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文档简介
1、 PAGE PAGE 4 小班传染病教案20篇正文(1)小班安全教案预防感冒含反思活动设计背景进入冬季,由于季节交替,气温骤降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到课,为让小朋友了解和掌握预防感冒的基本方法,设计此课。活动目标1、了解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动过程1、引出话题:教师:点名这些天,王萌萌小朋友为什么没呀?幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。孩子:你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
2、2、了解感冒的传播途径:教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。人们一般是由于什么患上感冒的?除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?教师归纳。不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。3、掌握预防感冒的小常识:教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。我们应该怎么保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻
3、,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。教学反思此活动,主要针对冬季幼儿感冒高峰期而设计,通过讲解感冒引起的症状、传播途径,采取结合图片,老师和孩子们共同配合的形式学习掌握感冒主要传播途径及正确预防方法,使其达到防感冒、强体质的目的。(2)小班下学期健康教案怎样预防水痘含反思目标1.了解水痘的主要症状。2.懂得配合预防和治疗,建立初步的自我保护意识。3.初步了解预防疾病的方法。4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。过程一、出示图片,了解水痘。1、提问:画面上的小朋友怎么了?你从哪里看出她生病了?2、引导幼儿观察、讲述画面的体温表;小朋友脸上、身上都是小
4、痘痘,脸上表情很痛苦;小朋友在吃药等。3、提问:你们知道这个小朋友得的是什么病吗?4、师小结:得了传染病人会感到不舒服,没有精神,很痛苦,如果得了水痘,还会在皮肤上长出一颗一颗的水痘,使皮肤非常的难看!二、经验知识的回忆1、提问:哪个宝宝小时候得过水痘?得病的时候,身体感觉怎样?怎么会得水痘的?万一被传染上水痘,该怎么办?(幼儿讨论)2、教师讲解宣传画上的内容。水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播,病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒,咳嗽、打喷嚏时,病毒喷到空气中,健康的宝宝吸入后就会发病;还可通过接触或使用病人的餐具、玩具、衣
5、、被、毛巾等也可被传染,此病传染性很强。三、观看报道,了解水痘的主要症状得了水痘,身体会出现哪些症状和反应?皮肤很痒,为什么不能抓?很痒的时候怎么办?得了水痘为什么不能上幼儿园?要在家休息多久?四、师幼讨论:怎样才能不得水痘。1、师小结:宝宝在生活中一定要注意个人卫生,传染季节不要到人多的地方,不接近带传染源的病人等。这样我们就远离水痘了。还有不到得了传染病的病人家去玩,不能接触病人摸过的东西,并能勇敢地按时进行接种,养成良好的卫生习惯(如:饭前便后要洗手,不咬手指),这样我们就不会生病痛苦了!身体就能棒棒的!2、那得了水痘,应该怎么办呢?使幼儿知道生病了不要害怕,要听医生和爸爸妈妈的话,勇敢地打针和吃药,接受治疗,这样就会很快好起。教学反思:活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。兴趣是最好的老师,幼儿心理
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