2023新疫情期间学校工作预案汇总

1、 最新疫情期间学校工作预案汇总1.疫情防疫期间学校课程实施计划一、指导思想为积极防控本次肺炎疫情，落实“停课不停教、不停学”要求，确保线上教育教学目标如期完成，根据XX县教育局关于做好全县中小学延期开学后“优教师线 上授课”的通知（XX教202XX2 号）要求以及上级会议精神，结合我校实际，特制定本方案。二、课程设置根据XX县教育局关于做好全县中小学延期开学后“名优教师线 上授课”的通知，学校要开齐课程。实施线上教学期间，要按照国家课程方案，开设全部课程，3-6年级年级学生：开设语文、数学、外语、科学、道德与法治等课程；要创造性地上好音乐、美术、信息技术课程；体育课等课程要创造性地指导学生在家

2、开展相应的活动。学校及时公布各年级线上教学课程表，各校班主任将在线学教学通知下发给班级所有学生，指导学生利用钉钉平台等方式进行学习。协助教师利用笔记本电脑或手机建立家庭或学校直播间。1-2年级提供“假期学习指导方案”，同时建议学生在家长的安排下在家开展适宜的体育锻炼。三、课程实施（一）课时分配根据县教师发展中心名优师授课安排，2月10起周一至周五上午9:00-10:20，下午14:00-16:20，三-六年级早上两节，下午三节，一天五节课，一周共25节。具体线上授课的课程表于2月7日XX县教育网上公告，并每周发布一次课程。（二）一、二年级学习安排1、语文学习（1）、玩转拼音，快乐识字复习拼音，

3、熟记拼音表，复习二年级上册语文书后面的生字表、词语表。预习二年级下册课本的生字（书本图片链接）。（2）、巧妙识字，快乐无穷复习一年级上册学过的汉字、笔画名称及部首；利用一年级下册的识字表，进行识字前测。每天练字15分钟。（3）、诵读积累，传承经典放声诵读课文，读正确、通顺。在诵读中积累语言，培养语感。（4）、阅读翱翔，放飞想象阅读可以开阔眼界，提高阅读能力。建议每天和大人一起阅读或独立阅读30分钟。（5）、创意绘说，口说我心（二）数学学习（1）、计算我们每天可以进行一些已学过的20以内的加减法口算练习。比如可以做一些口算卡片算一算；也可以每天做1020道口算题；还可以借助一些APP软件来练习。

4、（2）、描述解释每天从书本上的例题、习题中选择2-3个，读一读题目，也可以说一说题目的意思，还可以说一说你是怎么做的，又是怎么想的。（可以说给爸爸妈妈听）（3）、数学阅读数学阅读也很重要，通过阅读可以拓宽视野、培养兴趣、提高能力。你可以每天阅读一些有益的书籍。（4）、习惯养成比如每次在练习时记录完成时间，这样能提高你的学习专注力；每次做完练习要自觉检查，自己整理文具，养成良好的学习和生活习惯。（三）科学学习（1）、我会种植、我会观察（2）、我会测量、我会比较 在大人的帮助下，选择身边常见的十种安全的物体（可以画出物体的样子也可以写出物体的名称）最长部分的长度，分别测量三次并将数据记录在下面的表

5、格中。（3）、我会阅读 我会记录准备一本或几本科学的读物，每天坚持阅读一个小实验或一段科学小知识，并完成10次记录（可以写也可以画）。四、课程管理措施一、工作要求1.分级分类实施线上教学统筹安排德、智、体、美、劳教学内容，学科按照国家课程标准要求，不超过省相关周课时规定。1-2年级根据县教育局制定的学习指导方案进行学习；3-6年级开展线上授课学习，严格根据“名优教师线上授课”课程表，全体师生准备好笔纸共同学习并做好相应学习笔记。2. 做好班级考勤统计。各班主任要在钉钉等平台根据上线情况进行出勤统计，及时进行家校联系，并及时上报教务处。3.教师根据课程表开展线上教学，通过发送文字或视频或用直播形

6、式进行教学和解答问题。4.课后作业每节课完成后要通过网络布置作业，作业可以是学习指定线上微课；或是适量书面作业；或手工任务，如进行制作知识图谱等手工作业。对电子作业或手工作业，要求学生用拍照上传，教师检查，并在次日课中根据情况进行讲评。5. 严格落实有关规定。坚持线上教学的公益性，不得向学生收取任何费用。严禁学校、教师组织学生违规补课或举行集体培训活动。6.严禁网络管理规定。严禁相关视频等私自网络分享，严格保密。五、效果及反馈评价 严格落实XX课堂常规等有关规定，科任教师、班主任、教研组长等要及时督促学生及家长开展线上教学，积极进行双边教学活动，有关教师要注意保存有关截图等证明材料，教务处会适

7、时跟进检查及时进行评价。教务处及时掌控本年级或本学科教师上课情况，是否是按时上课，及时布置作业，要求各学科教师将上课微视频和布置作业截图发给教务处。及时批改作业，针对错题进行讲解。三四教师将每天截图打包发送给XXX，五年级教师截图发送XX主任，六年级教师发送给XXX。班主任教师及时统计好本班教师上课情况。这将作为期末考核的一部分。 冠状病毒让学校开学延期，教师的教学生学不能阻挡，XX借助现代教育信息化手段实现备课、教学、评价全流程信息化，改变教与学的方式，家校沟通共育，确保学生们在延期开学期间过得充实而有意义，让我们共克时艰，携手共赢。202X年0 月01 XXXXX 2.学校春季开学后新冠肺

8、炎疫情防控工作预案为切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制工作，有效控制新型冠状病毒在我校春季开学后的发生和蔓延，全力维护广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，根据省委省政府安排部署和省教育厅 省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作预案，以及市、县教育系统春季开学后新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作预案等文件，从我校实际出发，制定本预案。一、指导思想贯彻落实习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神和省委省政府关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情安排部署，市、县教育系统进一步细化疫情防控措施，将疫情防控工作抓细抓实抓好，全力维护师生身体健康

9、和社会稳定，坚决打赢疫情防控阻击战。二、防控对象第二初级中学全体教职工和学生。三、适用范围本预案适用于开学后全校范围内防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置工作。四、工作原则(1)以人为本，健全机制切实履行职责，把保障师生健康和生命安全作为首要任务，最大程度地减少突发疫情的发生及其造成的人员伤亡和危害，把突发疫情应急工作与公共卫生工作紧密结合起来。通过建立和完善应急机制，为应对突发疫情提供保障，(2)依法规范，措施果断要按照相关法律法规的规定，完善突发疫情应急体系，建立健全突发疫情应急处理工作制度，对突发疫情和可能发生的疫情做出快速反应，及时、有效地开展检测、报告和处理工作。(3)统一领导，联

10、防联控根据突发疫情的范围、性质和危害程度，应对突发疫情防控工作进行统一领导，协调各年级各处室，联防联控，规范部署，积极处置，步调协调，行动有效，切实防控新型冠状病毒疫情蔓延。(4)依法防控，科学应对依据相关法律法规和本工作预案规定，规范开展新型冠状病毒疫情应急工作，充分运用先进科学技术，提高防控水平。(5)预防为主，常备不懈不断提高疫情防范意识，健全新型冠状病毒疫情应急体系和防控机制，做好人员、技术、设备及物资等应急准备工作，落实各项防控措施。加强监测，对新型冠状病毒疫情的状况及时分析、适时预警、及早响应、快速处置，做到早发现、早报告、早处理。(6)加强宣传，社会参与加强宣传教育，提高师生自我

11、防护能力和社会责任意识。积极组织、动员公众参与新型冠状病毒疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论，维护社会稳定。五、疫情防控措施（一）制度建设与实施。1、责任制度：学校郭云革校长为第一责任人，学校每天值班人员为信息报送员，每天下午2点前上报信息给陶常开主任，陶常开主任是学校信息报送直接责任人。2、疫情报告制度：学校每日下午5时之前将防控情况及时向县教育局安全股报告做到雷打不动。学校如发现疑似病人应第一时间按规定逐级向所在地疾病控制机构及教育行政主管部门报告。3、值班制度：班子成员郭云革、冯伟明、郭英贵、秦三五每天上午8点至下午5点全天候值班，并对各自所辖责任情况于五点前碰头汇总由

12、信息报送员按时向上呈报。4、责任追究制度：班子成员和各处室责任人对疫情不得有有迟报、谎报、瞒报、漏报或处置不当之行为，全员警惕，各负其责，否则追究有关领导和当事者的责任。5、晨午检制度：学校每日早晨、中午定时由政教处组织专人对师生的健康状况进行测查和登记，并将其结果汇总至学校防控领导小组，学校防控领导组视每日测查和登记的第一手资料，适时调整防控措施。6、住校生管理制度：加强住校生管理，晚休实行点名制；对因疾病原因外出的学生要做到出前、来后密切观察其健康状况；特殊时期，动员以前一直居住在外的学生全部就宿校内，杜绝学生外出就宿，避免学生外出带来的传染和交叉感染。7、缺课缺勤登记制度：指定政教处郭新

13、会主任做好学生缺课、各年级主任对教师缺勤的登记，遇有缺课人数增加或缺课者有新型冠状病毒感染的肺炎相似的病症，应立即报告学校领导小组，学校领导小组应立即派人核实缺勤原因和患病情况，并作出相应的处置。8、就诊登记制度：各班主任应掌握学生、年级主任做好教师就诊登记，凡发现有新型冠状病毒感染的肺炎接触史或症状的人员，应登记在册，并第一时间报告学校防控领导小组。9、校园清洁制度：每周定时进行一次大扫除，清除卫生死角，保持室内通风换气。责成专人按标准对教室、宿舍、食堂、图书馆(室)、教师办公室、厕所等人群集中的场所进行日常消毒。如有疑似或确诊病人，学校应配合疾病预防控制中心实施消毒。(二)扎实做好学校开学

14、前准备工作。1、认真摸底排查全校师生寒假并延迟假期期间生活情况。疫情防控期间，以校领导、班主任、党员团员为核心组成先锋队，带动科任教师、班干部，充分利用微信群、QQ群等媒介，对师生假期的学习、生活、外出、身体健康状况、心理健康状况、接触人员情况，做到动态管理，信息准确，并及时上报异常情况，确保做到不落一生、不漏一人。重点防控近期有湖北旅居史及与湖北武汉返乡接触的师生，逐人核查，疫情不排除暂不开学，学校与上述人员加强沟通，做好思想工作。师生开学时，须持村(居)委会或社区出具未去过湖北等地的书面证明，方可入学。若师生密切接触的家庭成员中有新型冠状病毒感染的肺炎确诊患者或二代、三代、四代疑似患者,必

15、须经过定点医院体检无异常，且隔离期结束后经校长同意方可入学。2、周密做好疫情防控所需物资储备。开学前，要按照疫情所需，充分准备好口罩、消毒液、洗手液、手套、紫外线灯、喷壶、加热器、长简胶鞋、头套等若干，确保每班两台手持测温计、全校具备两套防护服，保证疫情物资储备充足。物资供应紧张时，积极争取当地政府和卫健疾控部门的支持。开学前准备工作务必做到三个“不”：未接到通知不开学；防控措施、设施不到位不开学；开学预案、人防、物防、技防不到位不开学。3、设置隔离专区。学校调整办公室或教室作为隔离室。选择相对独立、通风良好的房间，远离宿舍、食堂、教室等公共区域，隔离区按照隔离要求建立缓冲区，两者之间无交叉。

16、并配置消毒设备(紫外线灯等)、消毒器具(喷壶、加热器等)、消毒液、隔离衣、口罩、头套、手套、长简胶鞋等。隔离区由专人负责，保证正常的生活起居。4、完善学校疫情防控工作制度。根据市委市政府和市教育行政部门、县委县政府和县教育部门有关文件会议精神,在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间，我校成立郭云革校长为第一责任人的疫情防控工作领导小组，制定并完善本校疫情防控应急预案和相关制度，包括学生晨午检制度；因病缺课登记、追踪制度；复课证明查验制度；学生健康管理制度；学生免疫规划管理制度；疾病预防控制健康教育制度；通风、消毒、就餐、就寝等制度。5、加强师生防控知识宣传培训。学校通过短信、微信、校园网、家长群

17、、学生群等多种渠道开展宣传教育，主动向学生及家长介绍传染病防控基本常识和预防知识，教育师生注意个人卫生，勤洗手，多吃富含维生素的食物，科学防控疫情。提醒学生及家长，一律不得参加各类社会机构组织的校外培训、研学旅行、户外拓展、比赛、展示、评比和考试等聚集性活动。尽量减少外出探亲和旅游,尽可能不去通风不畅和人流密集场所活动。外出时务必佩戴口罩，如有不适，及时到指定医院就诊。要依靠当地卫健、疾控部门，对学校相关从事新型冠状病毒感染的肺炎以及其他传染性疾病的防控人员，开展业务知识培训工作。6、及时开通网络直播教学和心理辅导。根据省教育厅下发的关于2020年春季延期开学的通知，我校根据市、县教育局的统筹

18、安排，确保疫情防控期间停课不停学,离校不离教，满足学生和家长学习需求。同时，充分利用网络直播教师培训。我校有序安排学生假期学习生活：（1）我校以班级为单位，班主任认真核实统计本班学生信息，年级主任汇总本年级各班学生的信息，上报学校及教育局。在网络直播开课以前，下放直播账号、密码，为直播课堂做好充足的准备。各年级、班级、科任教师充分利用运城智慧教育云平台、班级群等网络平台，督促、指导学生进行直播课堂的学习，进行直播课堂的同步指导，班级、年级多重督促，确保学生停课不停学。（2）各班以班主任为核心，科任老师配合督促学生完成寒假作业的同时，布置学生在家的学习任务。开学初由年级组组织班主任对学生寒假学习

19、情况进行检测。并建立各学科作业完成促进交流群和新课知识预习群。结合我校于各班微信群转发的初中全科电子课本，预习下学期各科新课知识，制定严格的预习计划。（3）科任教师在本人所任班级微信群推送学习任务，指导学生完成作业，合理安排学生预习任务，对于学生自主预习新知后产生的疑惑并反馈至班级群的问题，学科教师适时在线辅导，及时指导答疑解惑，并及时督促学生打卡学习并做好统计。班主任及时督促本班科任教师网络指导情况。（4）全体教师帮助孩子对薄弱学科进行知识梳理和查缺补漏，并及时高效为学生解疑答惑，为新学期的学习做好准备。（5）师生选定一本或多本喜欢的名著，每日阅读名著不少于90分钟，认真阅读，并作好阅读笔记

20、，打卡至本班语文学习群(各班以语文老师牵头组建该群)，并为你推荐该本书，写出推荐阅读理由或体会。各年级主任督促本项工作并及时推进。开学后，拟以班级为单位，以学生读书笔记的工整和量，开展评选我校鼠年春节“书香少年”“书香班级”等系列活动。7、严格值班值守纪律。学校班子成员在疫情防控期间，要坚守工作岗位，严格落实24小时值班制度，在值班过程中高度重视疫情监测防控工作，落实好疫情防控每日“零报告”制度。郭云革校长为第一责任人，亲自研究、亲自部署，亲自调动、亲自指挥，对思想不重视、措施不力，导致防控工作出现失误或者贻误时机，造成严重后果的要倒查责任，严肃问责追责。（1）加强门禁制度，禁止一切闲杂人员进

21、入学校。（2）学校住宿教师及家属务必按要求防范疫情，禁止随意外出。（3）门卫人员戴口罩坚持岗位值班，紧锁大门，严格盘查，做好来访人员登记。（4）各老师务必严防死守，注意关注疫情公告，做好防控，各教师及家属严格甄别，远离高危人群，并做好宣传劝解工作。（5）各班主任在群里做好对学生的防范指导，随时关注本班学生有关疫情的情况，若有特殊情况上报领导组。（6）各值班领导及值班人员务必坚持在岗值班，发现异常情况立即报告，不得擅离职守，全力做好我校疫情防控工作。8、开展校园环境卫生整治。在开学前开展校园环境清洁消毒整治行动，重点做好饮用水、灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动，彻底清除各类病媒生物孽生环境，改善宿舍

22、、食堂、厕所等重点区域环境卫生，并进行消杀通风，营造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。9、健全师生健康档案。在师生开学前，学校要设计、印制好师生返校后每日所需健康体测档案,确保从开学第一天起及时进行师生健康状况监测。(三)开学后严格采取防控措施。1、上好开学第一课。学校开学后，要通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生理性认知疫情、科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。学校在开学初，加强师生员工身体状况监测，按照“不漏一人”要求，全面摸排了解每个教职工和学生的身体状况，对全

23、体教职员工和学生进行全面的排查。2、注重家校途中防控措施。师生在上学、放学途中，要正确佩戴医用口罩，尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上下学，若必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。3、严格进行体温监测、师生每天都要进行体温监测，若体温超过37.2C，建议居家留观或到指定医院就诊。师生在进入学校大门时，自觉接受体温监测，体温正常者可入校学习或工作。确保师生每天两次体温检测，检测内容包括观察学生的精神状态、测量学生体温、询问学生健康状况等，对未到校的师生要做好缺课登记，并进行病因追踪和每天的病情追踪登记。将学生防控期间身体健康状况录入学生个人健康

24、档案。4、严格门卫管理。学校门卫值班人员要严格控制外来人员随意进出校园，并做好详细的登记，及时处理校门口突发事项。5、坚持佩戴口罩防护。疫情没有完全解除之前，所有教师、学生在学习工作期间要始终佩戴口罩进行防护，师生间、学生间交谈时保持一米以上距离。学生佩戴的口罩由家庭自备，在学生开学前，学校要提醒广大家长提前为学生备好医用外科口罩或N95口罩。6、定时消杀通风。学校每天要对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、实验室、电梯间、办公室、厕所等重点区域或场所，按照疫情防控要求,进行定时消杀通风，保持室内空气流通。7、培养良好卫生习惯。师生在上学期间，要养成良好行为习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾。在吃饭

25、前、体育活动后、上厕所后，要洗手、洗鼻，讲究卫生，减少细菌感染。寄宿学生要遵守学校宿舍公约，保障一人一床一柜，不得共用脸盆、毛巾、牙具、口杯、拖鞋等，宿舍要经常通风换气。8、加强体育锻炼。在疫情防控期间，学校要引导师生积极进行体育锻炼,确保每天锻炼一小时，增强抵抗力和免疫力.避免过度过量运动，造成身体免疫力下降。9、实施错峰上下学。学校要结合实际，因校制宜，通过错峰上学、放学，最大限度减少学生聚集密度，缓解交通压力，减少安全隐患。10、实行错时用餐，保障用餐卫生。（1）要采用分餐进食，尽量分散就餐。坐下吃饭的最后一刻才脱口罩，避免面对面就餐，避免就餐说话，避免扎堆就餐。就餐前、后注意洗手。（2

26、）食堂（餐厅）从业人员（食品采购、加工制作、供餐等与餐饮服务有关的工作人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员避免直接手触肉禽类生鲜材料；摘除手套后及时洗手。（3）操作间要保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混用；避免肉类生食。（4）使用后餐具、用品须高温消毒。食（饮）具消毒卫生标准：热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100作用10分钟；红外线消毒一般控制温度120，作用1520分钟；洗碗机消毒一般水温控制85，冲洗消毒40秒以上。（5）食堂（餐厅）每日消毒2次；就餐结束后，要对餐桌、椅进行消毒,使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分钟后，清水擦净

27、。11、实行校园巡查制度。学校制定教学、就餐、就寝巡查制度，每天安排一名校领导、一名中层带班巡查，及时掌握、处理非正常情况。.12、严禁大型聚集性活动。在疫情警报未完全解除之前，不举办考试、参观、综合实践、观摩、教师培训等大型聚集性活动，校园内聚集性场所暂停开放。13、坚持信息报送制度。在疫情防控期间，学校要每日向教育主管部门进行日报告和零报告，并及时报送其他相关信息。学校的有关防病信息，除按正常渠道上报外，不擅自向学生、教师、家长和新闻媒体发布，注意正面宣传，防止师生恐慌，以维护学校稳定。14、加强联防联控。学校主动与卫健、疾控部门保持密切沟通，密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展

28、变化，及时掌握信息,获取专业指导。加强联防联控，严格落实疫情防控措施，做好校园疫情防控工作。(四)认真做好疫情应急处置。1、迅速隔离。学校若发现教师或学生发热、打喷嚏、咳嗽等疑似症状，立即启动异常情况应急处置方案，由校领导、班主任或班干部迅速通知校医,按防控要求引导至隔离区域。2、留观询问。校医要对该名师生不适症状、近期工作、生活、用餐等情况进行详细询问，必要时进行留观，并初步判断病因。3、适度处理。校医要根据初步诊断情况，及时联系师生家属，对患者做出回家休息或到指定医院进行检查等恰当处理。4、及时善后。在疾控部门的指导下，对疑似病例要及时进行流调，弄清密切接触人员，并对相关教室、宿舍、隔离室

29、等进行全面消毒。5、追踪结果。班主任要及时对患者病因、结果进行追踪，了解其健康状况，并向学校领导、家属、教育部门和疾控部门通报相关情况。六、保障措施(一)加强领导，明确责任。在省委省政府的正确领导下，在市、县卫健、疾控主管部门指导下，市、县教育系统的合理安排下，我校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急防控工作领导小组及工作机构，细化工作责任，抽调精干力量，负责指导落实、研究部署我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控各项工作,确保全校师生安全和校园稳定，具体安排如下：领导小组机构组长：XXXX副组长：冯XXXXXXX成员：XXXXXXXX良领导小组下设办公室：办公室主任：XXXX副主任：XXXXXXX

30、成员：XXXXXXX主要职责1、各领导、各处室年级负责人要根据分工，在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的领导下，扎实开展督查工作，认真抓好我校疫情防控工作。2、主动做好对口联系和汇报工作，确保疫情防控各项工作任务落到实处，全力确保师生生命安全和身体健康。责任分工1、支部书记、校长XXXX负责统筹督促、推进我校防控工作，协调各工作小组的工作，根据疫情防控工作不断变化的形势，随时研究下一步防控措施。2、副校长XXXXX（1）负责指导我校在延迟开学期间开展网络授课工作及开学后教学工作开展。（2）负责教导处和三个年级办公室及综合组的教师每天体温检测记录及疫情汇总报告工作。（3）教导处张宝良主

31、任负责教导处成员及理化组教师每天体温检测记录及疫情汇总报告工作。（4）初一年级主任胡涛国负责本年级教师每天体温检测记录及疫情汇总报告工作。（5）初二年级主任李婷负责本年级教师每天体温检测记录及疫情汇总报告工作。（6）初三年级主任王军康负责本年级教师每天体温检测记录及疫情汇总报告工作。（7）综合组主任陈建林负责本组教师每天体温检测记录及疫情汇总报告工作。（8）其他主任负责本处室教师每天体温检测记录及疫情汇总报告工作。3、副校长XXXX（1）负责收集、汇总、整理防控工作材料，总结经验，推广典型，草拟各种工作文件。（2）负责全体班主任对各班学生每天体温检测记录疫情汇总报告工作。（3）各班主任负责本班

32、学生的体温检测记录及每天疫情汇总报告工作。（4）郭新会主任负责全校学生的纪律卫生工作以及疫情宣传汇总工作。（5）办公室陶常开主任要随时掌握动态，及时上报信息，并于每天下午4点前向教科局办公室汇报。（6）要求门卫每天24小时值班，做好体温检测，严禁校外人员进入，严格出入登记制度。负责校园家属出入登记，并做好防控疫情的宣传工作。4、副校长XXXX（1）负责疫情防控工作所需物资的筹措与保障。（2）负责食堂工作人员及后勤人员的体温检测记录及每天疫情汇总报告工作。（3）负责学校教室、宿舍、餐厅、办公室等重要地方的消毒工作。(二)强化督查，狠抓落实。学校要强化值班值守，落实好带班领导负责制度。每天向上级教

33、育部门进行“日报告、零报告”，并及时向所在县的疾病预防控制机构报告疫情相关情况。(三)快速处置，严肃问责。对防控工作中责任不明、工作不实、措施不力的个人，将予以通报，并责令立即整改，同时启动问责机制。对防控工作中错报、瞒报、漏报等失职、渎职个人要依法依规严肃追究责任。学校疫情期间教师顶岗工作预案为切实有效落实和保障“新型冠状病毒疫情”下学校教学工作的有序正常开展，根据省教育厅、市、县教育局、镇政府等上级部门，以及XX学区的疫情防控工作要求，结合实际，认真谋划做好开学前教学准备工作，特制定以下工作预案：一、做好学校开学前准备工作。认真摸底排查全校教师寒假并延迟假期期间生活情况。疫情防控期间，以校

34、领导、中层为核心组成先锋队，充分利用微信、QQ等媒介，对教师假期的学习、生活、外出、身体健康状况、心理健康状况、接触人员情况，做到动态管理，信息准确，并及时上报异常情况，确保做到不漏一人。二、主要举措（一）通过严格排查，我校74名教职工都是非湖北籍人员，都没有湖北旅居史及与湖北武汉返乡人员接触的教师” 。目前，学校对全校每一位教职工进行体温监测，并落实“一日一报”制度，身体都处于正常状态，并都能按时上班履行岗位职责。（二）按照全县各级各类学校（中小学、中职学校、幼儿园、托儿所等）延期至4月1日之后开学的规定，为了防止个别教师在疫情防控期间没有及时到校到岗履行职责，影响学校正常教学工作开展，特进

35、行以下工作安排：语文学科教师：由XXXXX顶岗数学学科教师：由XXXX顶岗英语学科教师：由XXX顶岗科学学科教师：由XXXX顶岗其他技能学科教师：由温XXXXXX顶岗（三）教务处严格执行缺课缺勤登记制度：指定XXX老师做好教师缺课、缺勤的登记，遇有缺课教师应及时了解情况，立即报告学校防控领导小组，学校领导小组应立即派人核实缺勤原因和患病情况，并作出相应的处置。（四）严格执行教师就诊登记制度：教务处做好教师就诊登记，凡发现有新冠症状的教师，应登记在册，并第一时间报告学校防控领导小组，并作相应处置。XX202 年2月25日疫情防控期间教学组织方案为深入贯彻习近平总书记关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情

36、防控工作一系列重要指示精神和党中央、国务院各项决策部署，坚决落实湖北省新型冠状病毒感染的肺炎防控指挥部、教育部应对疫情工作领导小组工作安排，根据XXX省教育厅关于做好疫情防控期间高校教学工作的通知要求，结合我校防控工作开展情况，制定疫情防控期间教学组织方案如下：一、成立疫情防控期间教学工作领导小组和工作机构组长：XXXXX副组长：XXX成员：职院教务处、教学质量管理与评估中心、学工部、团委、教育技术中心、招生就业处、教务处、终身教育研究院、各院部主要负责人相关部门依据岗位职责开展工作，职院教务处负责总体协调，各院部具体落实，形成分级管理、层层负责的应急教学管理管控体系，减少疫情对正常教学的影响

37、，保证教育教学质量和学生顺利完成学业。二、20XX-202XX学年度第二学期教学计划延迟春季开学时间，学生（包括家在武汉市的学生）在接到学校返校通知之前不得返校，返校时间另行通知。原定于开学初开展的补考、重修重考、教材发放等工作均相应顺延。高职单招、3+2转段考试等工作延期进行，具体安排省教育厅另行通知。按照“停课不停学”的要求，学校将充分利用信息化教学手段，积极开展远程教学、辅导、答疑，引导学生在特殊时期不离家、不返校，做到教师不停教、学生不停学，确保教学工作要求、教学质量标准不降低。三、科学调整专业教学实施方案各院部根据学校疫情防控期间教学工作安排，结合教学任务、资源建设、基础设施情况，分

38、专业制定教学实施方案，填报开设课程汇总表（见附件2）并报教务处备案。依托网络平台开展教学，应做好各项前期准备工作，鼓励提前安排个别教师或班级开展测试。1.公选课：组织学生于2月12日至2月15日在学校教务管理系统上完成选课，2月17日在“智慧树”平台上注册学习。2.公共课和专业课程：疫情防控期间，充分利用网络课程资源，中国大学MOOC平台、智慧职教、学堂在线、超星尔雅、学银在线、 智慧树等网络教学平台以及有关部属高校课程中心的网络课程（详细介绍见附件1）。各院部通过网络组织研讨，结合专业人才培养方案的培养目标、根据课程的性质和学生学情选择是否在线开课、选择合适的在线平台，选择合适的学习方式（包

39、括网络自主学习，指学生利用网络自主完成全部课程内容的学习；线上线下混合式教学，指疫情防控期间学生利用网络学习部分内容，开学后通过面授完成剩余内容的学习等）。各课程负责人在教研室主任、专业负责人的指导下，与团队成员研讨调整课程标准，灵活安排课程教学时间，组织学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学等方式开展学习，并做好工作记录。任课教师要做好教学设计，教学任务单（模版见附件3）形式发放任务给学生。对开展线上教学的课程，正式开学后，课程负责人要安排学习效果检查，采取检查学生线上记录、测验、查验学习笔记等方式进行，并设定好合理的比例计入学生成绩。各院部要指定教学办工作人员、辅导员和教师负责联系在家（

40、或寝室）的学生，指导每位学生合理安排假期和学校后续教学，做好学生的学习答疑和指导，确保学习“不断线”。3.实训课程及理实一体化课程中的实训部分暂停，等正式开学后再开设。四、严格执行教育部规定，调整学生实习安排1.各学院暂停组织学生赴企业顶岗实习实训，同时协调顶岗实习实训基地延后安排学生实习实训。校外实习实训活动开展时间，在省疫情防控指挥部统一部署后安排。2.对经学校批准已开始实习的学生，如可以撤回的，应立即撤回；如因岗位需要暂时无法撤回的，各学院要安排专人及时与学生及家长沟通联络，实时掌握其工作生活动态。并向实习学生及时推送科学防控疫情的信息，开展健康教育，引导理性认识疫情及防控措施。3.各学

41、院要及时、准确掌握学生参加生产实习、顶岗实习等实践教学活动情况，如实填写湖北科技职业学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期学生实习情况统计表（见附件4）；没有学生到校外实习的学院也需要填报此表，填写“无”即可；统计表请于202XX年2月10日12:00前由各学院主要负责人审核后，报职院教务处校企合作办公室（实践教学科）（邮箱hXkjX）。五、调整教学质量监控方式教学质量管理与评估中心、职院教务处及各院部调整教学质量监控方式为在线监督，如查看教师教学资料的准备、检查在线答疑、学生在线访谈等方式进行，确保教学保质保量完成。六、做好学分积累和转化工作鼓励学生自主运用网络平台学习，教务处、终身教育研究院

42、与各院部一起研究制定线上学习学分积累和转化办法，所获学分可计入学生在学分银行中的个人账户。七、注意事项1.各院部于2020年2月7日前将制定好的专业教学实施方案电子版报教务处备案，联系人：肖老师，邮箱：happyxx99。2.对于不具备上网学习条件的学生，可以利用微信、QQ或电话等形式沟通、推送学习资源、组织辅导答疑。3.调整后的教学大纲要及时通知到所授课学生班级。4.任课教师要做好在线辅导确保教学保质保量完成。教师在线指导学生的课时计算将依据在线指导记录等相关资料核算。5.可组织学生在线学习闻玉梅院士新春第一课：旅游发热与病毒及有关心理健康等网络课程。各项前期准备工作，鼓励提前安排个别教师或

43、班级开展测试。1.公选课：组织学生于2月12日至2月15日在学校教务管理系统上完成选课，2月17日在“智慧树”平台上注册学习。2.公共课和专业课程：疫情防控期间，充分利用网络课程资源，中国大学MOOC平台、智慧职教、学堂在线、超星尔雅、学银在线、 智慧树等网络教学平台以及有关部属高校课程中心的网络课程（详细介绍见附件1）。各院部通过网络组织研讨，结合专业人才培养方案的培养目标、根据课程的性质和学生学情选择是否在线开课、选择合适的在线平台，选择合适的学习方式（包括网络自主学习，指学生利用网络自主完成全部课程内容的学习；线上线下混合式教学，指疫情防控期间学生利用网络学习部分内容，开学后通过面授完成

44、剩余内容的学习等）。各课程负责人在教研室主任、专业负责人的指导下，与团队成员研讨调整课程标准，灵活安排课程教学时间，组织学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学等方式开展学习，并做好工作记录。任课教师要做好教学设计，教学任务单（模版见附件3）形式发放任务给学生。对开展线上教学的课程，正式开学后，课程负责人要安排学习效果检查，采取检查学生线上记录、测验、查验学习笔记等方式进行，并设定好合理的比例计入学生成绩。各院部要指定教学办工作人员、辅导员和教师负责联系在家（或寝室）的学生，指导每位学生合理安排假期和学校后续教学，做好学生的学习答疑和指导，确保学习“不断线”。3.实训课程及理实一体化课程中的实

45、训部分暂停，等正式开学后再开设。四、严格执行教育部规定，调整学生实习安排1.各学院暂停组织学生赴企业顶岗实习实训，同时协调顶岗实习实训基地延后安排学生实习实训。校外实习实训活动开展时间，在省疫情防控指挥部统一部署后安排。2.对经学校批准已开始实习的学生，如可以撤回的，应立即撤回；如因岗位需要暂时无法撤回的，各学院要安排专人及时与学生及家长沟通联络，实时掌握其工作生活动态。并向实习学生及时推送科学防控疫情的信息，开展健康教育，引导理性认识疫情及防控措施。3.各学院要及时、准确掌握学生参加生产实习、顶岗实习等实践教学活动情况，如实填写湖北科技职业学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期学生实习情况统计

46、表（见附件4）；没有学生到校外实习的学院也需要填报此表，填写“无”即可；统计表请于202XX年2月10日12:00前由各学院主要负责人审核后，报职院教务处校企合作办公室（实践教学科）（邮箱hXkjX）。五、调整教学质量监控方式教学质量管理与评估中心、职院教务处及各院部调整教学质量监控方式为在线监督，如查看教师教学资料的准备、检查在线答疑、学生在线访谈等方式进行，确保教学保质保量完成。六、做好学分积累和转化工作鼓励学生自主运用网络平台学习，教务处、终身教育研究院与各院部一起研究制定线上学习学分积累和转化办法，所获学分可计入学生在学分银行中的个人账户。七、注意事项1.各院部于2020年2月7日前将制定好的专业教学实施方案电子版报教务处备案，联系人：肖老师，邮箱：happyxx99。2.对于不具备上网学习条件的学生，可以利用微信、QQ或电话等形式沟通、推送学习资源、组织辅导答疑。3.调整后的教学