作文1《我的课余生活》教案_第1页
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文档简介

1、我的课余生活作文教案教学目标：1能用自己的话写出一个完整的意思。2激发学生习作兴趣，调好学生习作的积极性，建立信心。习作设计：一、想一想同学们，在口语交际课里，我们交流了各自的课余生活，现在让我们把它记下来好吗？二、说一说1自主学习、合作学习： 读一读习作要求，同组讨论习作要求的范围。可把自己想写的先跟大伙说说，互相交流。2教师指导写作技法：回忆生活确定材料。同学们的课余生活应该是丰富多彩的：在校园里打球、踢毽、看书、画画在校外野炊、登山、郊游、放风筝在家做家务、养小动物这些事情中，哪件事给你印象最深，哪件事你最感兴趣，哪件事你最觉得高兴，你都可以写写。交代原因，写出想法我们喜欢做一件事总是原

2、因的。是什么激发了你对它的特别兴趣？我们要写出自己的想法。抓住重点，记叙具体做任何事，往往会遇到一些困难或挫折，面对它们你是怎么想的，又是怎么做的？这是本次习作的重点。三、写一写孩子们开始写吧！相信大家都是一名出色的作家。但在写时要注意：1题目是文章的眼睛，先给你的作文七个新颖的题目，让大家一看就有耳目一新的感觉。2开头：开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而谈。3中间：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。4结尾：总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。我的课余爱好我的课余爱好可多啦！有跳舞、弹琴、绘画我最

3、喜欢的就是绘画了，虽然我并没有学画画，可我觉得画画给我带来了许多快乐。 为什么我喜欢画画呢？我是从一件小事看出我有绘画的天赋。一次，学校要画关于安全的画。我回家后冥思苦想，终于想到照着淘气包马小跳上面画。我先照着书上画了一个马小跳，又画了一个张达，嘿！还真像！我又随便画好了一个小女孩，也很好看，三个人搭配起来就更好看了。我又勾线，然后涂色，终于画好了。第二天，我的画受到同学们的称赞，老师也把我的画展示给同学们看，大家都发出“哇！”的赞叹声。我的话也在全校被展览了，而且第一张就是我的呢！这时，我才发现我有绘画的天赋。 从这次展览中我看到了我的汗水，我的努力，让我明白了只有努力才能成功！从那时到现在，我的画一直受到老师、同学的赞美。 现在我越来越喜欢画画了

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