(道德与法治)我与集体共成长完美版1课件

1、 花果山的一块巨石孕育出了一只石猴，猴后来拜须菩提为师后习得了七十二变，具有了通天本领，于是占山为王，自称齐天大圣。玉帝派太上老君下凡招安大圣上了天庭，后来大圣因为嫌玉帝赐封的官职太低，大闹天宫，被太白金星困于炼丹炉内四十九天后，大圣踢翻炼丹炉，炼成了金睛火眼。如来佛祖见局势不可收拾，于是将大圣镇压于五指山下。一晃眼五百年过去了，唐僧被观世音菩萨选为西去取经普渡众生的人，大圣受观音指引，拜唐僧为师，师徒二人踏上了取经的路途。8.1我与集体共成长第1页，共25页。第一部分 在共建中尽责第2页，共25页。探究思考 从西游记中学习团队管理：西游记里师徒四人算不算一个集体？他们的共同目标是什么？他们克

2、服千难万险最终取得真经，你觉得是佛祖的指点重要还是他们自己的努力重要？自主管理第3页，共25页。集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。(P77)知识笔记1.如何在共建集体中尽责？第4页，共25页。第5页，共25页。探究思考从西游记中学习团队管理：在西游记第五集中，孙悟空打死了几个强盗，遭到唐僧斥责，结果孙悟空一生气，自己走了。后来在东海龙王那里,看了一幅画，说的是张良三次为黄石老人桥下拾鞋，谦恭有礼，后被黄石老人授于天书，成就了张良传世伟业的故事，老龙王说：“你若不保唐僧，不尽勤劳，不受教诲，到底是个妖仙，休想得成正果”，孙悟空一盘算，觉得有道理，自己被唐僧搭

3、救，而且还可以变妖为仙，自己怎么能这么轻率地就走了呢？所以后来他又回到了唐僧身边。这几个徒弟之所以加入取经途中，好像都不是自愿的。但正是在取经路上的不断磨合，最后达成共识，一心取经。共同愿景第6页，共25页。1.如何在共建集体中尽责？知识笔记共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华与智慧。(P77)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。(P77)第7页，共25页。探究思考：西游记中学习团队管理：1、唐僧作为团队领导，是民主选举的结果吗？那你觉得团队领导应该民主选举好还是上级任命好？2、中学生守则和校规校纪是大家我们共同商定的吗？那我们为什么要遵守它？（可以任选

4、其一作答）集体规则第8页，共25页。探究思考：从西游记中学习团队管理：1、要说降妖伏魔，唐僧没有这个本事，你觉得唐僧为什么能够担任西天取经如此大任的团队领导？2、如果让你从这师徒四人中选择一位担任团队领导，你会选择谁？并说说你的理由。3、在你看来一个团队领导最重要的是什么？（可以任选其一作答）领导的作用第9页，共25页。知识笔记 1.如何在共建集体中尽责？共同商定集体的规则与制度内容，选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。(P78)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。(P77)共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华与智慧。(P77)第10页，共25页。探

5、究思考：从西游记中学习管理团队：1、你觉得唐僧为什么要给孙悟空戴上紧箍咒呢？2、猪八戒动不动说“要回高老庄”，针对这一现象，你觉得怎么处理自我管理（自治）和集体规则的关系？3、你觉得管理这个班集体，光靠班主任和班干部就可以吗？为什么？（可以任选其一作答）自治和他治第11页，共25页。知识笔记 1.如何在共建集体中尽责？共同商定集体的规则与制度内容，选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。(P78)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。(P77)共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华与智慧。(P77)需要我们有“自治”的精神。（自治精神的表现：每个成员主动参与

6、集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。）(P79)第12页，共25页。探究思考:从西游记中学习团队管理：师傅唐僧比较开明，一旦发现自己因判断失误而处置失当,能坦诚地承认错误并不因自己“师父”的地位而死要脸面、拒不认错，这恐怕也正是孙悟空尽管屡次遭其误解却仍对其忠心耿耿的重要原因之一。猪八戒则是西天枯燥旅途的开心果，孙悟空不开心了，就拿他耍耍,有些脏累差的活，都交给他，他虽有怨言，但也能完成。沙和尚是个很好的管家，任劳任怨，心细如丝。他经常站在悟空的一面说服唐僧，但当悟空有了不敬的言语，他又马上跳出来斥责悟空,护卫师傅，可谓是忠心耿耿。整个团队氛围很好，团结协作，才能屡屡化险为夷，最终修

7、得正果。那你觉得这个班集体氛围如何？你觉得哪些方面需要改善？团队氛围第13页，共25页。知识笔记 1.如何在共建集体中尽责？共同商定集体的规则与制度内容，选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。(P78)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。(P77)共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华与智慧。(P77)需要我们有“自治”的精神.（自治精神的表现：每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。）(P79)共同努力，创造良好的集体氛围第14页，共25页。第二部分 在担当者成长第15页，共25页。探究思考：从西游记中学习团队管理：在师徒四人西行

8、取经图中，唐僧作为团队领导，坚定方向,通过紧箍咒控制孙悟空，通过情感笼络人心；孙悟空负责降妖除魔；猪八戒给团队增添气氛，也会参与降妖；沙和尚负责后勤保障。你觉得师徒四人为什么会形成这样的分工？在集体建设的过程中，你为集体做过什么？你觉得自己做得怎么样？承担责任第16页，共25页。知识笔记 2.如何承担对集体的责任？集体建设需要每个人的智慧和力量；集体事务需要每个人去分担，每个人都是集体的主人(P79)为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。(P80)第17页，共25页。探究思考：从西游记中学习团队管理：白骨夫人一心想吃唐僧肉，但又害怕孙悟空火眼金睛识破本相，于是三次分别变化为

9、村姑、老妇、和老翁，打动唐僧的怜悯之心。唐僧果真上了白骨精变化攻心的当，但三次均被孙悟空识破，金箍棒打“死”。唐僧认为孙悟空滥杀无辜，决心赶走悟空。一纸贬书在手，悟空热泪双流。唐僧想起往日师徒之情，也不免伤心落泪。紧接着，碰到黄袍怪，黄袍怪变做俊俏郎君，并施展妖法，将唐僧变做老虎囚禁笼中。白龙马为救师父，变作宫女，伺机刺杀黄袍怪，却力不能胜，受伤潜入水中。白龙马劝说八戒找孙悟空，八戒来到花果山，我们来看猪八戒会怎么做？集体荣誉第18页，共25页。行胜于言探究思考：从西游记中学习团队管理：第19页，共25页。知识笔记 2.如何承担对集体的责任？集体建设需要每个人的智慧和力量；集体事务需要每个人去

10、分担，每个人都是集体的主人(P79)为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。(P80)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。(P82)第20页，共25页。探究思考:从西游记中学习团队管理：唐僧：有着最慈悲的胸怀和最深厚的佛家知识，仁厚善良博爱，但能力有限。孙悟空：嫉恶如仇、神通广大，机智勇敢、广结朋友、急躁但有正义感、重感情、讲义气。猪八戒：好吃懒做、憨厚可爱、迷恋钱色、但关键时刻能挺身而出、爱护师傅、本领高强、爱贪小便宜，善用挑拨离间。沙悟净：忠厚老实、与世无争、目的单纯-心只想保护师傅求取真经、缺乏变通、能力一般

11、、善良踏实。西游记中的师徒四人，风格各异，能力各不相同，但在取经路上上，他们相互接纳，相互理解和包容；相互关爱，互相帮助；积极参与，勇于担当，最后成功取得真经。相互包容第21页，共25页。知识笔记 2.如何承担对集体的责任？集体建设需要每个人的智慧和力量；集体事务需要每个人去分担，每个人都是集体的主人(P79)为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长(P80)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。(P82)在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。(P82)第22页，共25页。探究思考:从西游记中学习团队管理：每个人的一生，都希望能够像西游记的唐僧师徒一样取得一部真经，而真经对于现在的我们来说，不外乎是知识，智慧，学历，财富。而要获取这些，就需要一个助你成长的美好集体。佛祖为什么选择玄奘作为团队领导，负责取经这么重要的任务？那为什么佛祖不直接给经书给师徒四人，而是让他们历经九九八十一难？为什么我们都要参加中考/高考，不直接录取我们呢或直接给我们考试答案呢？（可以任选其一作答）承担责任第23页，共25页。知识笔记 3承担责任的重要性(意义)承担责任既是个人有所成就的基础，也是集