洗手的习惯等等，经由过程我们没有竭的努力，幼儿形成了一套自己的糊口习惯。二、保教工作方面我班幼儿虽然大部分入园已有一段时间，自理能力也较强，但他们毕竟年龄小，需要我们教师投入更多的精力，引起更全面的关注，只有幼儿身心安康，他们才能全身心肠投入到活动中，没有竭发展。这学

45、期我们的保育员张教师对孩子们的成长照顾无微没有至，从对杯子、毛巾等的每天消毒，到孩子们的冷暖，身材状况等都能做得细致周到，孩子们的用餐习惯，张教师也能耐心的指导，使我班的小朋友能在安康的环境中成长，而且我们教师也共同注重幼儿一日糊口中的每个细节，如发现他们身材状况的异常，我们会及时通知家长，给予孩子特此外关心和照顾。三、讲授工作方面在这一学期，我们换了新教材，但仍围绕“创新素质教育”进行活动。结合本班特色，我们开展了小型多样的区域活动，设计各种区域投放并没有竭更新各种操作材料，为幼儿创设优秀的环境。如我班的言语区，我们教师会结合讲授内容，制作各种图片给幼儿自由讲述故事，一学期以来，幼儿的口头表

46、达能力比以前提高了很多;在数学区内，我们设计了各种数字卡片，摆放各种图形，引导幼儿按物点数，按物取数，学习排序等等。幼儿根据自己的能力选择内容，从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给能力强的幼儿提供了发展的空间，使他们有所创新。同时我们还根据讲授没有竭地变更材料，经常丰富、充实区域内容，激起幼儿的学习。经由过程一学期的活动，幼儿养成了优秀的活动常规与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大有发展。 在讲授上我们两位教师认真组织好幼儿的每一次活动，培养幼儿优秀的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。在每一次的讲授活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小

47、朋友在上课时都能集中注意力了。当教师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲讲故事，念念儿歌，孩子们能独立、自信地表达自己的想法，会交谈;能与同伴互相学习，共同前进!我们经由过程讲故事“谁对谁错”让幼儿了解小朋友之间应该连合，平时及时发现一些好的行为，如：互相帮助穿脱衣服等，及时表扬，逐步形成互相帮助的优秀品德，一些小朋友还能帮助其他小朋友系鞋带等等，我们就及时给予肯定和表扬，鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地爱帮助别人的小朋友多了，守秩序的小朋友也多了。看到这种场面真的很高兴，没有过也有些小朋友爱欺

48、负此外小朋友，于是一段时间我们教师就对他们进行留意、观察，发现没有好的行为及时让他们改正，对于他们偶然呈现好的行为我们也都给予表扬、鼓励。所以现在我们班里好的行为多了，没有好的行为少了。四、安全工作方面这学期我们开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则、小心触电、上下楼梯慢慢走，没有要推挤，以免碰撞。教育幼儿没有玩火，没有动插头开关等等，来增强幼儿的防范意识。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力也明显加强。没有过，尽管这样，一学期下来还是有个别小朋友跌伤、撞伤，在这里，我要向家长们说声“对没有起”，我们以后一定会多加注意和留意小朋友的。五、家长工作方面在幼儿教育中

49、，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离没有开教师们的密切配合，更离没有开家长们的鼎力大举支持。家长工作也是我们教育的一个重要部分。因此，开学初我们首要是经由过程家访与家长们沟通。另外，我们还利用每周家园联系册，了解孩子在家情况，以便我们更好地教育好孩子，为了让家长更了解我们的工作，我们经由过程家长会、家长开放日等活动向家长全面介绍幼儿在园的糊口、学习情况，让家长更加放心把他们的孩子留在我们幼儿园，放在我们班学习、糊口。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的前进和改善，当然在我们的工作中还存在着一些没有足，我想在以后的工作中我会没有竭实践和总结，争取

50、将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为增进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!幼儿园中班教师家长会发言稿范文2200字(二)各位家长：你们好!首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着教师和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特性，为了更好地开展教育工作，我作如下的简朴介绍：一、中班幼儿的年龄特性1、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较短，一般为20分钟25分钟。2、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上

51、表现尤其突出，他们总是没有停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，没有能很好地控制自己并掌握自己的动作，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。二、班级现状分析开学没有到两个月，孩子们很快适应了幼儿园的糊口，是因为本学期增添的5名重生的适应能力比较强，特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习糊口环境，其他幼儿也在一周就内逐渐适应了，到现在孩子们没有但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向教师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。1、糊口方面现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯没有好，比如

52、拿勺的方法没有正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要教师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出请求，许多幼儿在教师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我请求家长们在家也请求孩子没有挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要教师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的优秀习惯。2、学习方面随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我发起家长在家开展1520分钟的倾听活动或安静活

53、动，对孩子优秀习惯的养成是一个积极的增进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这没有符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还没有发达，对笔的控制能力还很弱，没有能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们没有赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简朴的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个优秀的基础。三、教育工作计划幼儿园为幼儿准备了一套整合教材，这套教材是以主题来进行教育讲授的，它包括社会、安康、艺术、科学、言语五大领域，我们从中跳选合适的教材进行讲授，每个月开展一个主题的教育讲授活动。1、在“我喜欢”的主题单元里，从

54、我出发，让幼儿观察自己的外貌、身材、情绪等和别人的没有同之处开始，进而获得各种没有同表达喜好的方式，学习建立与他人的友谊，并经由过程各种游戏享受表达是的愉悦。2、“感官总动员”的课程单元里，我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅，使得幼儿的感觉经验与糊口体验产生良性的互动，培养幼儿的观察能力，教育幼儿保护好自己的感官。3、在“伞的世界”这个单元里，我将带幼儿从熟悉伞入手，引导幼儿观察伞的外观、种类、花样，探索伞的特征，进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验。4、在“给你一封信”的主题单元里，我将带领幼儿以自己的兴趣、喜好，做适当的选择，让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣。5、在最后一个“咚咚锵咚锵

55、”的主题里单元里，我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合，乐器是幼儿们分外有趣的学习工具，孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。四、家园配合1、让孩子坚持上幼儿园，我想这对大部分家长来说都没有是一件难事，因为大家都知道孩子没有坚持上幼儿园，两天打鱼三天晒网的话，孩子的分离焦虑就会一直存在，甚至更长。所以，请家长坚持每天送孩子来园;2、及时与教师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与教师交流，因为孩子在家里的表现没有一定会在幼儿园表现出来。孩子的没有良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有生命意见或发起，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见的。今天的家长会就开到这里，再次感

56、谢大家的参加，谢谢!幼儿园中班教师家长会发言稿范文2200字(三)各位家长：你们好!非常感谢大家能在百忙之中来参加这次家长会，在这里，我们非常感谢各位家长对我们工作的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出更好的专业水平，将咱们班的小朋友们带好、教好，玩好!本学期咱们班教师也有一些调整，我是本班班主任魏教师，配班教师是xx教师，糊口教师还是xx教师，由我们三位教师和孩子们一起开始中班糊口。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，在小班时，有你们的支持、配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的前进。在这里，我对大家表示深深的感谢!也正是因为有了大家

57、的支持、帮助，以及在日常糊口中与孩子的朝夕相处，让我充分的了解了每个孩子的性格特性，欣喜的看到了每个孩子的成长和前进，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的都是一样-就是为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化，以增进孩子的全面安康成长，希望您一如既往地支持与配合我们的工作。今天首要想跟大家说以下几个方面的内容：一、本学期工作目标及重点中班讲授是一个很关键的时期，孩子们好的学习糊口习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。经过两年的幼儿园糊口，中班小朋友已经遭到了一定的教育，我们没有难发现，孩子们言语

58、表达能力很出色，经常能把看到的事情说的很完整。这时候的他们，最需要的就是在这个成长过程中，再给他们加把劲，喝声彩。培养他们的信心，激励他们继续成长，获得更大前进，而我们中班教师正是要抓住这个特性，因地制宜实施保教工作，增进幼儿更好更全面的发展，为我们的教育目标打下更扎实的基础。中班重点培养幼儿的规则意识，我们从区域、糊口、课程没有同角度对幼儿的各种规则意识进行重点培养。本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子优秀的糊口常规和优秀的学习习惯为我们工作的首要目标。为孩子将来的学习和糊口打下优秀的基础。在讲授活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩

59、子的实际情况，开展安康、言语、艺术、科学、社会五大领域的教育活动，还添加了几门课程围棋、烘焙、武术、水墨画等，让孩子动手体验活动的乐趣。使每个孩子得到锻炼、得到提高。这些都是让幼儿养成优秀的学习行为习惯。当然，在课程的实施过程中需要家长配合的也有很多。比如：带物品、帮助孩子完成一些任务等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。二、 糊口方面现在我班所有孩子能够自己进餐，没有需要教师提醒;但也有个别孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯没有好，中班后慢慢幼儿就开始

60、使用筷子吃饭，现在希望家长在家就开始慢慢让幼儿练习。现在还会发现有的孩子吃饭喜欢拌饭，有的孩子边吃饭边讲话等一些没有好的行为习惯，还是需要加强的。孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全没有需要教师的提醒，便可以自己独立进餐;如果孩子挑食，今天的菜他没有是很喜欢，他就会讲条件：比如说：“教师帮我少盛点;教师我吃一半。”如果迁就他的话，我们就没有能保证他的饭量，是否能吃饱;强迫他吃的话，又会考虑到他的情绪。我们的方法是：鼓励的形式，让他高高兴兴地把饭吃完。所以在这里要特别提出这件事，是因为孩子们在幼儿园能够摄取到充足的、均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，没有