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文档简介

1、xxxx小学艺术教育工作自评结果我校一直都坚持美的教育理念为指导，深入推进艺术教 育。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系， 开展艺术教育工作，也取得了一定的成绩。一、艺术课程建设我校严格执行课程计划，开足开齐艺术课程。音乐、美 术开课率为100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育浸 入在学科教学中，通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学, 提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴 趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操， 形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美 能力，促进全面开展。二、艺术教师配备我校有符合本校艺术教育需要的艺术教师队伍。只有教

2、师的开展，才有学生的开展，只有学生的开展，才能形成学 校的特色。我校现有艺术教师6人，专职艺术教师5人。有 一位美术教师有特殊专长一一书法和剪纸。为了满足学生艺 术兴趣和爱好，结合我校艺术教师的专长，自主开发了具有 综合性、实践性、开放性的校本艺术课程，开设书法、剪纸 等校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定 地点、定专业辅导老师，有计划、有秩序的开展校本艺术课 程。一位音乐教师擅长舞蹈和声乐。使得学校的艺术教学呈 现勃勃生机。我校艺术教师都是本科学历，学历水平到达规 定标准，专业结构等比拟合理，队伍比拟稳定。在艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优 化，教学方法科学、合理

3、，教学手段多样化，应用得当，能 够激发学生的学习兴趣，教学效果较好。学生能主动参与， 成为学习的主体，获得生动的审美体验；全体学生在知识与 技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所开展。我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队 合作精神;教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。 教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织、 辅导艺术活动的能力。艺术教师能够认真参加市、县和学校 组织的各种形式的业务培训。三、艺术教育管理学校有一名校级领导分管艺术教育工作，建立艺术教育 工作制度；艺术教育纳入学校长期开展规划，学校年度工作 计划中也列入艺术教育的工作内容。建立校本教研制度，成 立艺术教研组，定期开展教研活动，形成艺术教育科研和教 改的良好风气。学校建立艺术活动的管理组织，由艺术教研组负责指导 全校艺术教育活动，参加校外艺术比赛或艺术活动。四、艺术教育经费投入学校一直加大对艺术教育经费的投入，硬件设施齐全， 为艺术教育建设提供了物质保障。五、学生艺术测评我校全体学生都根据学校艺术素质测评方案进行测评， 测评结果及平日参与学校社团活动情况都录入学生艺术素 质平台，记入学生的成长档案。六、课外艺术活动我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学

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