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文档简介

1、第五单元 从国共合作到国共对峙第15课 北伐战争 国民革命军军歌打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀;努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗。工农学兵,工农学兵,大联合!大联合!打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗,齐奋斗。打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀;国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱,齐欢唱。 国民革命运动的目的就是打倒列强、除军阀,为此,国民革命运动开始于1924年国共合作的实现,结束于1927年的国民党右派叛变革命。而第一次国共合作的基本情况是怎样的呢?它取得了哪些成果呢?一、国共合作的实现材料一“国民党正在堕落中死亡,因此要救活它,就需要新的血液。盖今日革命,非学俄国不可我党今

2、后之革命,非议俄为师,断无成就。” 孙文小组探讨:结合所学知识及下列材料,思考国共合作实现的原因是什么?材料二工人阶级尚未强大起来,自然不能产生一个强大的共产党一个广大群众的党,以应目前中国革命之需要。“依中国社会的现状中国现有的党,只有国民党比较是一个革命的党。中共三大宣言一.国共合作的实现京汉铁路大罢工的失败,使中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可以团结的同盟者,才能战胜强大的敌人。国民党方面:孙中山领导的革命斗争屡遭失败,迫切需要新的力量补充。孙中山也欢迎中共和他合作。护法运动的失败,使他痛切认识到依靠军阀打军阀是没有出路的。中共方面国民党方面一.国共合作的实现

3、1.原因 假如我们要做一个关于中共三大和国民党一大的新闻发布会,你是新闻发言人,请问你将从哪些方面介绍这两次会议?并以学习小组为单位代表大会会务组撰写一份会议情况简表,推举小组成员之一作简介。小组探讨:2.中共三大政策中共三大时间主要内容1923年6月正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线,共产党以个人身份加入国民党。3.国民党一大正式建立中国国民党一大时间地点主要内容意义1924年1月把旧三民主义发展为新三民主义,确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策广州标志着国共两党合作的正式建立新三民主义是国共两党合作的政治基础。4.创建黄埔军校 中国国民党陆军军官学校 (黄埔军校)背景时间地

4、点领导历史功绩1924年5月广州黄埔孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长,周恩来为政治部主任培养出大批的军事和政治人才为国民革命军的建立和北伐战争作了准备第一次国共合作正式建立;苏联和中国共产党的帮助。我们今天要开这个学校,是有什么希望呢? 就是要从今天起,把革命的事业重新来创造,要用这个学校内的学生做根本,成立革命军,诸位学生就是将来革命军的骨干。所以,今天在这地开这个军官学较,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。 孙中山在黄埔军校开幕典礼上的讲话思考:回顾所学内容及结合下列材料,回答建立黄埔军校的原因?孙中山经过一系列革命失败后,认识到过去自己进行的不懈的革命过程中,所依靠的对象

5、只是会党、新军、各派军阀,始终没有自己的革命军队,这是革命失败的原因之一,所以他希望通过创办黄埔军校组建革命军,挽救中国的危亡。 黄埔军校从1924年5月至1927年7月,招收了六期学生共2万多人。黄埔军校为国共两党培养了一批著名将领和军事人才。蒋先云左权刘志丹聂荣臻徐向前叶剑英林彪从黄埔军校出来的部分中共将领胡宗南张灵甫谢晋元戴安澜从黄埔军校出来的部分国民党将领阅读材料,回答下列问题。 材料:“升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门。”横批:“革命者来。” 请回答: (1)“斯”指什么?它的全称是什么?创办人是谁?校长是谁? 黄埔军校 中国国民党陆军军官学校 孙中山 蒋介石自主学习1、开始:开始

6、时间:总司令:蒋介石。目的及对象:1926年7月。推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国。二.北伐胜利进军浙江福建河南上海北京江西江苏 直隶广东广西湖 南安徽山东黑吉辽张作霖孙传芳湖北广东广西 广东国民府吴佩孚北伐对象2.北伐战争初期北伐战争进军示意图广州浙江福建郑县北京南昌桂林南京 直隶广州桂林长沙安徽山东黑吉辽武昌安徽湖南江西福建湖北浙江安徽河南江 苏上海主要战场湖南、湖北主要战役汀泗桥战役贺胜桥战役英雄军队第四军叶挺独立团3.成果:北伐军从珠江流域打到长江流域,消灭了吴佩孚、孙传芳主力,震动全国。(1)农民运动 农民协会会员剧增。(2)工人运动城市工会组织和工人运动得到很大

7、发展。 工人在中国共产党领导下,先后发动三次武装起义。4.工农革命运动的发展湖南、湖北上海(3)作用:给北伐军极大的支持。思考:在帝国主义、封建军阀的统治之下,北伐军能节节胜利的原因是什么?1、国共两党的合作。2、作战方针正确。3、广大官兵英勇奋战,共产党 员的先锋模范作用。4、工农群众积极支持。合作探究历史证明:国共两党合则两利,分则两伤。下列史实不能说明“国共两党合则两利”的是( )A黄埔军校B北伐战争C抗日战争D解放战争2.北伐战争时期曾激励北伐将士的口号是( )A“自强”“求富”B“民主”与“科学”C“打倒列强、除军阀”D“停止内战、一致抗日”3.广东革命政府组织北伐的目的是() A.

8、推翻清朝统治B.推翻袁世凯的统治 C.推翻北洋军阀统治D.推翻蒋介石的统治4.从国家统一的角度看,国民政府的“北伐战争”堪与美国历史上的“南北战争”相提并论。北伐战争中,国民革命军在湖南和湖北战场上讨伐的主要对象是( )A袁世凯 B张作霖 C吴佩孚 D孙传芳课堂训练三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立自主学习(1)国民党右派叛变革命的原因有哪些?工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。帝国主义势力的支持。(2)国民革命失败的原因是什么?原因:国民党右派背叛革命自主学习(2)国民党右派叛变革命的主要事件有哪些?(国民革命失败的标志)蒋介石在上海发动四一二反革命政变。汪精卫在武汉召开

9、“分共会议”。自主学习(3)南京国民政府在何时由谁建立的? 它的对内政策是什么?“分共清党”、镇压工农运动。继续北伐,1928年6月,北伐军进至北京、天津。自主学习(4)“东北易帜”的经过是怎样的?其影响有哪些?经过:1928年底,张学良宣布“服从国民政府,改易旗帜”,即“东北易帜”。影响:“东北易帜”标志南京国民政府在名义上统一了全国。想一想:北伐战争取得重大胜利,为什么说国民革命失败了?国民革命取得了怎样的成果? 由于国民党右派背叛革命,没有完成反帝反封建的任务。成果:建立了黄埔军校,进行了北伐战争1.中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲,处处燃烧着革命的火焰,使“孙中山先生致力国民

10、革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”A.促进了国共两党进一步合作B.完成了民主革命任务 C.实现了孙中山的革命目标D.动摇了帝国主义统治中国的根基2.标志南京国民政府在形式上完成南北统一的事件是() A.四一二反革命政变 B.七一五反革命政变 C.宁汉合流 D.东北易帜国共第一次合作 建立高潮北伐战争1926-1927目的对象:主要战场:成果:失败:原因:南京国民政府的成立 时间: 统一全国标志:国民革命运动准备1924-1927堂堂清重要战役:英雄军队:标志:中共三大国民党一大黄埔军校推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国。

11、湖南、湖北汀泗桥战役、贺胜桥战役第四军叶挺独立团北伐军从珠江流域打到长江流域,消灭了吴佩孚、孙传芳主力,震动全国。国民党右派背叛革命四一二反革命政变和分共会议1927年东北易帜1.国语讲“祀,国之大节”。有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断,商周时期青铜器主要用作()A.农具B.礼器C.食具D.货币答案:B解析:本题考查商周青铜器的铸造。根据材料“青铜器在商周时期被视为政治的权力”可知,青铜器作为礼器是政治权力的象征,故B项正确。2.(20174浙江选考,1)中国农业从远古洪荒走来,经历了“刀耕火种”“牛耕铁犁”等阶段。下列项中属于“刀耕火种”阶段的耕作工具有()石斧耧车骨

12、镰曲柄锄A.B.C.D.答案:A解析:由材料信息并结合所学知识可知,原始农业时期的生产工具非常简单,主要是石斧和骨镰,耧车在西汉时才开始出现,曲柄锄属于铁制生产工具,原始社会没有使用铁器,所以符合题目要求,故答案为A项。3.在古代史家的笔下,大江之南的乡村社会,“家给人足,居则有室,佃则有田,薪则有山,艺则有圃婚媾依时,闾阎安堵,妇人纺绩,男子桑蓬,臧获服劳,比邻敦睦”。该材料反映的农业经济状况是()A.土地过度集中B.有田者无力可耕C.小农户个体经营D.地权与劳动者契合答案:C解析:本题考查中国古代农业经济的特点。材料“佃则有田”说明土地没有过度集中,故A项错误;材料主要讲述男耕女织的小农经济,没有涉及土地兼并现象,没有反映“有田者无力可耕”,故B项错误;材料讲的是江南乡村社会自给自足、男耕女织的小农户个体经营的农业经济状况,故C项正确;材料讲的是佃户

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