中学生心理健康教育《一“网”情深》教学设计、教案_第1页
中学生心理健康教育《一“网”情深》教学设计、教案_第2页
中学生心理健康教育《一“网”情深》教学设计、教案_第3页
中学生心理健康教育《一“网”情深》教学设计、教案_第4页
中学生心理健康教育《一“网”情深》教学设计、教案_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、正确使用网络教学设计【教学目标】知识目标：懂得在网络交往中学会自我保护，知道网络的积极影响和消极影响。能力目标：提高正确使用网络的能力，培养网上自我保护的能力；规范自己的行为，文明上网。情感态度和价值观目标： 趋利避害，享受健康的网络生活的追求。教教学重难点】学习重点：掌握必要的网上自我保护的知识。学习难点：正确使用网络，文明上网。【教学过程】一、创设情境，导入新课师：很多同学都喜欢上网，那么老师想考考你，你知道下列网络流行语的意思吗？投放图片。进一步追问：你还知道那些网络流行语？生畅所欲言。师：同学们懂得真不少，真是一只只的小网虫啊。时代在发展，网络已经触及到生活的方方面，成为我们生活不可缺

2、少的一部分。有人说网络是天使，也有人说他是恶魔。这节课就让我们一起走进这让人又爱又恨的网络，文明上网，健康 成长。师：让我们共同回忆我们一幕幕的网事。二、师生互动探究学习新课（一） 网”事一幕幕师：你们上网一般都做什么呢？生畅谈。师：同学们的 网”事真精彩，想不想知道老师上网一般都做什么呢？我们的 网”事都很精彩，那么请同学们思考下列两个问题，以小组为单位，三分钟时间。师 网 络 丰 曷 了我们的生活，拓宽了我们的视野，使我们的交往范围不断扩展。这是网络的一面但是我们也看到了网络的另一方面。播放视频网络是把双刃剑。师：网络是把双刃剑，他有利有弊，可见网”事并非永远如歌。（二）网”事并不如歌师：

3、让我们一起走进我们的同龄人东东，一起分享他的网”事。播放视频沉迷网络游戏的危害思考：沉迷网络游戏的危害，对待网络游戏的态度。生讨论思考并回答。师：家有儿女中的夏雪也想和同学们分享她”的 网”事。播放视频夏雪的网友思考：网上交友应该注意什么？师：除了网络游戏、网上交友，在网络中我们还可能遇到网络诈骗，网络虚假信息，传播网络谣言请同学们思考：生畅谈。师看1、嘴八舌肚网（二）1 ,网络可能会带来哪些消极影响？2、在使用网络过程中我们如何加强自荐商来同学们自我保护意识比较强，老师为你点赞。在网络中，我们除了要加强自我 保护以外，还应该规范自己的行为，做到文明上网。（三）礼上网”来师：同学们，你们知道网

4、络文明与不文明行为的区别吗？我们看一个视频了解一下。播放视频网络文明与不文明的区别另外，网友还总结了十大不文明的网络行为。请同学们反思：JBl -广蟒右朝C作为中学生，我们上0那 应该坚持哪些原 则？师：网络这把双刃剑，我们要趋利避害，在网络中加强自我保护，同时规范自己的行 为，做到文明上网。播放视频网络文明四字歌。三、我的倡议我们学校准备开展一次 文明上网”的活动，请同学们写一封倡议书。生 分享 他们 的倡 议书 四、 我的民族复兴丰富了我们的精神文明的网络文化氛特向广大同学发出以下倡议让我们行动起来吧成长.为了营造安全亲爱的同学们：网络拓宽了我们的;生活，给我们带来了极大的便利。但是网络中也 存在落后腐朽消极信息，威胁着未成年人的健康中国梦想。文明上网，从我做起，从现在做起。愿我们每位同学都能文

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论