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文档简介

1、m DOC88.COM启同在找文is提供平台篇一:幼儿园大班班级平安工作总结2014年春季幼儿园大班平安工作总结我班三位老师深知平安工作的重要性,不予余力的做好平安工作。现将平安教育工作总 结如下:一、谈话引导,师幼共同制定规那么,遵守规那么。我们开展了一系列的行为规那么活动和平安主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和 幼儿探讨、共同制定行为规那么,使行为规那么被幼儿接受,养成遵守规那么的习惯。二、严格执行卫生平安消毒制度。1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;2、保证桌椅的平安、 卫生;3、每周清洗、消毒玩具;4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;5、及时预防传染病的发生

2、。三、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意平安。检查活动场地的平安性,及时排除不 平安因素,确保幼儿平安,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不平安的 隐患,保障幼儿平安。四、通过标记,进行潜移默化的教育。制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不 玩插头开关,小声说话、保护嗓子。五、家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传平安教育,达成家园共识, 引起共鸣。六、学习必要的自救常识。学会正确拨打特殊 号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的 自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的 号码,家庭住址等

3、。七、运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩平安、乘车平安、交通规那么等。八、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿 剪指甲。九、严格把好离园关。组织幼儿在离园前参加安静的集体活动,如:歌唱、朗诵儿歌等。不对不认识的人来接 幼儿,需事先预约,带接送卡。对没有预约的,先 联系,得到肯定答复,再查问接送人, “孩子父母的姓名及基本家庭情况。严防幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗晚接的孩子和值班老师做好交接, 确保幼儿平安。在班级三位老师的共同努力下,我班没有发生一例平安事故。我们将继续努力

4、,做好安 全工作,确保幼儿平安。xxxxxx幼儿园 2014年7月1日篇二:幼儿园大班平安工作总结幼儿园大班平安工作总结伴随着圣诞节快乐的气氛和新年即将响起的钟声,转眼间2014年就要和我们说再见了。 看着孩子们每天高兴的来园,快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。这个学期我们班的小朋 友已经长大了,成了幼儿园里面最大的小朋友,他们都有了一定的自理能力和平安意识。但 是即使是这样我们的平安意识,以及平安防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里,孩 子们都非常的健康、愉快。WDOC88.COM在拽文科提供甲台53& DOC88.COM启同在找文13分事平台上学期在我们两位老师的共同努力下,幼儿在

5、各科学习和常规活动中都有了进一步的提 高,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,本学期我 们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省缺乏,在新纲要和园务计划指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的开展。学 期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班 务工作计划。一、班况分析1、幼儿情况本学期我班幼儿人数为45人。其中男孩32名,女孩13名。经过了小班、中班的幼儿园学 习和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感、责任感、荣誉感都得到表达,各方面能力都有 所提高!我班孩子在行为习惯方面表现一

6、直较好,对老师尊敬、热情!大多数孩子思维活跃, 接受能力强,性格开朗、活泼、富有个性。在人际交往和独立解决问题方面有突出进步,大多数幼 儿能友好相处,遇事会协商解决,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较 清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极的参加各项学习活动,多数幼儿形 成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力。此外,由于年龄差异和能力的强弱,个别幼 儿的动作开展和动手能力不够理想,学习思维不积极,完成任务速度慢。大班幼儿各项学习都更需 要加强了,老师将更多帮助他们适应这样的生活,为孩子升入小学打好基础!虽然存在一些问题, 但整个班经级的风貌积极向上、有礼

7、貌、有爱心、特别表现在开学初开展的大带小活动中, 热心的帮助弟弟妹妹,为他们做出了好典范。1、语言方面:幼儿喜欢讲述与表达,但是在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音很 响,生怕他人听不到,有的却轻的无法让同伴听到。另外在倾听方面存在着较大的问题,个别幼儿 会在他人或老师讲述时插嘴,或是任意地做些什么。2、艺术方面:在唱歌的声音基本统一,舞蹈动作也有所协调,表现力有了明显提高,节奏感增 强了,大局部的幼儿都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。但在活动中常规有必要继续培 养。 在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式 还要继 续丰富些。且存在着个别差异明显

8、的不良特点。3、家长工作方面:家长工作是本学期开展较好的,家长能主动协助老师进行活动环境的创设,收 集材料,本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成 好。针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作 计划。二、总目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的开展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体 验并理解基本的社会行为规那么,学习自律,树立规那么意识;结合日常生活,开展平安教育,提高自我 保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中, 懂得尊重他人,对人有礼貌,老实、守信;培

9、养幼儿积极主动参加各项体育活动;学习、渗透 班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平。三、各领域开展目标:(一)健康领域1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。2、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。3、能注意个人卫生,爱清洁。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品 的习惯,形成基本的生活自理能力。DOC88.COM 启同在找文13分事平台53& DOC88.COM启同在找文13分事平台4、了解各的卫生保健知识,进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体 进行适当的保护,做事有条理,活动后能迅速收拾、整理物

10、品。5、有意识地克服挑食习惯,学吃多种食物。能在需要时主动喝水,养成喝水的习惯。6、能独立地穿脱衣、裤、鞋,保持一定的坐、站、行正确姿势。7、具有一定的平安意识,不攀高,远离电、火、车辆等不平安因素,不把异物放入口、耳、鼻 内。知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人的食品和礼物。8、喜欢体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识, 具有一定的勇敢精神和坚持性。9、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我 保护的能力。(二)语言领域1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人 的说话。学习理解与其生

11、活经验相关的语言。2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。有一定的口语表达能力,讲话礼貌。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,了解其大致内容,并乐意表达自己的感受。4、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学 习创编和表演文学作品。5、喜欢看图书,并对符号、标志产生兴趣。并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息 在同伴中进行交流、讨论。6、对文学产生兴趣。7、掌握正确的执笔方法及书写姿势。(三)社会领域1、能结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,提供群体合作中产生的欢乐和成 果。2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合

12、作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于 与人交流。3、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自 己的关系,尊重他们的劳动。4、能控制自己的情绪,用适当的方式表达自己的要求和愿望。5、在活动中学习评价自己和同伴。6、理解并遵守集体生活的各项规那么,增强规那么意识。7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家 乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。8、 了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。9、初步了解小学生活,产生入学愿望。(四)科学领域1、对周围环境中及事物感兴趣,有好奇心和求知

13、欲。2、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。3、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。4、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。会收集、分析、比拟资料,并大胆地推论。5、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。6、在日常生活和游戏等各种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。 能从多个角度进行简单的比拟、测量、排序、分类、推理等认知活动。7、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。了解、 关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责任。DOC88.COM 启同在找文13分事平台m DOC88

14、.COM启同在找文is提供平台(五)艺术领域1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互 相欣赏。2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等,表达对艺术作品的感受,学会表 现物体的基本局部和主要特征。能发现和感受周围环境中的美。3、能有目的地安排画面,表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。 喜欢想象、创造活动,有独立制作能力。4、学习用正确的姿势和自然的声音唱歌。喜欢用身体动作自由地进行歌表演、做律动。5、学习多种唱歌方式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做各种动作。喜欢用打击乐器和 身体动作来表现音乐的节奏

15、、速度、力度等。6、懂得集体艺术活动的规那么,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。7、能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受、 体验和经验。作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖。8、欣赏不同文化背景的美术作品,感受美术所表现的不同风格及形式。四、本学期工作的重点和措施(-)注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话。善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地 听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。因此,良好的倾听习惯的培 养绝非小事。我们将采取以下措施:1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩

16、子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况, 清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话, 并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。2、提供倾听机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。 3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认 真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。(二)提高幼儿的合作意识和交往能力通过交换玩具,提供食物、合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往, 注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规那么。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好, 主

17、动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和提供,并有一位非常要好的小朋友。(三)注重创新1、注重区域活动的创新本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料, 让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿 认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能 力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的 活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求开展,在指导中做到月月有重点,月月有开展。2、注重环境创设的创新 环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不 断更新、不断丰富。在我

18、班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的 作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉 快地生活,健康地成长,和谐地开展。(四)加强幼小衔接工作坚持引导幼儿每天带书包来园,并学习如何整理书包、文具、图书,养成良好的习惯。教幼儿 掌握一定的握笔姿势和书写的方式,初步学习写的方法。加强幼儿的独立意识,学着自主WDOC88.COM53& DOC88.COM启同在找文13分事平台解决问题。(五)、卫生保健工作1、保持班级环境整齐、清洁、平安,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观 宜人。2、加强生活护理,比方催促幼儿养成勤洗手、多喝水

19、的好习惯。3、严格执行消毒制 度,到达卫生标准。(六)、家长工作家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承当教育的重 任。本学期将开展以下工作:1、及时与家长交流,请家长结合自己孩子的情况和变化谈出自 己的心得和感触。2、继续办好家长园地,每月向家长推荐学习资料。3、充分挖掘“家 长资 源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。4、充分调动家委会 成员, 使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反应其他家长的意见,向老师推荐书籍、信 息,提供教育资源,帮助老师实施各项活动。在今后的工作中,我们要以纲要为指导,牢 固树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个

20、性地开展。另外,我们 班级两位教师将不断地提高理论水平,努力钻研,结合园本课程的实践经验,出色地完成各项教育 教学工作,为幼儿园力争省一级做出自己的贡献。DOC88.COM 启同在找文13分事平台m DOC88.COM启同在找文is提供平台一、班上的老师和小朋友能够有很好的平安意识在开学的时候,我们老师就开了一次有 关平安意识提高方面的会议,会上我们明确了班上最应该注意的有关平安工作方面的问题,并且 这次会议都提醒了大家,不管孩子们的自理能力如何,一定都必须保证孩子在老师的视 线范 围内活动。其次,我们还商量了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有平安隐患。并 且采 取了很多的防护措施。如:黑板

21、的角很尖,我们就想方法把它的调整到孩子们很不容易摔交 的地方等。同时,在开学的前几天,我们都对孩子进行了平安教育,把孩子们的平安意识都 充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着平安隐患。二、将平安教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。在每一个主题教学的活动中,我们都会开展一到两个的有关平安的活动,注意了让孩子 时刻都有很好的平安意识。如:生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片, 孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。在提高幼儿平安意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时 候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他

22、的小东西等。在每次的户外活动之前,我们都 会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接 孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。三、家长工作方面。我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系方式,提醒孩子的家长要时 刻把幼儿的平安放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件 的发生。新的一年即将到来,在2014年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地 方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好。2014. 12. 28沙梁幼儿园:刘梦雨篇三:幼儿园大班平安工作总结幼儿园大班平安工作总结(20

23、122013 第一学期)伴随着圣诞节快乐的气氛和新年即将响起的钟声,转眼间2012年就要和我们说再见了。 看着孩子们每天高兴的来园,快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。这个学期我们班的小朋 友已经长大了,成了幼儿园里面最大的小朋友,他们都有了一定的自理能力和平安意识。但 是即使是这样我们的平安意识,以及平安防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里,孩 子们都非常的健康、愉快。一、班上的老师和小朋友能够有很好的平安意识在开学的时候,我们老师就开了一次有关平安意识提高方面的会议,会上我们明确了班 上最应该注意的有关平安工作方面的问题,并且这次会议都提醒了大家,不管孩子们的自理能 力如何,一定都必

24、须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次,我们还商量了教室物品的摆放, 以及我们班上哪里会有平安隐患。并且采取了很多的防护措施。如:黑板的角很尖,我们就 想方法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等。同时,在开学的前几天,我们都对孩子进 行了平安教育,把孩子们的平安意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着平安隐患二、将平安教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。在每一个主题教学的活动中,我们都会开展一到两个的有关平安的活动,注意了让孩子时刻都 有很好的平安意识。如:生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我 保护方面的卡通碟片,孩子们很感兴趣也学到了

25、很多的知识。在提高幼儿平安意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时WDOC88.COM在拽文科提供甲台m DOC88.COM启同在找文is提供平台候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前,我们都 会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接 孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。三、家长工作方面。我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系方式,提醒孩子的家长要时 刻把幼儿的平安放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件 的发生。新的一年即将到来,在

26、2012年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地 方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好。篇四:幼儿园大班上学期平安工作总结幼儿园大班上学期平安工作总结回顾这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班 针对本班幼儿的实际情况出发,制定了平安教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行平安 教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情, 我们感到非常欣慰。现总结如下:一、为幼儿提供轻松愉快的平安环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我 们在开学初就对教室的每个角落进行了

27、全面检查,彻底排除不平安因素:平时用不到的插座的地方 尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿, 并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平 时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制; 对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一 个温馨平安的生活学习环境。二、把平安教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。我们面对的是一群六七岁的孩子,年龄小,控制力差,平安意识差,对他们讲大道理有 时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、

28、见到的、听到的,并通过各种途 径一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并 总结应当注意些什么。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷 子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保 午餐平安。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还 即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。三、把平安教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的平安意识。我们依据学期平安教育计划,有的放矢,把平安教育融入到主题活动中。这次幼儿园组 织的春游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带着幼儿外出参观前,我

29、们都会树立幼儿的平安意识, 遵守外出规那么,杜绝平安隐患。幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意, 幼儿在轻松、愉快的气氛中树立牢固的平安意识。四、家园沟通,确保幼儿园外平安。本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时 提醒家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园进行登记并核实, 确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康平安的环境, 确保每位幼儿健康快乐地成长。时间过得真快,转眼大班上学期即将接近尾声,在本学期平安工作贯穿始终,我们班三 名教师时时刻刻不敢放松,一直以来都是严格

30、对待,把平安工作放在首位。现把平安工作总WDOC88.COM在拽文科提供甲台53& DOC88.COM启同在找文13分事平台结如下一、保育方面严格执行卫生平安消毒制度。1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并每天用紫外线消毒;2、保证桌椅的平安、卫生;3、每周清洗、消毒玩具;4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;5、及时预防传染病的发生。二、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意平安。1、检查活动场地的平安性,及时排除不平安因素,确保幼儿平安,发现大型玩具 有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不平安的隐患,保障幼儿平安。2、组织幼儿活动时,视线不能离开孩子,发现不平安因素及时制止,减少平安事故的

31、发生。三、通过标记,进行潜移默化的教育。制作有电,不要触摸、不摸插头开关、小声说话等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插 头开关,小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些平安标志了解日常生活中可能存在的平安隐 患,以及该如何防止事故的发生,还要学习必要的自救常识。学会正确拨打特殊 号码: 110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习 自救。能背出父母的 号码,家庭住址等。四、谈话引导,师幼共同制定规那么,遵守规那么。我们开展了一系列的行为规那么活动和平安主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和 幼儿探讨、共同制定行为规那么,使行为规那么被幼儿接受,养成遵守规

32、那么的习惯。五、将平安工作渗透到一日工作流程中去。1、每天上岗之前,认真查找平安隐患,制定防患措施,做到心中有数。幼儿入园时,认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及 身体状况,对带药入园的幼儿,催促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天 的出勤情况及人数。2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意平安,做到做操时不拥挤、不在 教室里打闹、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不平安的事情要报 告老师等。3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生平安事故。4、幼儿进餐时,三位老师相互配合,尽职尽责的

33、照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃 饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿餐后散步,教育幼儿不做剧烈运 动,以防幼儿出现意外。5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防 止幼儿将异物带到床上玩耍。6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子平安 的交到了家长手里。六、家长工作方面。我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安 全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。新的一年即将到来,在2014年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地

34、 方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好。篇五:幼儿园大班下学期平安工作总结幼儿园大班下学期平安工作总结DOC88.COM启同在找文13分事平台m DOC88.COM启同在找文is提供平台孙小花幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我 们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不平安因素:平时用不到的插座的地方 尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿, 并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;对教室里物 品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,

35、为幼儿创设了一个温馨平安 的生活学习环境。我们面对的孩子,年龄小,控制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解, 于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径一些有关 平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些 什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头 上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是, 我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上的孩子基本上能正确搬椅子,不会再撞倒 别的小朋友了。午餐时,有的孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里,我们在提

36、醒幼儿不把匙羹咬在 嘴里玩的同时,教会孩子正确拿匙羹的方法,做到:不咬、不挥、不敲,确保午餐平安。孩子 在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子 紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对 幼儿的平安教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境, 结合实际将平安教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形 式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。其次,我们还创设良好的心理环境,以民主、平 等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚

37、至过失行为,给幼儿以平安感和信任感。幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,平安教育也如此,我们积极发动家长一起参 与幼儿平安教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些平安小知识、紧急事故的处理方法等, 还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教育 确保幼儿平安与健康。篇六:幼儿大班下学期平安工作总结幼儿大班下学期平安工作总结回顾这学期的工作,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班 针对本班幼儿的实际情况出发,制定了平安教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行平安 教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的

38、表情, 我们感到非常欣慰。现总结如下:一、为幼儿提供轻松愉快的平安环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我 们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不平安因素:平时用不到的插座的地方 尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿, 并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平 时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制; 对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一 个温馨平安的生活学习环境。

39、二、把平安教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。我们面对的是一群四、五岁的孩子,年龄小,控制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通 过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径一些有关平安WDOC88.COM在拽文科提供甲台m DOC88.COM启同在找文is提供平台方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。 幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小 朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,

40、 班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的 事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。三、把平安教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的平安意识。我们依据学期平安教育 计划,有的放矢,把平安教育融入到主题活动中。在开展“你知道吗”主题活动中,我们就会 提醒幼儿发生地震时要注意的一些平安,这次结合5.12四川汶川大地震,我们组织幼 儿 进行了地震演练,正好是给幼儿的一次锻炼。在平时带着幼儿外出时,我们都会树立幼儿的安 全意识,遵守外出规那么,杜绝平安隐患。在开展“夏天”主题活动中,我们曾讨论过夏天要注 意哪些饮食卫生

41、,可采取哪些避暑方法等,提醒幼儿不下河游泳等,使幼儿在轻松、愉快的氛 围中树立牢固的平安意识。四、家园沟通,确保幼儿园外平安。本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时 提醒家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送 家长进行登记并核实,确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警 记!努力为幼儿提供健康平安的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。篇七:刘家幼儿园大班平安工作总结幼儿园大班平安工作总结(20132014 第二学期)伴随着圣诞节快乐的气氛和新年即将响起的钟声,转眼间2013年就要和我们说再见了。看

42、着孩子们每天高兴的来园,快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。这个学期我们班的小朋友已经长大了,成了幼儿园里面最大的小朋友,他们都有了一定的自理能力 和平安意识。但是即使是这样我们的平安意识,以及平安防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里,孩子们 都非常的健康、愉快。一、班上的老师和小朋友能够有很好的平安意识在开学的时候,我们老师就开了一次有关平安意识提高方面的会议,会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题,并且这次会议都提醒了大家,不管孩子们的自理能力如何,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次,我们还商量了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有平安隐患。并且采取了很多的

43、防护措施。如:黑板的角很尖,我们就 想方法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等。同时,在开学的前几天,我们都对孩子进行了平安教育,把孩子们的平安意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着平安隐患.二、将平安教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。在每一个主题教学的活动中,我们都会开展一到两个的有关平安的活动,注意了让孩子时刻都 有很好的平安意识。如:生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关WDOC88.COM53& DOC88.COM启同在找文13分事平台自我保护方面的卡通碟片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。在提高幼儿平安意识的同时,我们还将这种

44、意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时 候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前,我们都 会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接 孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。三、家长工作方面。我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系方式,提醒孩子的家长要时 刻把幼儿的平安放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件 的发生。新的学期即将到来,在这一年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地 方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好。大班张雪梅篇八:幼儿

45、园2014学年平安工作总结幼儿园20132014学年度平安工作总结转眼间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好平安教育工作,切实加强 平安教育工作的领导,我园把平安工作列入重要议事日程,将幼儿园平安工作总结如下:一、树立平安第一的思想,把平安工作放在我园工作的重中之中我园定期对全体教职工进行 平安教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种平安教育、平安检查等 文件,通过学习,让大家明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,使教职工的思想 上对平安高度重视。二、健全平安管理机制,严格执行平安防范制度1、成立平安工作领导小组。为了把平安工作落实到位,我园成立

46、了平安工作领导小组,负责全园各项平安工作,定 期对幼儿园设施进行检查,查找园内不平安隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿 园的平安。2、严格执行接送及出入园制度我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷 卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证。3、加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换,妥善保管,严 禁无关人员进入卫生保健室4、加强对食品卫生的管理坚持执行食品卫生法等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的 食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中

47、毒和经食物传达室 播疾病5、签订责任书幼儿园和老师、家长签订平安责任书,明确各自的职责,做到职责明确三、开展平安教育活动,增强幼儿防范意识平安知识最终要转化为平安行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内 过道、楼梯贴上平安标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列安 全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规那么。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车 的作用,灭火器的使用考前须知。最后教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌 握简单的自救技能,认识地震、水灾、DOC88.COM启同在找文13分事平台由 DOC88.COM 启同在找文is提供平台火灾发生时

48、的自救方法,使幼儿的平安意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫 生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线 对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一 人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握 幼儿健康状态,发现问题及时处理。这学期来,我园严格执行平安制度和检查制度,全园教职工始终把平安放在第一位,在 今后的工作中,我园将继续加强幼儿园平安管

49、理工作,不断提高幼儿和教职工的平安意识, 努力为幼儿营造一个更平安的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!篇九:2014年幼儿园平安工作总结2014年幼儿园平安工作总结本学年,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作, 坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原那么,通过平安教育,增强了幼儿自我防护能力。通过 齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园平安工作的局面。这学期,我们在平安管理上求真,在平安教育上务实,为了使幼儿身心得到更好的开展,确保 幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,对平安工作总结如下:一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园平安工作1 “平

50、安”是幼儿园永恒的主题。抓平安是幼儿园领导的头等大事,平安工作重在落实,要 落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,幼儿园实行了平安工作人人齐抓共管的局 面,园长具体负责平安工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖 的区域进行安 全检查,待每一环节确认平安无误后方可上岗或离岗。每天平安小组人员进行 平安巡视,发现 问题及时整改上报,并认真做好平安检查记录,切实将平安工作做扎实。2幼儿园始终坚持“平安第一,预防为主”的方针。这学年,我们主要在平安管理中突 出重点,坚持开展平安教育和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的平安教育,使全 体教职工认识到“平安”直接关系到幼儿园的

51、生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位 和声誉,没有平安保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、 学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握平安知识、提高平安意识的同时增强了对平安设 备、设施的感性认识,强化了平安意识,真正做到了 “临场不乱,报警不慌,”提高了全他职 工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了平安保证。3不断建立健全、修改、完善幼儿园各项平安制度,增强平安防范,注重平安管理制度 化。搞好幼儿园平安工作主要是做好日常生活中的平安防范问题,建立健全检查和管理制度。成 立平安管理小组,由园长亲自担任组长,各班主任为成员,各成员分清职责,层层签订平安目标责 任

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