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文档简介

1、第 页共10页护理技能大赛活动方案护理技能大赛活动方案一、大赛目的:为夯实基础护理,进一步规范临床护理技术操作,为患者提 供满意的护理服务,发掘医院护理队伍中优秀的人才,激发全院 护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情,塑造健康、文明、谦 逊的我院护士形象,根据20XX年护理部工作计划,护理部决定于 20XX年5月在全院范围内举办护理操作技能大比武。二、比赛项目:静脉留置针输液徒手心肺复苏无菌操作三、参赛人员:一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病 室、十病室、十一病室、十二病室、门手体(门急诊、手术室、体 检中心),各一名,共 名。四、比赛时间与地点:1、比赛时间:5月12日2、

2、地点:一楼多功能厅五、奖项设置:一等奖一名,奖金800元二等奖两名,奖金各500元三等奖三名,奖金各200元纪念奖五名,价值100元纪念奖一份共计费用:2900元六、比赛规则:1、比赛评定标准以湖南省下发的常用护理技能操作流程 为准;2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手,在5月10 日前将名单报护理部;3、选手出场顺序以抽签决定,按先后顺序进入赛场,候赛人 员需回避不得在赛场内围观;4、参赛选手需要自行选择配合者,配合者需严格遵守考场规 则,不得有暗示、说话和提醒举动;5、比赛以现场实际计时的操作方式进行医丨学教育网整理, 要求在指定的时间内完成;6、如比赛中选手确因设备、物品等故障导

3、致比赛被迫中断, 因由大赛评委组视具体情况作决定。7、每个操作项目设评委三名,评委组依据评分标准现场打 分,取三位评委的平均分为比赛成绩,参赛选手的最终名次依据 三项操作累加的总成绩排名而定。七、工作人员安排:1、评委安排:评委组组长(*)徒手心肺复苏组评委(*)静脉留置针输液组评委(*)无菌操作组评委(*)2、统分组人员:*3、器械、物品维护小组人员:*八、议程:1、08: 00-08: 30选手到场抽签2、08: 40-09: 00 *院长主持开幕式,并致开幕词;评委组 组长宣读比赛规则3、09: 00-16: 00竞赛时间,其中12: 00-13: 00为午餐休 息时间4、16: 00-

4、16: 30 统分5、16: 30-17: 30 *院长主持颁奖及闭幕式护理技能大赛活动方案一、活动目的:为隆重庆祝20XX年“5.12”国际护士节,进一步推动我院精 神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展 示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗 敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥 更大的作用,经研究决定,在“5.12国际护士节到来期间进行 全院护理技能竞赛。二、活动模式:初赛:各科室选派代表参赛,原则:护士总人数8人以下的 科室选派1人参加,9至16人科室选派2人参加,16人以上选派 2-3人参加。初赛结束后,根据比赛成绩选出前12人

5、参加决赛。决赛:根据比赛成绩排名,选出第一名1位,第二名2位, 第三名3位。表演赛:由评委从参加决赛单项技能表现突出的护士中推荐三、活动时间:初赛:20XX年4月28日决赛:20XX年5月10日表演:20XX年5月12日若有不可抗拒因素,护理部将根据情况进行调整。四、活动内容:1、项目:单人徒手心肺复苏、氧气筒吸氧法、无菌技术2、形式:现场操作评比。3、评分方式:详情参照技能操作评分标准。4、地点:初赛、决赛、表演赛:门诊输液室;颁奖:医院会 议室。五、活动分工细则:1、主任负责邀请院级领导参观指导、比赛全场控制及调配。2、对比赛场地进行协调安排,并且准备比赛所需物品。3、负责所有比赛的人员组

6、织和安排.4、评委:(单人徒手心肺复苏);(无菌技术);(氧气瓶给氧)。5、张琴、段圣英负责评分统计。第 页共10页八、费用支出1、“5. 12”护士节每人价值100元礼物一份,20XX年4月11日统计全院护士(125人)+医助(8人)+导医(7人)二140人,礼物 费用共计:14000元。2、一、二、三等奖共计:1900元。总费用=15900元,外加荣誉证书6本。护理技能大赛活动方案按照院政发20201134号齐齐哈尔医学院特色应用型本科高 校建设方案确立的“三导向”人才培养模式的总体要求,进一 步推动我院护理专业实践教学改革,创新实践教学体系,提高护理 专业学生的操作技能和实践能力,培养护

7、理专业学生的创新精神 与创新能力,全面提髙护理学专业人才的培养质量、提高护理本 科生的综合素质与能力,护理学院将举办第十届南丁格尔杯“护 理技能大赛”,现就比赛有关事项通知如下:一、组织机构主办单位:齐齐哈尔医学院护理学院齐齐哈尔医学院实验实训中心承办单位:护理学院各教研室二、竞赛组织委员会主任:杨立群高音副主任:王秀清付桂华成员:杨桂英李桂玲齐丽范桂红孙晶陈秀丽下设办公室,办公室主任:王秀清(兼)成员:吴润滨李美谦唐美玲刘冰华丁琳肖琼三、各部门工作职责护理学院基础护理学教研室负责低年级组理论竞赛试题, 竞赛病例题卡、评分标准、竞赛用品的确定以及学生的培训;内外 科、社区护理学教研室负责高年级

8、组理论竞赛试题,竞赛病例题 卡、评分标准、竞赛用品的确定以及学生的培训。护理学院办公室负责与相关部门的沟通协调护理学院辅导办负责技能竞赛参赛学生报名、培训的组织 以及初赛、决赛理论场地布置、会场秩序和相关组织工作。实验实训中心负责竞赛场地的提供和布置,竞赛模型、备 品、耗材等的准备。四、比赛安排(一)参赛对象比赛分高年级组和低年级组。高年级组的参赛对象是13护本四年、12护本五年、13专升 本;低年级组的参赛对象是14护本四年、15护本四年。(二)竞赛内容理论知识和实践操作考核。理论知识考核以选择题为主,侧重于基础护理知识和护士执 业考试知识。实践操作考核采用以案例为主线的多站式竞赛方式,重点

9、考 核学生的临床思维能力、评判性思维能力、应急处理能力和护理 操作能力。高年级组:技能考核操作项目为心电监护、心肺复苏 和心电图操作;低年级组:技能考核操作项目为静脉输液、无菌技 术和吸氧术。报名方式各班级自行组织报名,在学院学生会办公室填写具体报名 表。赛程安排及时间竞赛报名20XX 年 3 月 28 0-31 Ho竞赛时间竞赛分初赛和决赛初赛:理论考试笔试:时间4月5日晚6点地点:待定笔试内容:临床基础护理知识。决赛:实践技能操作考核决赛时间:定于20XX年5月初决赛地点临床技能实验教学中心五、竞赛评分细则决赛成绩二理论考试-30%+技能操作-70%技能操作评分标准每项操作见护理技能操作评

10、分标准技能操作成绩采用当场评分法进行,两个评委的平均分即 为最后总评得分六、竞赛规则参赛学生须知参赛学生必须持本人身份证和学生证并携带(佩戴)统一签 发的参赛证参加竞赛,缺证者取消参赛资格。参赛学生应严格遵守赛场纪律,服从指挥。选手之间应团 结、友好、协作,避免不必要的矛盾发生。赛前一日,参赛单位组织选手参观熟悉竞赛场地和设备。 竞赛当日选手必须按竞赛时间,提前30分钟检录进入赛场,迟到 15分钟者不得参加竞赛。参赛学生须服从评委。比赛过程中或比赛后发现问题(包 括反映比赛或其它问题),应由领队向组织委员会提出申述。领 队、指导教师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。参赛学生在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情 况,需经评委同意后作特殊处理。参赛学

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