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文档简介
1、个人工作总结开头个人工作总结开头导读:范文个人工作总结开头【篇一:干部考核个人工作总结开头】开头:自到X X X工作以来,让我在工作、生活上得到了很好的 学习和锻炼,为以后更好的工作和服务于人民群众打下了坚实的基础, 下面我将对其情况进行全面汇报总结。一、注重思想政治学习,提高思想认识水平组织非常重视干部队伍思想政治素质的提高, 经常对全镇同志进 行政治理论教育,使我在思想政治方面取得了长足的进步。 我曾多次 参加组织的政治理论学习,认真学习了 “三个代表”重要思想和十八 大报告等文件,使我进一步加深了对“三个代表”重要思想的认识和 理解,看到了党在过去五年的前进历程和改革开放所取得的丰硕成果
2、, 了解到了我党在新世纪、新阶段全面建设小康社会的奋斗目标以及在 本世纪头二十年的在各方面建设中的各项任务。学习十八大、“三个代表”不能只落在口头上、笔头上,必须与 工作结合起来,具体落实到实处。首先,必须正确贯彻和落实党的路 线、方针、政策。作为一名事业干部来说,就要按照十八大对深化行 政管理体制改革所提出的明确要求, 进一步转变政府职能,改进管理 方式,推行电子政务,提高行政效率,降低行政成本,形成行为规范、 运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制;切实做好作风转变, 提高办事效率。其次,要坚持人民群众的利益高于一切,坚持全面落 实全心全意为人民服务的宗旨。我党最大的政治优势就是密切联
3、系群 众,作为一名事业干部,在任何时候任何情况下,都要以人民群众的 需求作为开展工作的出发点,把人民的根本利益放在第一位,切实解 决人民生活中存在的问题。二、在实践中学习,不断提高工作能力。我在同事前辈们的关怀与培养下,认真学习、努力工作,积极投 身到工作中,逐渐进入了工作角色,努力为实现我镇建设目标做好本 职工作。努力学习业务知识,做好基础性工作初到单位时,我对业务一无所知,于是就先从简单的工作入手, 做一些数据统计、草拟批文和信息、文件归档等工作,通过这些工作, 我对单位的职能和主要业务有了初步了解,形成了一定的感性认识。提高服务意识,改进工作作风在日常工作中,我本着为人民服务的原则,热情
4、、准确地解答来 访、来电的各村委会或个人所提出的问题, 为办事人员提供满意的服 务。三、工作体会在这段工作学习中,我在学习、工作和政治思想上都有了新的进 步,个人综合素质也有了新的提高,回顾这几年来的工作历程,主要 有以下几点体会:、要在思想上与集体保持高度一致在工作、学习过程中,我深深体会到,这是一个讲学习、讲政治、 讲正气的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、 严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。所以我必须更加深 入地学习十八大精神,认真贯彻“三个代表”的重要思想,用理论知 识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到 的问题,使自己能够与集体共同
5、进步。要认真学习业务知识,在工作上争创佳绩要成为一名合格的事业干部,首要条件就是成为业务上的骨干。对于我来说,当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握业务知识, 始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作 中;要在加强业务知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄 戒躁,争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。 只有这样才能使自 己成为工作上的能手和内行,能够在工作中切实做到为群众排忧解难, 更好地服务于人民。要扬长避短,不断完善自己在这几年的时间,我虽然在思想和工作上都有了新的进步, 但与 其他同事相比还存在着很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要 发扬自己的优点,还要客观
6、地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、 急躁的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及成 熟的为人处事能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补 不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、 创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自己的岗位上实践“为人民服 务”、实践“三个代表”。【篇二:初一年级组个人工作总结开头】开头:本学期在学校领导的关心下,在年级全体师生的共同努力 下,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教 育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,以形成良好的班风、浓厚 的学习为目标。现就主要工
7、作总结如下:一、这学期主要的工作:1、扎实有效的狠抓教学工作老师们把教学工作放在首位,踏踏实实的工作,勤勤恳恳的钻研, 在平时工作中用自己的行动证明的一切, 他们处处严格要求自己,- 切听从年级组的指挥,开会、学习、教研、上下课不迟到不早退,工 作态度端正,严谨治学、虚心求教始终坚持人在岗上、岗在心中。正 是由于大家对工作的积极热情,充满激情、高度负责,才使我们初一 的工作进步明显,成绩突出。2、扎实有效的抓好“高效课堂”工作这学期我校实施“高效课堂”教学新模式,七年级组作为实验年 级扎实有效进行推进,年级组教师自学新课改“杨思”模式,大家观 念强、理念新、自身素质高,学习能力强,能够按照要求
8、写出高质量的教案及教学流程,把我校的课堂推向了高潮,课堂效率更有效。年 级组开会时,大家能畅所欲言、各抒己见,对于高效课堂的推进提出 宝贵的意见,备课时、议课时大家深挖教材,积极发表自己独特见解, 相互交流,共同商议,最后议出高质量的备课,使我校的课堂质量有 有了质的变量。听课评课大家积极认真,特别是年轻的教师,花费大 量的时间去听有经验老师的课,虚心向同事求教,来弥补自己的不足。3、加强对班主任及各科任老师工作的督促指导检查七年级各班主任老师不怕困难,不怕吃苦,将自己的精力都献给 了学生。一班班主任袁媛老师,班上有几个钉子户,管理难度很大, 但她能够虚心听取他人意见,不辞辛苦的在班上巡视管理
9、,保证了班 上大部分同学的学习。二班班主任张金红家庭负担重,教学任务也重, 但她坚持发扬了一贯的“拼命”精神,经常利用休息时间辅导学生, 并对学生有着非常严格的要求。她班上的学生,表现出了良好的精神 风貌。三班班主任张彦龙老师是中途接班,科任老师也有一定的变动。 但张老师利用自己多年的工作经验想了很多办法去转变差生,使得学生的行为习惯逐步走上了正轨。四班班主任张建华老师每天都和学生 工作在一起,时时刻刻关注他们的发展,同时又能注重对学生的分层 次教育,学生的成绩始终处于上升的趋势。 结合学校工作要求及本级 组实际,开学以来,我们一直重视对学生的教育,所以不定时地召开 本级学生会议,分别对他们进
10、行思想教育,学习方法指导,住宿生纪律整顿,通过教育之后,各班的工作开展更加顺利,各班日常行为、 学生思想等都有了较明显改变,班主任工作起来更轻松,学生学习氛 围更好,学习效率更高了。4、采取多渠道,全方位对学生进行管理为了学生在校安全,能够健康的生活,开学以来,就从生活习惯、 劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育,经过 一学期的努力,学生从各个方面都有非常大的转变。 坚持开好每周二 的班会,对每周出现的学生违纪,各班及时处理,发现问题提前预防, 督促学生养成遵守纪律的好习惯。 坚持每一月开一次主题班会,有关 安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感 恩等并
11、让学生写好心得体会,从而真正让他们认识到如何健康的生活。 在各班主任的耐心教育下,每天早上只要学生到教室就开始早读, 就 有朗朗的读书声传出教室;晚自习同学们也能遵守纪律,上好每天晚 自习。本学期,年级组定期召开了年级大会,让学生明确学习目标, 遵守学校校纪校规,做文明中学生;召开了两委会,让各班班委明确 自己职责,协助班主任做好班级工作。召开了校园安全教育,让同学 们把安全放在心上,做安全小卫士。期末考试动员大会,让同学的努 力学习,以良好的心态迎接期末考试。5、及时总结分析解决问题针对本级组日常工作中出现的各种问题, 我们均能及时处理,如 学生在日常学习生活中出现的问题,我们就督促各班主任
12、及时处理, 各科任老师在日常教学工作中遇到的问题, 如学生思想问题时,我们 就配合各班主任共同做好学生思想工作, 让科任老师有一个了的教学 环境,学生有一个好的学习环境。另外,我们还经常进行自我分析及 总结,如结合考试情况,我们要求各科任老师结合自己本科实际,做 好分析、总结,及时改正、修订相应教学计划及方法。要求各班主任 根据本班实际,要求学生做好自我分析,查找原因,及时予以纠正自 身不足。通过这一系列活动,后半阶段我级的各项工作得以顺利开展, 也取得了较好的成效。6、加强与家长的联系根据实际,我们在期中考试后及时召开了七年级组学生家长会议, 认真向家长们汇报我们的情况,做好分析、总结,让家
13、长放心,学生 开心,老师增强信心。另外,我们还要求每位老师参加“大家访”活 动,通过电话和网络技术手段,做到了 “教师全员参与,学生全部到 访”,利用节假日和上班空闲时间经常与家长进行沟通联系,加强家 校联系,增进理解,共同促进,以上工作的开展进行,都取得了明显 效果。7、组织老师和学生参加各种文体活动,增强学生体质,丰富学 生的课余生活如在本学期,我们组织老师和学生开展“班歌瞭亮、追逐梦想” 合唱比赛活动,我们还组织学生开展第二套中学生校园集体舞一一 青春飞扬表演展示推广比赛、广播体操验收比赛以及参加学校开展组 织的征文比赛和“中华经典”诵写比赛等活动,大大提高学生的学习 兴趣、集体意识,增
14、强班级凝聚力,也提高学生的综合素质。二、工作中的不足1、学生自觉学习的意识淡薄,不知道珍惜时间,因此还需要培 养学生的学习习惯。学生水平参差不齐,学风不够浓厚。现在的中学 生面临的各方面的诱惑实在太多,游戏,电视,网络等等,学校教育 还得与家庭与社会共同努力,去引导学生自觉、主动、上进。2、还有少部分学生平时不自觉学习,纪律观念淡薄,集体意识 不强,不尊重老师等现象,都要求我们级组在今后一个阶段的工作中 要引以为重视的。我们要坚持不懈、持之以恒地工作,切实履行好我 们的职责,大力提高我们的工作效率,争取让领导满意,让家长放心c3、少部分学生随手乱扔垃圾,浪费比较严重,不注重仪容仪表,行为习惯还
15、有待改进。三、今后努力的方向1、坚持不懈的抓好常规工作,一如既往的把教学工作放在首位, 多培养学生的学习习惯,更有效的加强学生的行为习惯,杜绝迟到、 旷课现象。2、老师要更精心的准备好备课,设计更好教学流程,积极扎实 有效推进高效课堂的开展,使每堂课都能高效率的完成。3、做好学科之间整合工作,加强学科组之间学习,相互交流, 以优补弱,相互促进,达到强强补弱的效果,使我们每个学科都有所 进步。4、组织教师多学习,多教研,不断提高教师的业务水平和专业 知识,提升教师的综合能力。5、多组织班主任学习有关班级的管理知识,坚持一大周进行一 次班主任经验交流,提高各班主任的管理能力。总之,在工作中,我们七
16、年级组用自己的团结、奋斗与热情很好地完成了各项工作。七年级全体教职员工表现出了可敬的奉献精神和 可贵的团队意识,在他们努力工作与无私奉献下,年级组管理正常, 教学有序,学生快乐学习、健康成长。这一切也是学校正确的领导和 全体教职员工努力工作的必然结果。下学期,我们年级组会继续努力, 向着更高的目标前进。【篇三:教导处教学个人工作总结开头】开头:本学期,教导处在县教育局和上级各领导的正确领导下, 贯彻县教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践 有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的, 加强教师业务 素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全 面提高教学质量
17、,实现师生共同发展。一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提 高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专 业水平。1、积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法,认真学习,认真做笔记2、积极开展教研活动。本学期我校开展了多次教研活动。、努力开展教学研讨会。、学 校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以 身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观 领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力 和科研能力。二、强化教学管理,全面提高教学质量教学常规是教师开展日常
18、教学工作的准则, 良好的管理体制是我 们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终实 抓好。重点做好了如下工作:1、抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计 划的执行和管理,做到了 “开齐、上足、教好”,同时也促进了学生 的全面发展。2、抓备课。备课是上好课的关键,我们把电子备课改为手写备课,同时要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教 学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考 的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后,教 导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。3、抓上课。上课
19、是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教 学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师 的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。4、抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评 办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处对各科作业批 改情况抽查了四次,但大多数学生作业书写不规范,书写习惯也不是 很好,作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意, 批改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简,有的甚至文不对题, 没有布置相应内容的作业。为此,我们针对这些情况,对每一位老师 提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看 改正
20、的情况。不过,大部分教师还是认真的,能够针对学生作业中出 现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。5、抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小 学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有 的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。6、抓教后反思。课程标准要求教师要及时进行教后反思, 在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展, 可见教后反 思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手 段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以 书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自
21、身教学水平的目的。三、存在问题及构想教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需 要以扎实而创新的日常工作为基础。 在工作中我们也感到一些问题的 存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样 才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使集体备课 落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些, 创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信, 在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、 新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤 奋工作,讲究
22、实效,为大山小学,为黑水人民谱写教育新篇!【篇四:外科护士长个人工作总结开头】开头:20 x x年转瞬即逝,回顾过去一年,在院长的正确领导下、 在护理部带领下、在各部门密切配合和支持下,科室全体护理人员团 结一致,本着以患者为中心的服务宗旨,为患者全面实施优质护理服 务,认真完成了 20 x x年度的各项工作任务。现将一年来的工作情 况以及今后的努力方向总结如下:一、加强护理管理,持续改进护理质量通过不定期检查各项护理质量,对存在问题及时进行整改,通过 检查一整改一再检查一整改的程序,狠抓各项护理工作中的重点环节、 重点时段、重点人员,使护理质量得到了持续改进。1、不断强化安全意识教育,发现工
23、作中的不安全因素时要及时 提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴, 使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训, 使安全警钟常鸣。2、加强重点时段的管理,如节假日、双休日、工作繁忙、易疲 劳时间、交接班时加强监督和管理。坚持每天上班下班开小会,每周 会,听取、汇报阶段性工作情况、月会传达医院、护理部的新精神等,形成了互通有无、取长补短的良好氛围。强化护士良好的职业认同感, 责任心和独立值班时的慎独精神。迎难而上,敢打狠拼,较好地完成 了各项任务。3、加强重点病人的管理,如危重病人、住院时间较长的病人、 老年病人等把他们做为例会及交接班时讨论的重点,对病人现
24、存的和 潜在的风险做出评估,达成共识,保证病人得到及时有效的护理。同 时使重点护理对象更突出,利于工作人员重点掌握、引起各班的重视。4、对重点员工的管理,如新入科护士,对她们进行法律意识教 育,提高他们的抗风险意识及能力,使她们明确只有在带教老师的指 导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具 有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能 等。5、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存 在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中十字原则,即“客 观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改 不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既
25、要体现综合护理问题记录, 又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。对护理文 书方面的薄弱环节、大家经常犯错的方面,反复学习、考核,引起重 视。6、完善护理紧急风险预案,按照护理部的要求每月进行风险预 案演练,平时工作中注意培养护士的应急能力, 对每项应急工作都要 做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。7、根据护理质量管理标准的要求,在护理部的指导下,我科成 立护理质控小组,对小组成员科内进行了各“护理质量检查标准”的 学习、培训,使质控小组能较好地开展工作,对于反复出现及原则性 错误与护士质控相结合,建立质控登记本,对护士进行量化绩效管理。8、为确保护理安全
26、,要求护士遵守护理核心制度、各项规章制 度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。严 格做到事前有评估有告知、事后有措施有改进。做到班班查、日日看、 周周总结使护士自觉提高护理质量。9、规范了护理质量标准的控制范围,从病人入院到出院,包括 新入院病人指导,执行医嘱,各项治疗护理,健康教育,出院指导, 病人满意度调查等全部护理环节。 实现了护理质量管理持续性、连惯 性及有效性的改进。二、开展优质护理服务,提供优质服务1、积极响应“优质护理服务示范工程”创建活动,积极组织科 室护理人员学习、落实住院患者分级护理服务,牢固树立服务意识, 由被动式服务转变为主动服务。在护理工作中创造性
27、开展工作,始终 以病人为中心,落实基础护理,为病区患者提供安全、优质、满意的 护理服务提高患者的满意度。2、落实卫生部在全国医疗卫生系统开展的服务好、质量好、医 得好、群众满意的“三好一满意”活动,牢固树立服务意识,改善服 务态度,细化服务流程。了解患者需求,真正为患者解决难题,满足 患者需求。3、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督 查。抓好三级质控管理按要求开展质控活动,明确分工、责任到人、 做到人人参与、层层管理、共同把关、确保质量。三、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质 1、培训及带 教工作。按护理部以及科室计划,每月进行业务学习、专科技能培训, 并按时进行理论及
28、技能操作考试,做到有计划、有实施、有考评、有 总结。严格要求护士按规范书写,及时检查并改正发现的问题、错误、 不断提高质量。2、每周参加科主任的业务大查房两次,对较大手术进行术前讨论,针对病情制定出相应的护理诊断及护理措施, 以减少术后并发症, 促进患者早日康复。3、积极鼓励和支持护理人员参加“自考”、“网络教育”等学 习,提高护士学历层次。四、加强院内感染的管理,严格执行消毒隔离制度结合院内下发的院内感染文件,科内组织学习,严格执行消毒隔 离制度,无菌技术操作规程,医护人员做好自身防护,实现医务人员 零感染的目标。1、科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录,对质控结 果定期讨论。2、做好
29、一次性物品的使用及管理工作,重点做好了一次性物品、 吸引用物、吸氧用物、无菌包等的消毒管理工作。3、认真进行空气监测及紫外线灯强度监测,做好记录,保证监 测符合卫生学的要求。4、加强了护理人员职业防护技能的培训,强化自我防护意识,要求人人熟悉各种预并力求杜绝职业伤害事件的发生。5、定期对科室人员进行院内感染知识培训。五、下一步工作打算1、加强专科知识的学习,努力掌握专业技能。2、进一步加大科室护理质量检查力度、管理力度,狠抓基础护 理、护患沟通、健康宣教等工作,促进护患关系。3、强化制度落实,消除安全隐患,安全工作常抓不懈,加强核 心制度的学习和落实,以杜绝护理不良事件的发生。4、在做好常规临
30、床护理工作的同时,积极探索新知识、新业务、 新技能,有创造性的开展工作。5、学会管理工具的灵活应用,用数据说话、完善资料、体现持 续改进。总之,一年来我们全体外科护理人员时刻以医院大局为重,不断 提高医疗护理水平,切实为病患提供优质的护理服务。在今后的工作 中,无论从管理、服务、还是追求质量上,我们都力争迈上一个新台 阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌, 从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想, 转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有 院长、护理部的正确领导,有全科护理人员齐心协力,我们一定能完 成各项工作,为医院的繁荣发挥更大
31、的作用。【篇五:中学总务处个人工作总结开头】开头:本学期,总务处学校领导的关心支持下,积极做好本职工 作,在校园绿化、基础设施维修、改善学校办学条件等方面做了很多 工作,有利地保障了学校教育、教学工作的正常开展,现总结如下:一、加强理论学习,提高思想认识总务处的同志,能认真学习“十八大”重要思想,热爱教育事业, 积极参加区教育局开展的各项活动,明确自己的工作使命。学校后勤 工作是学校工作的重要组成部分, 与教学一样,是学校的两大支柱之 一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在 贯彻党的教育方针,落实培养目标方面起着举足轻重的作用, 同时增 强了做好本职工作的自豪感和责任感。
32、多年的总务工作实践告诉我们: 有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教 学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分, 相互依 存,相互促进,缺一不可。因此,我们充分认识到:总务工作所做的 一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的, 而且是十分重要 的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用, 我们树立了 为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心” 的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后 勤服务工作。二、坚持常规工作不放松,及时做好日常维修,隐患排查工作, 确保教育教学的正常进行。1、对各科室、各班级的财产和物品进行
33、核查并登记入册,落实 固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理 统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。2、平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇 总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、 水电进行维修。3、坚持每天督促检查学校保洁员及时清理垃圾,发现问题及时 整改,做到学校环境卫生整洁。4、积极配合各科室的工作,如学校的开学典礼、优秀学生的表 彰、期中、期末考试、各种安全演练等活动,总务处都全力以赴,做 好服务,保证各类活动正常有序进行。三、加强食堂管理,确保师生饮食安全。食堂管理是我校总务处的一项重要工作, 直接关系到全体师
34、生的 饮食安全与质量,是学校公共卫生的重要一块。因此做为食堂管理员 每天我都深入食堂检查、督促工作人员严格按照规范操作的要求去执 行。1、为了保证能够正常的运作,首先把好进货关,实行索证制度。 进货做到有专人检验,一旦发现有不合格的食品做到及时退货, 确保 食品的新鲜。严格进货验收、监督制度。2、抓好食堂环境卫生,确保干净、整洁的就餐环境。经常督促 检查食堂所有设备的安全性,及时维修更换。3、本学期我县举办了食品安全卫生操作规范的培训,做为食堂 管理人员我有幸参加了此次培训,在培训中增长很多有关食品安全方 面的知识,在今后的操作实践中我将结合卫生监督所实施的学校食堂 卫生的有关要求,本着以学生
35、为本的指导思想,逐一对照标准,精心落实,使食堂更整洁,服务更到位,使饭菜色、香、味、温俱全。同 时认真执行食品安全法,按照学校食品的相关制度具体操作, 进一步 完善落实内部管理制度,建立专人定期检查制度,使我校食堂的管理 逐步走向规范。四、做好物品的采购和保管工作,规范校产管理制度。本学期,总务处不断规范物品的采购和保管制度。 学校需要添置 的教学用品、办公用品或维修零配件等经批准后,再操作。购买时多 了解市场信息、货比三家,同等商品比价格,同等价格比质量,选择 质量好、价廉的购买,并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时 入库进行登记,物品的领用必须填写领取单。对于学校的固定资产管理,总务处
36、采取多种方式方法进行整理备 案。1、进一步加强校产管理工作,杜绝校产的流失。在对原有固定 资产整理的基础上,继续加强对固定资产增减工作的管理, 定期定时 进行固定资产的核对,做到帐、物相符,根据固定资产增减的有关规 定,及时地进行登记入帐,需报损的根据有关规定及时进行固定资产 报损。2、继续做好申购一一验收入帐一一入库一一领用的购物手续。3、尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工 作。4、积极配合会计室做好学校的财务工作。五、存在问题及今后设想。1、存在问题。个别同志思想境界不高,做事含抱怨心理,缺乏 工作主动性,不能主动做工作,甚至看到脏点、累点的工作绕着走。 有些工作催促一下,就干一点,不催促、不监督了,就不干了。个别 同志总认为自己不该做这项工作,学校这样安排有点大材小用。所以 要提高教职工的工作主动性,学会主动做工作。学校工作不是做给领 导看的,因为领导不可能时刻盯着你做工作, 其实我们每个教职工都 是为自己工作,而不是给领导工作。2、今后设想。带领后勤全体教职工增强理论学习做学校的真正 主人翁,守住自己的岗位,做好本职工作,确立积极向上的心态。把 学校看成自己的家,家好了,家里的每个人才会好;学校有了长远而 广阔的发展,
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