《演唱中的的情绪处理案例分析》

1、演唱中的的情绪处理案例分析目 录 TOC o 1-5 h z 引言：2一、情绪在歌唱表演中的作用分析2（一）情绪可以有效展现歌曲的情感内2（二）情绪可以使歌唱表演产生丰富的感染力2（三）情绪渲染充分表达作用的艺术风格2二、歌唱表演中情绪失控的主要原因3（一）思想负担过重，演唱情绪受影响3（二）舞台经验缺乏，情绪情感控制能力欠缺3（三）缺乏客观自我评价、自信心缺乏3三、演唱情绪正常把握与应用的对策3（一）集中精力、减少压力、卸下思想包袱3（二）增加舞台表演经验，提高情绪把控能力4（三）正确认识自己、客观评价自己、增加自信心4四、以歌曲阿楚姑娘为例加以说明 4五、情绪对表现歌曲的重要性5六、结语5

2、参考文献：6致谢错误！未定义书签。摘要：改革开放以来，特别是上世纪90年代以来，我国经济和文化得到高速开展，声 乐艺术作为情感艺术体系的重要组成局部，其开展也迈上了一个新台阶。情绪与 歌唱表演有着密不可分的关系，情绪是深入了解歌曲内涵产生的、声音那么是内心 情绪的诠释表达。灵活运用情绪，根据不同风格、体裁的音乐，抒发出不同情感。 可以准确定位、表达作品思想内涵、展现歌唱表演的艺术性，深深感染观众。本 论文重点对情绪在歌唱表演中的重要性、作用、影响因素展开深入探究，力求客 观全面分析问题，解决问题，切实为今后其他歌者提升歌唱艺术表现性，准确把 握作品情怀、提供一定可行性建议和意见。关键词：情绪处

3、理；演唱；作用；对策引言：随着信息化时代的全面到来，声乐艺术通过网络不断传播，人民文化素养得到进 一步提高，对于歌唱表演、艺术展现提出了更高的要求。歌唱表演中，歌曲的良 好演绎，需要技巧与情感的完美融合。歌者演唱练习过程中，仅提升声乐技巧是 远远不过的，对于音乐本身的思想内涵理解，情绪把控，可以在潜移默化间，拉 近与听众的距离，将音乐风格、文化内涵传达给听众。歌者与听众心灵的沟通， 信息良好传递，才是真正的舞台表演，才能推动声乐艺术、歌唱表演不断改革， 走向可持续开展道路。一、情绪在歌唱表演中的作用分析（一）情绪可以有效展现歌曲的情感内歌唱艺术表演通常都是有起有伏、张弛有度、动静搭配、强弱结合

4、、快慢变 化、兴衰融合的。作品本身有着特有的思想内涵、文化情怀，充满喜怒哀乐的不 同情绪。因此，情绪情感是歌唱表演的灵魂。音乐的韵律节奏，爆发性、短暂性、 渲染性都是通过情绪的变化良好展现的。歌者鲜明的情绪变化如激情一一沉 静一一激情，把音乐的内在律动彰显出来，充分诠释了音乐作品本身的情景，有 效展现歌曲的情感内涵。情绪情感是声乐演唱的灵魂，任何一次成功的声乐演唱必然是呈现了淋漓尽 致的情感表现。在声乐演唱表演中，演唱者对自身情绪的调控能力在声乐演唱中 起着举足轻重的地位。因此，声乐演唱者要学会将自己的情绪情感与作品的情感 有机的结合在一起，才能更好地与声乐作品融合在一起，到达声情并茂的演唱效

5、 果。本文主要分析了情绪在声乐演唱中的作用以及情绪在声乐演唱中的调控策略 等问题，供声乐演唱者参考。（二）情绪可以使歌唱表演产生丰富的感染力歌唱表演是情感与心灵的碰撞，歌者清亮、浑厚、圆润、华丽的嗓音将歌曲 的艺术特色展现出来。同时情绪的变化，高低起伏、强弱处理那么将歌曲本身的艺 术背景，情感演绎的淋漓尽致。以叶佩英老师演唱的我爱你，中国为例，歌 曲本身展现了海外华侨的赤子情怀，叶佩英老师发自内心的情绪表达，那种回归 祖国母亲怀抱的情怀，深深地感染了观众。这种感染力是听众脱离了枯燥的乐理 知识，将审美情趣、思想情怀充分表现，动情的表演表现出无比的爱国之情。 （三）情绪渲染充分表达作用的艺术风格

6、不同国家、不同民族的音乐作品有着不同的演绎风格与意境。同时情感表达、 情绪语调展现内容也不尽相同。歌者准确的把握情绪，将歌曲思想内涵良好的表 达，对于展现歌曲的艺术风格将起到事半功倍的效果。例如纪录片共和国之恋 的主题曲生死相依我苦恋着你，歌曲本身婉转大气，歌者浑厚的嗓音，刚正 不阿的情绪将作品爱国主义风格完美把握，良好的展现出来，真正做到通过情绪 展现艺术风格。二、歌唱表演中情绪失控的主要原因（一）思想负担过重，演唱情绪受影响歌唱音乐表演过程中，情绪失控的首要因素在于歌者思想包袱太重，情绪过 度紧张，血液循环加快、心跳加速，无法良好的把握嗓音。致使表演过程中出现 走音、破音、发音不流畅的情况

7、发生。既使歌者通过舞台经验把握住音乐演唱的 节奏，韵律。然而，在高度紧张的情况下，歌声失去情感，语调情绪无法将作品 本身的艺术特色、风格特征、思想内涵深刻展现，也会导致演唱效果不理想。（二）舞台经验缺乏，情绪情感控制能力欠缺通常声乐教学，都是在教室、没有观众的演播大厅完成。老师一对一的进行 授课，练唱。歌者步入演出舞台，听众发生变化，由上课的老师变成了成百上千 的陌生观众。现场的灯光、音效、设备、气氛都会给歌者演出情绪带来影响，如 假设歌者演出经验较少，缺乏情绪控制能力，很容易出现上台表演与台下练习演唱 步调不一致，无法发挥正常的演唱水平。（三）缺乏客观自我评价、自信心缺乏目前，大局部歌者都存

8、在好高鹫远的特点，一心只想唱“大歌”，对自己演 唱能力、情绪控制力缺乏正确了解与客观评价。歌曲选择往往自身难以驾驭，错 误估计自己的能力，一旦失败，情绪受到影响，很难从失败的阴影中走出。其 次，与其相反的是少数歌者自信心严重缺乏，缺乏信心，演唱过程中过于腼腆， 不能很好地将自身掌握的技巧展现。三、演唱情绪正常把握与应用的对策（一）集中精力、减少压力、卸下思想包袱歌者在歌曲演唱时，应集中精力，把注意力放在歌曲表现技巧，情感表达中， 将情绪，身心融入到音乐的场景中去，减少压力、卸下思想包袱。日常训练中， 将所学的音乐技巧、情绪把控方法、情感融入方式三者全面融合，将日常状态与 演出状态相融合，真正去

9、领悟音乐作品本身的思想内涵，全身心的投入，与听众、 音乐作用、演唱三者融为一体，完美展现歌曲的艺术内涵。唱者必须要学会自我心理调控，善于克制不良情绪对声乐演唱的不良影响。 生活中的不如意十之八九，我们可以一时的不安、紧张、失落，但是，作为一名 合格的声乐演唱者，只要走上了舞台，就要为观众负责，就应该学会调控自己的 情绪，防止将不良的情绪带给观众，这是一名演员的职业素养。因此，当演唱者 尤其是缺乏舞台经验的演唱者登台之前，就要深呼吸，尽可能平稳自己的情绪， 告诉自己：“我已经准备好了，我是最棒的！ ”声乐演唱者不能被演唱以外的情绪所扰乱，更不能将生活或工作中的不良情 绪带入到演唱中来。我国著名的

10、男中音声乐演唱家杨洪基老师曾参加一档访谈类 节目时，谈到了自己运用注意力转移法来克服不良情绪。当我们感到紧张不安、 失魂落魄的时候，就不要刻意去想那些不开心的事情，而是尽可能将自己的注意 力转移到其它事物上去，或者自己找事情做，不让自己闲下来，如此，就能够较 快的稳定自己的情绪、调整自己的心态。（二）增加舞台表演经验，提高情绪把控能力日常训练中，歌者除了要加强对声乐技巧的训练，情感表达的训练，同时要 增加自己的舞台表演经验。老师一对一训练完毕，可以在餐厅、宿舍、舞台等进 行小规模的演唱，观众适中，不断积累经验。同时切实提高自身的情绪把控能力， 情绪是音乐情感、内涵的展现者，情绪的良好把控可以有

11、效拉近歌者与听众间的 距离，将听众拉进歌者的演绎世界。声乐演唱不是一个个音符的简单堆砌，要想到达理想的演唱效果，准确把握 好作品情绪是必不可少的。演唱者要仔细揣摩创作者在构思创作时候的心境，通 过自己对演唱作品情绪的理解，到达与创作者情感的有机融合，然后通过真情的 演唱将其表现出来。声乐演唱就是将平面的歌词语言转化为立体的声乐演唱，因此，语言为声乐 作品之先，演唱者要通过作品的字面意思了解作品所要表达的情感，对于深入把 握作者的思想情感具有十分积极的作用。如在演唱黄河颂的时候，激情澎湃 的歌词表达了浓浓的爱国情怀：“黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它 表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！

12、 “、“像一个巨人，出现在亚洲平原之 上，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。”如此磅礴恢弘的语言透露出作 者的伟大的胸襟和浓烈的爱国情怀，表现了伟大而坚强的中华民族精神。（三）正确认识自己、客观评价自己、增加自信心舞台表演，歌唱表演非一日之功。歌者应正确的认识自己，不应好高鹫远， 分析自身的能力，选择能力所及的音乐进行演唱、练习。从“小歌”一一中歌”一一 “大歌”循序渐进，使能力逐步提升，正确转换歌曲，对自己的能力要客观评价。 同时歌者应该有自信心，肯定自己的能力，良好把握情绪，情感，全身心的投入 到演唱活动中去。四、以歌曲阿楚姑娘为例加以说明现在的流行歌曲产出很快，被人遗忘得也很快，长时

13、间以来很难有几首让我 们记得住的歌，口水歌大行其道，各种神曲烂大街。当然，也并不都是这样，优 秀的歌曲作品虽然少但也还是有的，比方梁凡的这首阿楚姑娘就是近几年不 可多得的好作品。首先，阿楚姑娘这首歌的整个故事意境很美，个人很喜欢这首歌，第一 次听就是掉泪了的，这个故事的结构和画面就在人眼前出现了，在此可以简单记 录一下，这是我心中的阿楚姑娘。从前有个叫烽火台的村庄，有一个叫阿楚的姑 娘。金色的天空中，有许多火红的云彩，它让这个地方显得雄壮而充满了希望， 太阳已经快要隐没在云层中，沃野炊烟的村庄，宁静而安详。村边有条常年清澈 的小河，连河里的鱼虾都会歌唱，每个见过这条河的人，都会深深难忘。阿楚姑

14、 娘，每天都会带着只属于她的笑容，在河边洗衣浣纱，歌声飘过每条小路，飘进 每座茅草房。他就站在家旁边的小土包上，看着阿楚姑娘的每个动作，听着阿楚 姑娘的每段歌声，每个音符都化成笑容洋溢在他的脸上。他觉得无比幸运，这是 他每天最快乐的时光。就这样，寒冷的二月，温暖的四月，炎热的六月，他都在 自己的梦里徜徉，他心里是春天的早晨，他心里是火辣的太阳。他要去告诉阿楚 姑娘！这样一种美好而又怅然的感情要在歌曲演唱的时候充分地表达出来，就必须 要设想自己进入了那个场景中，自己就是深爱着阿楚姑娘的那个人。比方刘德华 的歌声有着很强的感染力，那是因为他所唱的每一首歌都带着丰富的情感，所以 他的歌声是有血有肉的

15、。一名优秀的声乐演唱者本该如此，声乐演唱者就应该学 会调控自己的情绪，以积极的情绪情感状态投入到声乐演唱中去，甚至到达一种 忘我的境界。演唱者的个人情绪对声乐演唱的效果会产生非常重要的影响。如果 声乐演唱者在生活中遇到了一些不如意的事情，假设自我调控能力不强，就很可能 会将生活中的这种不如意、不愉快的情绪带入到声乐演唱中，从而影响到声乐演 唱的效果。比方：我国著名歌唱家谢霆锋离婚后，心情一度非常低落。在这种消 极的情绪影响之下，参加“三国演艺一一中日韩风云音乐盛典”的演唱时，尽管 选择了非常经典的老歌黄种人，但是，我们依然能够感觉到他笑容背后的伤 感，明显感觉到不如以前演唱的动情。这就是情绪的

16、力量，消极的情绪能够影响 到整个声乐演唱的效果。五、情绪对表现歌曲的重要性情绪在演唱中的重要性演唱中所追求的共鸣、高音、技术等等，同演唱中 的兴奋状态都有密切的关系。所以，在学习中要极其注意情绪的调整和控制。我 们所进行的技术训练主要集中在发声技术上，如何能取得好的声音是衡量演唱水 平的标准。现行的、传统的声乐教学过于侧重肌肉训练，比拟忽视情绪的控制训 练。要知道，控制肌肉的是情绪，如果情绪不稳定，即使既有的训练很正确和稳 定也不行。实际上，经过常年的肌肉训练是可以到达一定的稳定程度的，并且也 可以到达控制情绪的作用，但需要相当长的时间和精力，需要经过不停的调整才 能实现。实际上，在现行的教学

17、方法中，对声音的要求并没有错，关键是以什么 角度去看。比方：“先通气后发声”，就是要“小心”的情绪状态。“闻花的状 态”，就是要“兴奋”的情绪状态等等。合理地控制好情绪对演唱高音会有很大的帮助。我们演唱的每一首歌曲表达 的都是一种情绪、情感。例如负心人这首歌，它是一首情感悲伤的歌曲，心 爱的人冷酷地离开了主人公，而主人公却不愿意放弃，直到最后主人公还在努力 地争取得到心爱的女人的心。可是无情的事实却真实地摆在了主人公面前。痛苦、 悲伤、绝望等情绪都含纳在整个的可曲里面。尤其是最后一个高音，更是能淋漓 尽致地表现出所有的情感。如果情绪控制得不理想，这个高音是很难唱好的。我 们知道控制肌肉的是情绪

18、，情绪不能到达理想状态，身体的各个部位就很难更有 力地去支持你演唱高音。即使唱上去了，也没有生命力、表现力。六、结语情绪情感是声乐演唱的灵魂，任何一次成功的声乐演唱必然是呈现了淋漓尽 致的情感表现。在声乐演唱表演中，演唱者对自身情绪的调控能力在声乐演唱中 起着举足轻重的地位。因此，声乐演唱者要学会将自己的情绪情感与作品的情感 有机的结合在一起，才能更好地与声乐作品融合在一起，到达声情并茂的演唱效 果。通过对情绪在歌唱表演中的作用探析，明确情绪把控对于展现歌曲情感内涵， 提高歌曲感染力、良好表达艺术风格有着积极的作用和意义。歌者在情绪把控方 面应切实根据自身实际情况，在良好掌握声乐技巧的前提下，提高自身的情绪把 控能力，全身心的投入到演唱活动中去，融入感情，切实拉近与广大听众的距离。参考文献：1张世文.论声乐演唱中的情绪控制J.太原学院学报(社会科学版)，2012,13(4) : 79-81.2朱纪璇.浅谈情绪在歌唱中的作用J.音乐大观，2014(1).3李国旭.浅谈情绪在歌唱中的作用J.新课程:教研，2011 (12