5.3《动物在生物圈中的作用》优秀教学课件(44p)

1、运动系统包括那些结构？什么叫做学习行为？社会行为有那些重要特征？什么是动物的通讯？第1页，共45页。黄鹂白鹭两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 第2页，共45页。这是一个生机盎然的世界 第3页，共45页。 大家有没有想过，如果我们的周围没有了鸟、没有了其他动物，将会怎样呢？第4页，共45页。 人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂 静的世界。第5页，共45页。 动物在生物圈中真的很重要吗?第6页，共45页。第三章：动物在生物圈中的作用第7页，共45页。通过本章学习，你将知道： 1、动物对维持生态系统的平衡有什么作用？ 2、动物在生态系统物质循环中具有什么作用？ 3、动物对植物的生长、繁殖有什么影

2、响？ 动物在生物圈中的作用第8页，共45页。这 是一个 生机盎然的世界-曾经第9页，共45页。猎人捕杀刚出生的幼年海豹，以获取它的毛皮第10页，共45页。第11页，共45页。第12页，共45页。如果没有动物，自然界会是怎样的状况？绿色植物会受到影响吗？动物具有哪些重要作用呢？你的心灵会震撼吗？ 第13页，共45页。资料分析：1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5天的时间内就消灭麻雀686，172只,获麻雀卵265，968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么?我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的。在维持生态平衡中的重

3、要作用探究主题 一第14页，共45页。一、动物在维持生态平衡中的重要作用 P61资料1思考：当初为什么要“剿灭麻雀” ？第15页，共45页。 P61资料1思考：为什么现在却要保护麻雀？麻雀功大于过，所以要保护。第16页，共45页。2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?狼数量的减少引起的谁叫你吃我的羊，看我不把你们都消灭掉怎么现在的牧草没有以前长的好?第17页，共45页。 P61资料2思考：

4、野兔数量增加的主要原因是什么？牧草野兔狼牛羊 狼的数量的减少野兔的数量的增加植被破坏土地沙化人类捕狼，野兔失去了天敌的控制第18页，共45页。资料3某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端球状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。金合欢幼苗的生长情况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢10个月中的存活率/%幼苗生长的高度/厘米5月25 至6月16日6月17 至8月3日437206.26.2 10.2031.031.0 72.9第19页，共45页。 P62资料3思考：蚂蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长有害吗？ 蚂蚁住在空心

5、的刺里头，吃树叶基部蜜腺分泌的蜜汁； 蚂蚁为金合欢当保护神。第20页，共45页。 1、通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？ 不能。 因为在生态系统中，当某种动物被杀灭后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致破坏该动物所生存的整个生态系统生态平衡。 如“剿灭麻雀”，会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到危害。思考与讨论：第21页，共45页。 2、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限地增长？为什么？ 不能。 当某种动物的数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。而且动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不可能无限制地增长。 例

6、如：野兔数量增加，会使以野兔为食的狼的数量增加，而狼的数量增加又反过来限制了野兔的数量增加；野兔还要与牛羊争夺生存的空间和牧草，所以不可能无限增长。第22页，共45页。3.某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵蚀”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？参照62页的表格分析。蚂蚁的存在有利于金合欢的生长。金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢10个月的存活率/% 43 72幼苗生长的高度/厘米5月25日至6月16日06.2031.06月17日至8月3日6.210.231.072.9第23页，共45页。4、你从上述资料中得到哪些启示？ 各种

7、动物在自然界中各自起着重要的作用，要科学看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。 人类的生活和生产活动应按照自然规律办事，维护生态系统的平衡和可持续发展。第24页，共45页。动物在生态平衡中的重要作用如何？ 如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。这样的生态平衡吗？第25页，共45页。 呼吸作用：有机物氧 二氧化碳水能量光合作用：二氧化碳水 有机物氧气光能叶绿体（贮存能量）（贮存能量）温故而知新绿色植物植物、动物、细菌真菌第26页，共45页。生态系统

8、生物部分植物动物真菌、细菌非生物部分 阳光、空气、水等第27页，共45页。吸吃二、促进生态系统的物质循环枯枝落叶消费者呼二氧化碳遗体和粪便分解者水无机盐生产者光合作用氧气有机物第28页，共45页。三、帮助植物传粉、传播种子帮助植物传粉蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐第29页，共45页。鼠尾草帮助植物传粉第30页，共45页。帮助植物传播种子 苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上第31页，共45页。帮助植物传播种子苍耳第32页，共45页。松鼠将收获的种子储存在树洞里或者地面下，条件适宜的时候种子就会萌发帮助植物传播种子第33页，共45页。卡尔瓦利亚树 帮助植物传播种子消化道 毛里求斯的渡渡鸟与

9、大颅榄树 1681年最后一只渡渡鸟被杀死 大颅榄树日渐稀少，20世纪80年代，只剩下13株 1981年美国生态学家坦普尔到毛里求斯考察。 大颅榄树树龄300年 渡渡鸟灭绝之日第34页，共45页。帮助植物传粉，传播种子 。第35页，共45页。动物也会对植物造成危害蝗灾蚜虫害第36页，共45页。 讨论回答：动物对植物的生长、繁殖有什么影响？传粉使植物顺利地繁殖后代传播种子有利于扩大植物的分布范围过多时也会对植物造成危害第37页，共45页。动物和植物的关系在自然界中长期生存、发展中 相互依赖、相互制约 使植物顺利繁殖后代 扩大了植物分布得范围获取食物利于生存动物帮助植物传粉传播果实和种子第38页，共

10、45页。2、促进生态系统的物质循环3、帮助植物传粉、传播种子 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡（ecological balance）。1、维持生态平衡二、动物在自然界中的作用一、生态平衡的概念课堂小结：第39页，共45页。 1、 为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过了一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然草场，牧草都生长良好。请你分析其原因。参考答案： 破坏了食物链，打破了生态平衡，虫子因失去天敌（鸟）而大量繁殖。练习题：第40页，共45页。巩固练习一、判断1、狼是一个有害的动物，我们应该彻底消灭 （

11、）2、生态平衡是生态系统中生物的数量和比例总是维持在绝对稳定的状态。 （ ）二、填空1、自然界中的各种生物在长期的生存和发展过程中，形成 和 关系。2、在生态系统中，动物是 ，植物是 ，细菌是 相互依赖相互制约消费者生产者分解者第41页，共45页。练习1、根据下列物质循环图回答问题：兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C_把它们分解为A_和B_。在光照下，A又被植物利用进行_作用,制造出的_ _被植物利用,进一步又被动物利用。C在其中的作用是作为分解者参与_,它是利用_来生活的树、草兔遗体CBA气体细菌和真菌二氧化碳水和无机盐光合有机物和氧物质循环现成的有机物第42页，共45页。

12、练习1、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明自然界中生物之间是（ ） A、相互制约的 B、多种多样的 C、不断进化的 D、互不相干的 2、病虫害给农林业生产造成了巨大的损失，而使用农药会造成环境污染，还会通过食物链影响人畜的健康。为了减少农药对环境的影响，可以利用生物来防治病虫害，这就是（ ）常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。 A生物防治3.请根据你的想象，续写下去：第二次世界大战以后，南非探险队登上南极的马里恩岛后，船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌，两年后，_.由此可见，食物链对环境有十分重要的影响，对维

13、护生态平衡有着重要的作用。4.自然界的动物和植物在长期的生存和发展的过程中，形成了_和的关系。相互依赖相互制约第43页，共45页。下课啦！第44页，共45页。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是

14、条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，

15、肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后

16、路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得

17、比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简

18、单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路

19、就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。