因式分解中考题选

1、学习必备欢迎下载因式分解中考题选1.（2005桂林课改）分解因式：a24_2.（2005贵阳课改）分解因式：2x220 x503.（2005长沙课改）因式分解：ax2yaxy24.（2005呼和浩特课改）因式分解：a34a5.（2005聊城课改）分解因式：8x2y8xy2y_6.（2005成都课改）把多项式(m1)(m1)(m1)提公因式(m1)后，余下的部分是（）m12m2m27.（2005四川课改）分解因式：4x218.（2005温州课改）在实数范围内分解因式：ab22a9.（2005黄冈课改）将xxy2分解因式的结果是10.（2005广东课改）分解因式ax24ay211.（2005芜湖课

2、改）因式分解：y34x2y12.（2005泉州大纲）分解因式：x22x1_13.(2006河北非课改)分解因式：a3a_14.（2005桂林大纲）分解因式：a24_15.（2005河北大纲）分解因式x2y2axay16.（2005襄樊大纲）分解因式：x24y2x2y17.（2005盐城大纲）下列因式分解中，结果正确的是（）x24(x2)(x2)1(x2)2(x1)(x3)2m2n8n32n(m24n2)x2x111x2(14x4x2)18.（2005徐州大纲）分解因式：3x21219.（2005济南大纲）利用因式分解简便计算5799449999正确的是（）学习必备欢迎下载99(5744)991

3、01999999(57441)99100990099(57441)991021009899(574499)99219820.（2005泰安大纲）若(12xy)是4xy4x2y2m的一个因式，则m的值为()(A)4(B)1(C)1(D)021.（2005太原大纲）把3x26x3分解因式，其结果是22.（2005陕西大纲）分解因式：a32a2bab223.（2005四川广元大纲）分解因式：a3a24.(2005北京大纲)分解因式：m2n22m2n25.（2005上海大纲）分解因式：a22a_26.（2005安徽混合）分解因式aab2的结果是（）a(1b)(1b)a(1b)2a(1b)2(1b)(1

4、b)27.（2005包头大纲）把多项式xyxy1分解因式，其结果是28.（2005福州马尾区课改）分解因式：3x212y2_29.（2005长沙大纲）因式分解：ax2yaxy2_30.（2005常德大纲）分解因式：a3a_31.（2005海南大纲）分解因式：x34x=32.分解因式：x22x6y9y2_.33.（2005山东临沂大纲）把45ab220a因式分解的结果是（）5ab(9b4)5a(3b2)25a(9b24)5a(3b2)(3b2)34.（2005浙江丽水大纲）因式分解：x3x=35.（2005青海）分解因式：x22x3x3y3xy2x2y学习必备欢迎下载36.（2005恩施自治区课

5、改）分解因式:2x38x_37.（2005锦州课改）如图，边长为a，b的矩形，它的周长为14，面积为10，则a2bab2的值为_.b38.（2005南平课改）因式分解：x26x9_.39.（2005宁德大纲）分解因式：x21_40.（2005浙江温州大纲）在实数范围内分解因式：ab22a_41.（2005四川泸州大纲）把x21分解因式为（）aAx12Bx12Cx1x1Dx1x142.（2005盐城）已知：如图，现有aa、bb的正方形纸片和ab的矩形纸片各若干块，试选用这些纸片（每种纸片至少用一次）在下面的虚线方框中拼成一个矩形（每两个纸片之间既不重叠，也无空隙，拼出的图中必须保留拼图的痕迹），

6、使拼出的矩形面积为2a25ab2b2，并标出此矩形的长和宽abbaab43.（2005玉林）因式分解44aa2，正确的是()A4(1a)a2B(2a)2C(2a)(2a)D(2a)244.(2005哈尔滨)分解因式：x24y2x2y45.(2005浙江课改)在日常生活中如取款、上网等都需要密码有一种用“因式分解”法产生的密码，方便记忆原理是：如对于多项式x4y4，因式分解的结果是(xy)(xy)(x2y2)，若取x=9，y=9时，则各个因式的值是：(xy)=0，(xy)=18，(x2y2)=162，于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码对于多项式4x3xy2，取x=10，y=10时，

7、用上述方法产生的密码是：(写出一个即可)46.(2006北京课标A)把代数式xy29x分解因式，结果正确的是（）x(y29)x(y3)2学习必备欢迎下载x(y3)(y3)x(y9)(y9)47.(2006梅州课改)因式分解：x2(y21)2x(y21)(y21)48.(2006陕西非课改)分解因式：3a2349.(2006成都课改)把a3ab22a2b分解因式的结果是50.(2006荆门大纲)在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形bbb(ab)，再沿虚线剪开，如图（1），a.然后拼成一个梯形，如图（2）根据这两个图形的面积关系，表明下列式子成立的是（）a2b2(ab)(ab)(ab)2

8、a22abb2a（1）（2）(ab)2a22abb2a2b2(ab)2a51.（2006临沂非课改）分解因式：a3b9ab3_52.（2006临沂课改）分解因式：4(3x)253.（2006北京非课改）分解因式：a24a4b254.（2006常德课改）多项式ax24a与多项式x24x4的公因式是55.(2006广东课改)分解因式2x24xy2y2=56.(2006烟台非课改)如图，有三种卡片，其中边长为a的正方形卡片1张，边长分别为a，b的矩形卡片6张，边长为b的正方形卡片9张用这16张卡片拼成一个正方形，则这个正方形的边长为_57.（2006茂名课改）分解因式：ax26ax9a58.（200

9、6安徽课改）因式分解：ab22aba59.（2006北京课改B）把代数式xy29x分解因式，结果正确的是（）x(y29)x(y3)2学习必备欢迎下载x(y3)(y3)x(y9)(y9)60.（2006贵港课改）分解因式：x32x2x61.（2006济宁课改）(8)2006(8)2005能被下列数整除的是（）A3B5C7D962.（2006聊城课改）从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后，将，其裁成四个相同的等腰梯形（如图甲）然后拼成一个平行四边形（如图乙）那么通过计算阴影部分的面积可以验证公式_baab甲乙63.（2006黔南非课改）因式分解：a3bb3a64.（2006玉林、防城港课改）若xy1003，xy2，则代数式x2y2的值是65.（2006嘉兴课改）一次课堂练习，小敏同学做了如下4道因式分解题，你认为小敏做得不够完整的一题是（）x3xx(x21)x2yxy2xy(xy)x22xyy2(xy)2x2y2(xy)(xy