实用的大学活动策划八篇

1、实用的大学活动策划八篇请将你的经历或感受一一书写，以一篇篇优美的文字，献给自己，献给师弟师妹，献给师长，献给母校。一、活动主题真心真情感恩职院 青春热血抒写人生学弟、学妹们，我想对你们说二、主办单位学生处三、承办单位xxx工程学院四、征集对象20 xx届所有应届毕业生五、征集时间即日起截止至20 xx年4月30日六、征集内容毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀，以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时，也可叙岁月荏苒的点滴回忆，抒发十载求学的学子情怀，感伤离别季节的万种愁思，表达初涉社会的壮志豪情七、征集要求1、真实、自然、深刻，能体现毕业生真实心声

2、，所有作品须为原创，一经发现抄袭均按作废处理，并且来稿一律不退。2、文章格式要求：大标题用小三号黑体字居中，正文用小四号宋体字，行距20磅。作者名称置于大标题下，后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。3、每学院选送十篇毕业心语，体裁不限，字数不限。八、活动时间安排1、活动宣传：20 xx年12月7日20 xx年3月30日；2、作品征集：20 xx年3月31日20 xx年4月30日；3、评委评审：20 xx年5月1日20 xx年5月20日；4、结果公布：20 xx年5月30日。九、评奖办法由承办方聘请有关部门及学院教师组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原则，对参赛作品进行综合评审。十、奖项

3、设置本次活动设个人优秀奖26名、入围奖若干名,所有参赛的同学均将获得纪念品一份。同时，评选2个优秀集体组织奖。获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书，作品有机会被推荐在校报上发表。十一、投稿方式本次活动只接受电子版word投稿，文件名格式为“征文题目+学院名称+姓名”，以添加附件的形式发送。截止时间为20 xx年4月30日，征文以学院为单位发送到指定邮箱xxx大学活动策划 篇2随着社会经济的高速发展，城乡生态绿化日益受到重视，而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料，掌握植物的识别是植物运用的基础。植物知识是我们园林专业的重要基础，而且从美学的角度去学习植物会有更好的效果。同

4、学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践，因此我班举办此次植物观赏杨村之行活动，为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。一、 活动时间：20 xx年x月x日。二、 活动地点：杨村花卉基地。三、 活动主题：在快乐中学习，在学习中快乐。四、 参与人员：xx级园林六班全体同学。五、活动方案：1、9：00在月亮女神集合，然后一起去杨村。2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种，生长习性，适应的气候土壤条件的进行介绍及分析。3、探究常见庭院植物种植需要注意的问题，办公室植物种植需要注意的问题，培栽要点及植物之间的搭配技巧，通过学习，了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。4、同学们一起野

5、外聚餐，分享各自的干粮，同时感受大自然的气息。5、参观花卉培训基地。6、结束后，有序组织同学安全返回校区。六、预期效果。通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识，并且提高了学生的实践能力，同时增强了大家的团队意识与创新能力。xx级园林六班班委、团委大学活动策划 篇3活动主题：展青春风采，赢自信人生！活动目标：在愉悦轻松的氛围中，让同学们能放开来“玩”才艺，在玩中展现自我，捕获自信。为能更好更全面的发展艺术团发掘更多的隐身人才。为我们平乏的大学生活增添一些缤纷的色彩！活动对象：喜欢玩的树大信息学子们，团体参加（3-7、8个人一队）,（最多6队） 活动时间：待定活动地点：待定活动负责人：艺术团活动

6、内容：1. 活动前期准备：宣传，报名工作，筛选合适的团队。根据人数确定合适的场地，布置场地（必要的音控设备，座位编排）。必要的水与奖品准备与安排。确定好（或者有）5个部门主干做评审。最后，活动前做好抽签工作2. 活动流程：开场由XX讲话，介绍现场嘉宾与各参赛的队伍，在介绍此次活动的性质与意义，最后揭开序幕，进入活动环节（510分钟）活动环节：1）先由各队派出代表宣战：各唱一首歌，出场顺序按赛前的抽签序号来（1520分钟）。2）再选出其中最为优秀的代表的所在团队，由该队开始挑选其他队进行挑战（形式多样，可以是歌词接龙、填热点歌词，也可以是斗舞，文艺方面的就行），综合状况好的优胜（临时评委团5部门

7、主干+10个随即观众组成），再由胜的一方继续挑战，直到最后一个队伍表演完。这个过程中参赛赢的一方有选择PK项目的权利，还有奖品拿，不参赛的在各自的座位圈内观看与准备。（60分钟）3）上一轮中赢得团队可以（不是一定）自己再增加文艺方方面的挑战赛：向自己的前辈（学姐，学长，部长，团长，老师）挑战、切磋。输的一些队伍则一定要做惩罚表演（按序号出场），整个团队一起表演（可整体表演也可分散，但不要互相干扰考虑到时间）(2025分钟)结束环节：由XX讲话对这次活动进行点评，对参赛队伍进行鼓励，多现场观众及工作人员表示感谢。3. 活动收尾工作：桌椅归位，设备理清放还。对此次活动有一个小结。活动预算：水与奖品

8、，宣传海报之类（70150元）工作人员：艺术团的新老干事帮一下，管一下注意问题：1.赛前各团队力量的平衡，不要相差太大。参赛队伍数（规模）不要太多。2.赛中注意不要让各个队伍起太大冲突，注意下面观众的不文明行为，注意场地卫生的维护。3赛后场地要注意清理。大学活动策划 篇4一、 活动主题：趣味篮球赛二、 活动目的：丰富校园文化生活，加强班级之间的交流。以篮球赛的形式激发学子激情，展现良好精神风貌，培养团队意识和拼搏精神，同时为全体学生搭建一个良好平台，加强全体学生间相互交流和增进同学之间的情感。三、 活动宗旨： 篮坛我做主，想玩看你的。四、 活动对象： 山东外贸职业学院15级全体学生五、 活动时

9、间：六、 主办单位：BBA篮球社七、 活动内容： “男女三对三混合赛”，“两分球大赛”，“三分球大赛”，“花样接力赛”，“篮球技巧赛”等。八、 活动安排：（一）娱乐趣味篮球赛之“男女混合3V3”1、以班级为单位，且每班限报一支参赛队伍。2、每队报名4人，参赛者为两女一男。3、报名时间：4、报名地点：（二）娱乐趣味篮球赛之“花样接力赛”1.活动时间：2.活动地点：校篮球场3.活动形式：运球，踢毽子，跳绳，投篮，颠球4.活动流程：1）. 工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下，然后运球到中场A点，与A点的乙以击掌为交接。2）. 交接后，乙绕障碍转五个圈，运球到B点投篮，直到投进为止，进球后与C点的同学丙

10、击掌交接。3）. 丙颠球累计10个，然后运球到中场D点，与D点的丁击掌交接。4）. 丁踢毽子10个，可累加，然后运球到终点，裁判计时停止。评分与比赛规则：1. 比赛以总时间为最终成绩2. 比赛过程中，以击掌为交接，若没交接，则须返回交接。3. 若出现时间相同，则再进行比赛以分出先后。4. 比赛人员须听从工作人员安排。（三）娱乐趣味篮球赛之“篮球技巧赛”. 1.活动时间：2.活动地点：校篮球场3.活动内容：1）从底线运球绕过68个设定的障碍物。2）在指定区域内将球以胸前，击地传球的方式传到指定区域3）男生在罚球线处拿球投篮，女生在指定区域投篮。4）运球回绕障碍物，接着进行三步上篮。评分标准：本次

11、比赛通过计时方式来记录参赛者的成绩，计时员在选手从底线处出发开始计时，直至三步上篮完成停止计时，若参赛者出现以下情况：1. 在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物，则每碰倒一个在该参赛者的最终成绩上加2秒。2. 传球环节必须在指定的位置进行，否则回到指定位置再传，无传球次数限制，传进后才能进行下一个环节的比赛的比赛内容。3. 中远投篮环节只有5次投篮机会，进球后才能进行下一个环节的比赛内容。若5次投射无一命中，则比赛结束，该选手没有成绩。4. 三步上篮环节中，若参赛出现走步，没进等此类问题，则在该选手的最终成绩上加2秒。5. 若男生的最终成绩超过1分30秒，则该选手的成绩无效，不予记录；女生的最终成绩

12、超过5分钟则该选手的成绩无效，不予记录。娱乐趣味篮球赛之“两分球大赛”小活动1:背靠背带球跑（每队需出4男4女）所需物品:十个篮球，八个用作正式比赛，两个用作备用所需人员:四名裁判，八名记时员规则:（1）每个队伍派出2支队，每支队由两名男生两名女生选手组成，两名选手站在起点，两名选手站在终点，始终点距离为50米左右。四支队为一组，一共16支队，分成4组，抽签进行分组排进行顺序。（2）哨声响起，起点队员背靠背带球走，走到终点，将球以身体接触方式（不得用手）传给终点本队队员，终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间，用时较短的队伍为胜。注意事项:1）若第二组队员没有以前胸

13、带球回到起点，视为犯规，比赛时间增加50秒。2）若球掉下，则应立即停在该处，将球重新放好再向前运动。3）若没有将球以身体接触方式传给队友，比赛时间加15秒小活动2: 三分大赛（每队需出4男2女）队伍要求:每支队伍派两支小队参加，每支小队参赛队伍人数要求:3人，2男1女。一共有八支队伍，以抽签方式来排上场次序。项目概述:计时三分投篮赛比赛规则:比赛从场上选手投出第一球后都开始计时，参赛队伍累积投中10个三分球后，计时停止。比赛只提供一颗篮球，场上的3名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间.女生只要在三秒区以外投篮即可。胜负判定:累积投中10个三分球用时最少的团队获

14、胜。若3分钟后仍没有投进十个三分球，则宣布失败，停止游戏。若都没完成，则按进球数排名次。队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人，男生3人，女生2人。 女生分别编号1号和2号；男生分别编3号，4号，5号。一共有八支队伍，以抽签方式来排上场次序。项目概述:涵盖定点投篮、运球、空中接力等篮球基本功的团队技巧赛。比赛规则:如图所示:计时开始后，女生1号在位置投篮，若球进，则将球传给女生2号；若球没进，则继续投进为止。女生2号在位置投篮，若球进，则将球传给男生3号；若球没进，则继续投进为止。男生3号在位置投篮，若球进，则将球传给男生4号；若球没进，则继续投进为止。男生4号在位置投篮，

15、若球进，则将球传给男生5号；若球没进，则继续投进为止。男生5号在位置接球，运球穿过障碍物（凳子），以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号，男生4号的投篮必须在空中完成。若投篮未进，男生4号须自行将球打板后补进。计时结束。补充注意事项:1、每场比赛限用两球。2、比赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作，场外观众不得帮忙。3、参赛选手运球绕过障碍物的动作必须交代清楚，未做或是未完整做出穿绕动作者均视为违规。4、男生4号的最后一下投篮动作必须在空中完成，否则投篮视为无效。5、违反上述规定一次，团队最终成绩将被延时5秒。胜负判定:本项目为计时赛。用时最少的队伍获得胜利。若4分

16、30秒后仍没有完成，则宣布失败，停止游戏。若都没完成，则按进球数排名次。大学活动策划 篇5一、活动背景进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。二、活动目的希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。三、活动时间：(暂定)四、活动地点：参与小组-五、活动流程A前期准备1.道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器，2.会场布置：班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。3.班级组成四支参赛队伍，4.提前安排好计分人员。B比赛详细规则及

17、流程六、比赛题目(一)、必答题(选择题)1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。2.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。3.主持人公布各队得分情况。(二)、风险题(列举题)1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。3.时间限制：主持人读题后15秒后作答。4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。(

18、三)、放松题(音乐题)：本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。(四)、观众题(问答题)为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。(五)、你演我猜游戏规则：每队出两人，抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序)，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识，比如线性代数、英语市场营销)1.题型设

19、计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。2.答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。4.评分标准：论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分，总成绩由以上四部分合计。5.回答完毕，评委给分;主持人公布各队得分情况。(七)附加题(选择题)1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分出胜负。2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。4.评分标准：

20、答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。5.主持人公布各队得分情况。七、活动经费预算一等奖一名30元、二等奖一20元三等奖一名20元、优秀奖两名10元观众奖品(五份)20元其它20元、合计-120元八、注意事项1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。3.各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。大学活动策划 篇6一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国

21、为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。三、活动地点： 教C101 四、活动主办单位与承办：主办单位：电子信息工程学院分团委策划承办单位：电子信息工程学院组织部五、比赛规则：1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。4.本次比赛将设定个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。六、活动准备：2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。3申请教室4.制作5.

22、拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。6.确定参会人数，制作座次安排表。7.准备活动所需用品8.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。9安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。七活动流程：1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。2.亲友团入场，工作人员发放卡片3.嘉宾入席。4.PPT放映5.主持人开场白，宣布活动开始。6.介绍出席嘉宾。7.宣读评分标准。8.第一组参赛选手演讲节目：宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众第二组参赛选手演讲节目：宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众第三组选手演讲节目：宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得

23、分9.主持人宣布获奖名单。10.颁奖仪式。11.主持人宣布比赛结束。12.嘉宾退席。13.观众离场。十、注意事项：1.工作人员需提前一小时入场2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动3会后工作人员留下清理会场。附录：评分细则：一、二、实、典型、新颖，有鲜明的时代感。三、语言表达（30分）：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。四、形象风度（10分）：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。五、综合效果（10分）：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能

24、较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。六、脱稿加分（5分）:能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减一分。大学活动策划 篇7首先大标题,接着是副标;主办方,承办方一、活动目的二、活动对象三、活动时间四、活动地点五、活动准备工作六、时间安排表七、宣传方式八、活动流程十、资金预算假如勤工俭学献爱心活动策划书一、活动宗旨:为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。二、活动策划组：总策划：

25、梁主任副策划：陈 建 刘益军 孙 勇审核人：李智辉负责人：数字自动化系学生会三、活动方式：1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。家教对象为初中生全部课程。2. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。3. 沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。四、活动时间计划： 2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。 4. 11月17日截止家教。 五、活动人员安排：1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。2. 活动策划由主席团和学习部负责。3. 活动审核由团总之负责。4. 活动通知由办公室负责。5. 活动传单由网络部和宣传部负责。6. 活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。7. 传单发放由各部门派一代表负责。8. 家教情况由生活部和体育部负责。9. 家教情况由生活部和体育部负责。六、活动总结：活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参