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文档简介
1、工程三内贸移动电子商务平台及应用教学顺序第1次教学任务传统电子商务平台移动端衍生学时2教学目的通过案例引入,内容讲授,使学生初步认识主要的传统电子商务平台的移动 端,并能通过比照总结出各移动端平台的特点和区别。教学内容1.认识主要的传统电子商务平台,了解各自平台移动端的定位、功能和特点。2,了解其他传统电子商务平台移动端,认识移动端的应用。教学重难点主要的传统电子商务平台移动端的特点和区别。教学设计以产品销售的线下渠道转战线上的案例为导入,通过介绍比照主要的传统电 子商务平台移动端,引导学生运用生活实例把握各移动端的功能及特点。教学思政元素移动端平台的信息收集要符合国家的法律法规要求。个人要有
2、信息数据保护意识。实训练习比拟天猫、京东和拼多多三款App的不同并注册账户。工程三内贸移动电子商务平台及应用教学顺序第2次教学任务移动生活服务电商平台学时2教学目的通过身边的生活现象,使学生认识生活服务电商的作用,并把握移动生活服 务电商平台的基本分类。教学内容.生活服务电商的作用.移动生活服务电商平台的分类教学重难点移动生活服务电商平台的分类教学设计结合生活服务电商开展,以举例的方式,逐一认识和了解移动生活服务电商 的分类和代表平台教学思政元素生活服务电商需要严密保护消费者的位置、住宅、证件、交通等信息。实训练习以人一天的生活时间为轴线,列举有可能需要用到的生活服务电商平台。工程三内贸移动电
3、子商务平台及应用教学顺序第3次教学任务移动社交电商平台学时4教学目的通过社交推广的开展趋势,使学生认识社交电商产生的必然,了解移动社交 电商平台开展的两个阶段,掌握主流移动社交电商平台的适合范围、特点、入驻 条件和费用。教学内容.移动社交电商平台的概念、特点.移动社交电商平台的开展阶段:微商群体阶段、多元社群阶段.主流移动社交电商平台的运营模式教学重难点移动社交电商平台的特点主流移动社交电商平台的运营模式教学设计结合网络社交的开展和应用,分析社交电商的出现,把握移动社交电商平台 的特点;结合生活现象,认识移动社交电商平台的两个阶段,掌握4种不同类型 的社交电商平台;通过移动端手机应用体验,逐一
4、认识和掌握主流移动社交电商 平台。教学思政元素社交电商平台的运营内容要取得相应权利人的同意,并保护好隐私信息。实训练习查找资料,比照4种不同类型的社交电商平台使用比例。下载并安装抖音小店、快手小店等App,认识短视频电商平台小店。工程三内贸移动电子商务平台及应用教学顺序第4次教学任务传统企业自建移动电子商务体系学时2教学目的通过介绍传统企业自建移动电子商务的不同方式,使学生认知线下业务和线 上业务结合的必要性和途径。教学内容L传统企业的业务范围和特点。2.自建移动电子商务的定位和做法。教学重难点传统企业自建移动电子商务的做法。教学设计选取有代表性的传统企业,逐一分析其移动电子商务体系构建的定位和做 法,认识线上转型的不同途径。教学思政元素传统企业
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