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文档简介

1、*学校*年暑期“关爱留守儿童活动周”活动方案根据上级主管部门要求，贯彻落实*号文件精神，切实抓好留守儿童的服务工作，使留守儿童在暑假期间在情感上得到安慰，生活上得到关心，学业上得到辅导，安全上得到监管，行动上得到引领。所以，在*号文件关于“开展留守儿童关爱活动周”的安排指导下，我校结合具体实际，现将“开展留守儿童关爱活动周”方案如下。一、总体原则认真贯彻上级关爱留守儿童的有关文件精神指示，坚持以人为本的原则，切实抓好关爱留守儿童的工作，营造关爱留守儿童活动周的良好气氛，培养留守儿童自理、自强、自信的能力，从而使留守儿童体验社会、领导、学校的关爱。二、活动时间*年8月第一周三、具体措施（一）、成

2、立领导小组组长：*副组长：*成员：*及各年级班主任（二）、活动内容1、召开全体教师会议，深入贯彻上级有关“开展关爱留守儿童活动周”的文件精神，使全体教师高度认识关爱留守儿童活动周的重要性，做到合理分工，落实责任。2、以班级为单位，班主任为主体牵头，对留守儿童进行一次走访，做到不漏一户，很多一人，深入了解暑假留守儿童生活、学习、情感情况，让留守儿童体验学校老师的关爱。其二，与留守儿童的父母或监护人进行一次交流，强化父母或监护人的责任意识，达到家庭与学校共同关爱留守儿童的共识目标。其三，指导留守儿童进行一次“家务我能行”的活动，让留守儿童在家做力所能及的家务，体验劳动创造收获的喜悦，从小养成良好的劳动习惯。3、要求各位老师根据帮扶的对象，推荐一本好书，让中高年级的留守儿童进行阅读，做好读书笔记，写出心得体会，从书中陶冶情操。同时，指导中高年级的留守儿童举行一次“鸿雁传真情”的活动，让他们给远方的父母写一封情感真挚的慰问信，汇报暑假期间的生活及学习情况，抒发自己对父母的思念和养育之恩，学会感恩，从而唤起父母对孩子的加倍关爱。4、做好留守儿童工作的创新机制，加强对留守儿童生活、生存风险的全面分析和研制，坚决杜绝留守儿童意外事故的发生。四、活动安排1、*统一部署，安排各区域行政带队及班级负责人名单。2、*具体负责活动信息收

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