《第四单元复习》导学案

1、第四单元复习 从东汉以来少数民族向内地迁徙与江南经济的开发、孝文帝改革等事例中,认识到中华文明的发展与繁荣是在各民族不断交往、融合中实现的。1.2.列举自东汉末年至南北朝时期历史发展的大概脉络;说出与三国鼎立局面形成相关的史实、与江南地区开发相关的史实、北魏孝文帝促进民族融合的措施、魏晋南北朝的科技成就和艺术成就。重点:三国鼎立局面的形成;江南地区开发的原因、表现;北魏孝文帝改革的内容和影响;魏晋南北朝的科技成就和艺术成就。3.政权变迁将魏、吴、蜀、十六国、西晋、东晋、南朝、北朝等对号入座填入示意图中。1.秦朝完成统一的历史条件:春秋战国以来,长期战乱不断,人民厌恶战争,渴望安定统一。各国变法

2、运动顺应了历史发展的潮流,促进了社会生产力的发展,为建立统一国家准备了条件。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的封建国家,也为六国归秦的统一战争奠定了经济基础。长平之战,赵国战败,东方六国再也无力抵御秦的进攻。秦王嬴政通过十年兼并战争,远交近攻,各个击破。策略正确是完成统一大业的关键因素。 战争回顾本单元学过的战役,填写下表。2.官渡之战战役名称 时间交战双方结果影响特点 年曹操和 曹操取胜奠定了曹操 的基础 年 和孙刘联军孙刘联军取胜奠定了 局面的基础 年 和东晋东晋取得胜利形成 的局面赤壁之战淝水之战200208383袁绍曹操前秦统一北方三国鼎立南北对峙以少胜多江南地区开发的原因、成就及影响

3、:(1)原因:优越的自然条件;北方人口的南迁,为江南的发展提供了劳动力和先进的生产技术;江南地区战乱少,社会相对安定。3.(2)成就:兴修水利,大片荒地被开垦为良田;水稻种植开始使用绿肥,牛耕、粪肥得到推广;小麦的种植推广到江南;长江中下游一带的农业发展迅速,福建、广东等地也得到一定程度的开发。(3)影响:江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为经济重心的南移奠定了基础。民族关系(1)五胡内迁: 以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方的少数民族陆续内迁。(2)北方人南迁:从 开始,许多人为了躲避战乱,逃往 地区。(3)北魏孝文帝改革的措施及作用。东汉末年江南措施:说汉语;穿汉服;改汉姓;与

4、汉族通婚;采用汉族的官制、律令;礼孝治天下。作用:促进了民族融合。4.东汉末年魏晋南北朝文化5.贾思勰郦道元王羲之顾恺之7齐民要术水经注兰亭序“天下第一行书”女史箴图洛神赋图云冈祖冲之领域代表人物主要成就数学把圆周率计算到小数点后第 位数字,也就是在3.1415926和3.1415927 之间,领先世界近一千年农学著 一书,是我国现存的第一部完整的农 业科学著作,价值很高地理学著 一书,是一部地理学综合专著,材料丰富,价值很高书法 有 之称绘画代表作有 和 石窟艺术 以山西大同 石窟和河南洛阳 石窟为代表,造型丰富、雕刻精美,是世界佛教艺术宝库龙门各小组就小组成员在问题生成中的疑问展开讨论,并

5、共同解决。1.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。2.试简要分析公元36世纪,我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示?答案 (1)政治特点: 封建国家分裂,战争频繁,人民渴望统一; 各族人民杂居相处,互相学习,促进了民族大融合。发展趋势:分裂中孕育着统一的因素。 (2)启示: 我国是一个以汉族为主体的多民族国家,她的形成经历了长期的发展过程; 各族人民对祖国历史的发展都做出了贡献,中华民族的历史是由各族人民共同创造的。如何理解三国两晋南北朝时期的民族融合?答案 三国两晋南北朝时期出现了民族融合的一次高潮,民族融合是这一历史时期的一大特点,表现在: 两大方向的民族迁徙:五胡内迁和北民南迁。 三个阶段的民族融合:东汉末至西晋初