《文具的家》优质课1课件

1、15 文具的家人口手勤努奋力人教部编版小学语文一下-第三单元第1页，共31页。引入新课猜一猜：四四方方扁又长，外穿漂亮新衣裳，学习用品里面放，它是我的好伙伴。文具盒第2页，共31页。引入新课你能描述一下你的文具盒吗？第3页，共31页。j具我会认工 具用 具造句：语言是人们沟通的工具。di丢丢 失丢 人造句：他无意中发现了他丢失的橡皮。一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第4页，共31页。n哪我会认哪 呢哪 里造句：小明大声地喊：“你在哪里？”xn新新 鲜新 闻造句：这些苹果可真新鲜呀！一年级下册

2、语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第5页，共31页。mi每我会认每 次每 天造句：每天我都独自去上学。t她她 们她 家造句：她家有一个美丽的花园。一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第6页，共31页。xi些我会认这 些些 许造句：这些都是我收到的礼物。z仔仔 细鸡 仔造句：老师叮嘱我们做题一定要仔细。一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教

3、（部编版） (共31张PPT)第7页，共31页。jin检我会认检 查检 阅造句：我们要定期去医院检查身体。ch 查查 找查 看造句：考试前，他认真查看了自己 准备的文具。一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第8页，共31页。su所我会认住 所所 以造句：我们每个人的生命只有一次， 所以我们更要珍惜它。一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第9页，共31页。多音字兴我们穿着新衣服,高高兴兴走在路上。

4、xng 兴 奋xng一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第10页，共31页。文wn次c找zho平png办bn让rng包bo 一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第11页，共31页。生字归类独体 结构文次找让包左右 结构半包围 结构平办一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第12页，共31页。c次两点水

5、不能写成三点水。易写错( 每 次 ) ( 次 要 ) ( 次 品 ) ( 层 次 )一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第13页，共31页。bo部首: 勹。结构：半包围结构。组词：书包 包子造句：今年开学，爸爸给我买了一个新书包。包第14页，共31页。整体感知朗读课文，全文一共有_自然段，并在每段的前面标上对应的数字。说一说，文具的家在哪里呢？6文具盒第15页，共31页。朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？ 课文写的是（ ）和（ ）之间发生的事。（ ）总丢文具，（ ）告诉她，文具也是有家的，应

6、该每天让文具也平平安安回到自己的家。贝贝妈妈贝贝妈妈第16页，共31页。互动课堂齐读一、二自然段，从这两段中，你知道了什么？铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。铅笔和橡皮都还可以用很多次。说明小主人公的习惯不好，文具总是乱丢乱放。第17页，共31页。 轻声读第二自然段，想一想：贝贝东西找不到了怎么办？妈妈的心情无奈贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。贝贝的心情迷茫一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第18页，共31页。读一读，写一写_一_就_。贝贝一

7、回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。_一_就_。我回到家开始写作业老师来到学校开始忙碌起来一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第19页，共31页。齐读第四自然段，看看妈妈又说了什么？妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”妈妈在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张

8、PPT)第20页，共31页。读一读，写一写快_乐_平平安安快乐干_净_干净_安 安 静 静明_白_明白一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第21页，共31页。贝贝最终有没有找到文具的家呢？我们一起读五、六自然段吧！ 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。聪明的贝贝一下就想到了文具的家在哪里。一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第22页，共31页。读一读，写一写_是_的家。书包里的文具盒

9、，就是这些文具的家。青青的草原牛羊_是_的家。广阔的大海鱼儿一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第23页，共31页。“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话用了什么样的修辞手法？ 铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇拟人的修辞手法小伙伴作用：把文具当作人来写，让句子显得更加生动、活泼。一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第24页，共31页。最后，

10、贝贝养成了什么样的好习惯？ 贝贝养成了用完文具后及时放进文具盒的好习惯。一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)一年级下册语文课件-15.文具的家人教（部编版） (共31张PPT)第25页，共31页。文具盒放学了，我把教科书装进书包，我把练习本装进书包。文具盒怎么合也合不上，奇怪呀！文具盒说：没什么奇怪的呀！还有一个铅笔孩子，不知道跑到哪儿去了。它没回来，我怎么能跟着你走呢！第26页，共31页。文具的家文具盒铅笔、橡皮、转笔刀等文具放进去爱惜文具第27页，共31页。一、连线组词。 文平字具面时常学第28页，共31页。让（ ）办 （ ） 平（ ） 包 （ ）文 （ ） 次（ ） 找 （ ）文具这次查找办法平时书包让座二、我会组词。第29页，共31页。三、重点段落品析。