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文档简介

1、学习必备欢迎下载第五章区际联系与区域协调发展第一节资源的跨区域调配以我国西气东输为例教学设计资源的跨区域调配以我国西气东输为例教学设计【教学目标】1.运用地图和相关资料,描述“西气东输”工程的基本概况。2.以“西气东输”为例,归纳我国实施资源跨区域调配的原因。3.以“西气东输”为例,分析资源跨区域调配对区域地理环境的影响。4.培养学生正确的资源观和环境观,以及获取和解读地理信息、阐述地理规律的能力。【教学重点】资源跨区域调配对区域地理环境的影响。【教学难点】资源跨区域调配对资源调出区和调入区地理环境的影响。【课时安排】1课时。【教法】读图导析法,材料分析法。【学法】图文资料分析与自主、合作、探

2、究学习相结合。【课前准备】1.预习本节内容,搜集西气东输的相关资料;2.将学生分为四个学习组。【教学过程】教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图简要回顾前一节课的内认真读图,联系承前启容,设问:所学,积极思考,回后。导入新课珠三角地区的经济发展答问题激发学离不开能源,可是该地区能源生的好奇心,资源匮乏,如何解决这个问题提高学习的第1页学习必备欢迎下载呢?兴趣,对西气引出第五章区际联系与区域协调发展。展示图片:新疆与上海2019年GDP比较展示资料:新疆和上海能源资源比较展示图片:中国行政区图简要介绍新疆与上海,设问:新疆和上海之间有联系吗?是什么把它们联系在了一起?天然气把这两个区域联系在了

3、一起。由区际联系引出本节内容:资源的跨区域调配以我国西气东输为例。请同学们阅读课本P82页前两段和图5.1旁小字内容,了解一下西气东输工程(1分钟)。展示图片:西气东输示意图结合课本内容,读图思考,并利用教师提供的问题线索,介绍西气东输一线工程:西起新疆轮南东输有个初步的直观认识。自主学习。培养学生读图、识图的能力,引导学生积极思考。学习新课一西气东输概况目前西气东输一线、二线已经建成投入使用,三线也将于2019年通气,其中只有一线工程途径地区完全在我国境内,它对协调我国东西部经济发展意义重大,所以本节课我们主要分析一线工程。展示图片:图5.1西气东输线路示意请结合以下问题,介绍西气东输一线工

4、程:油气田,东至上海。工程采用管道运输方式。干线途径:新疆甘肃宁夏陕西山西河南安徽江苏上海9省市。穿过的主要地形区有:塔里木盆第2页学习必备欢迎下载气源来自于哪里?地吐鲁番盆地目标市场是哪河西走廊宁夏平里?原黄土高原华采用何种运输方式?北平原长江中下途径哪些省游平原。份?途经哪些主要地形区?由此可见,西气东输工程路线长,所经区域地形复杂,工程难过渡度大。可是,为何我国还要实施西气东输工程呢?我们一起来分析一下原因吧!二实施西气东输的原因请同学们阅读课本P8284第一个标题的内容。(2分钟)展示图片:图5.2我国东部、中部和西部地区矿物能源生产量和能源消费量占全国的比例中国与世界主要能源消费结构

5、以煤炭为主的能源消费结构,会带来环境问题煤炭运输对交通的压力图5.3煤炭和天然气学生结合图片,阅读课本后,有条理的归纳出我国实施西气东输工程的原因:(一)我国能源资源生产与消费的地区差异大;(二)调整能源消费结构;(三)我国油气资源开发的战略重点在西部。合作学习。培养学生获取和解读地理信息,描述和阐述地理事物、地理基本原理与规律的能力。及时评价学生作为能源的特点比较全国天然气资源分布图请同学们结合课本内容(与教师的分析,有条理的归纳出:我国实施西气东输的原因。2分钟)教师挑选学生归纳的好的,用投影展示出来,并给予适当评价。第3页学习必备欢迎下载20世纪80年代,我国已经提出“稳定东部,发展西部

6、”的油气发展战略,但是为何西部丰富的天然气资源长期得不到充分勘探、开发?活动:课本P84,分组讨论完成,时间:2分钟学生思考、分组培养学讨论,结合学过的地生调动和运理知识得出结论:用地理知识1.气候干旱、解决实际问人口较题的能力。少、交通不便;2.经济实力较弱,没有足够的资金支持天然气的勘探、开发;3.技术力量薄弱,且缺乏作相应研究的配套设施;4.能源需求较小,不能形成促使天然气勘探、开发的市场动力。过渡西气东输是我国实施西部大开发的战略部署,那么它对我国区域发展会产生什么影响呢?三西气东输对区域发展的影响问题探究:西气东输对区域发展有何影响?设计三个角色:输出区、输入区、沿线地区。请各组自由

7、选择一个角色,没有角色的一组请站在协调区域发展的角度分析。展示相应内容:角色(一):西部地区(输出区)图片:2019-2019年新疆GDP及增速图5.4西气东输对西部分组选择角色,结合资料,小组讨论,分别总结:西气东输对各自角色区域发展的影响。、组与组互评,相互补充,完善提高。紧扣课标,分解问题,化繁为简。合作探究。培养学生综合分析与归纳总结的能力。小组互评。培养学生论证和探讨地理问题的能力。地区发展的影响资料:第4页小结学习必备欢迎下载西部能源开发与生态环境角色(二):东部地区(输入区)资料:上海大气污染和能源短缺图片:天然气发电厂和化工厂角色(三):沿线地区图片:2019年沿线各省份GDP

8、增速资料:洁净的天然气图片:郑州燃气电站、郑州燃气锅炉厂、天然气加气站(四):协调区域发展图5.52019年东、西部单位生产总值的能耗图5.6西气东输的区域协调效应引导组与组之间交换材料,角色互换。教师展示参考内容,学生对照评价。展示:板书。归纳总结,整理归纳总今天我们一起认识了西笔记,课后预习下节结,梳理知气东输工程,分析了西气东输内容。识。的原因,掌握了资源跨区域调承上启配的分析方法。本节课的重点下,激发兴是:资源跨区域调配对资源调趣。出区和调入区地理环境的影响。请同学们思考一个问题:东部获得了来自西部的清洁能源天然气,必将促使东部地区的产业升级,那么一部分第二产业有可能向中西部地区转移,

9、这又会对区域协调第5页学习必备欢迎下载发展产生什么影响呢?这是咱们下节课要讨论的内容产业转移,希望同学们提前预习。课堂反馈导学案“针对练习”。课堂反馈,讲练结合。课外拓展设问:为适应区域发展与自然资源供给的平衡,案例迁我国实施了哪些大型资源跨区域调配工程?移,学以致用展示图片:我国主要资源跨区域调配工程请同学们利用今天的分析方法,进行一次研究性学习:“南水北调对区域发展的影响”,并形成一篇调研报告。【板书设计】第五章区际联系与区域协调发展第一节资源的跨区域调配以我国西气东输为例一、西气东输概况二、实施西气东输的原因(一)我国能源资源生产与消费的地区差异大(二)调整能源消费结构(三)我国油气资源

10、开发的战略重点在西部三、西气东输对区域发展的影响(一)对西部地区(调出区)的影响1.将资源优势转变为经济优势;2.推动基础设施建设,增加就业机会,拉动相关产业的发展;3.有利于生态环境的保护。(二)对东部地区(调入区)的影响1.缓解能源紧缺状况,优化能源消费结构;2.推动天然气化工、发电等产业的发展;3.改善大气质量。(三)对沿线地区的影响1.为沿线各省的发展创造了良好的契机;2.改善沿线城市大气质量,缓解因植被破坏带来的环境压力。第6页学习必备欢迎下载(四)对区域协调发展的影响将西部的资源优势与东部的经济、技术优势合理配置,利于东西部地区协调发展。【课后反思】本节课采用“读图导析教学法”与“自主、探究、合作学习法”相结合,引导学生思考问题,通过问题的层层推进,逐步理解教学内容。教师展示图文资料、设计探究问题,激发了学生的学习兴趣。在学生讨论、质疑问难的时候,教师适当引导,让学生自主解决,课堂气氛活跃。并且通过归纳总结问题、讨论分析问题等环节,使学生成为学习的主体,全面地理解知识,基本完成了课标要求:举例说

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