人教版生物必修三第四章第一节种群的特征43张课件

1、第1章 人体的内环境与稳态 第1节 细胞生活的环境 第2节 内环境稳态的重要性第2章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节 第2节 通过激素的调节 第3节 神经调节和体液调节的关系第3章 植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现 第2节 生长素的生理作用 第3节 其他植物激素个体处于不断变化的环境中，依靠自我调节机制维持稳态。什么是种群？什么是群落？请各举一例。一定自然区域内，同种生物的全部个体形成种群。 下列哪个属于种群？哪个属于群落？ 1.一个湖泊中的全部鱼; 2.某村子中全部青年男女; 3.一片草地上的全部蒲公英; 4.一片草地中的动植物等全部生物。同一时间内聚集在一定区

2、域中各种生物种群的集合构成生物群落。 种群群落第1节 种群的特征种群密度出生率和死亡率迁入率和迁出率年龄组成和性别比例 请看6063页小标题，种群有哪些数量特征？最基本的数量特征是什么？(最基本的数量特征)种群密度种群在单位面积或单位体积中的个体数.例1：一块草地中每平方米的面积内蒲公英的数量。例2：一个池塘中每立方米水体中大肠杆菌的数量。 截至2012年5月，陕西秦岭地区野外生存大熊猫约345只，栖息地面积360587公顷，种群密度为全国最大。 1、为什么选择双子叶植物作为调查对象？2、样方法实施的一般步骤是？3、如何确定样方的大小？4、如何确定样方的多少？5、取样的关键、取样方法有哪些？6

3、、计数时，位于边界上的个体如何计数？7、如何计算种群的密度？ 读课本61页探究实验“用样方法调查草地中某双子叶植物的种群密度”，独立思考完成下列问题:容易辨别个体数目准备、确定调查对象、取样、 计数、 计算种群密度样方的大小一般以1m2的正方形为宜（草本适用）。一般来说，选取的样方越多，求得的种群密度越接近实际情况。取样多少随调查的总体面积而定随机取样，不能掺入主观因素，使估算值更接近真实情况；五点取样法、等距取样法。蒲公英其他植物6、计数时，位于边界上的个体如何计数？ 左上及夹角原则（样方顶边、左边及夹角处的个体统计在内）7、如何计算种群密度？所有样方的平均值估算种群密度最常用的方法之一，是

4、指在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。样方法思考：样方法的适用范围？ 植物，活动能力弱、活动范围小的动物等 （例如，蚯蚓，昆虫卵、蚜虫、跳蝻等）图：蚜虫蚜虫，又称腻虫、蜜虫，是一类植食性昆虫，包括蚜总科蒲公英（双子叶植物）画眉草（单子叶植物）用样方法调查蒲公英种群密度的过程是()随机选取一个该种群的长方形地块，将该地按照长度分成10等份，在每份的中央划一个大小为1 m2的样方选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度分成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方计数每

5、个样方内该种群数量，取其最大值作为该种群密度的估计值计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值A. B. C. D.B 要调查山上现存鸡的量，该怎么调查呢？捕捉不会对动物产生伤害不能过分醒目要能维持一定时间标记重捕放回标志重捕法-适合具有一定活动能力的动物方法：计算适当时期，标志 个体与非标志个体混合标志重捕法 例如：在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，在调查一块农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，标记后在原地释放。数日后，在同一地点捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠大概有多少只？133只该农田的种群密度是多少（单位为只公顷

6、）1332=66.5 设某种群的总数为N，第一次捕获标记的个体为M，第二次重捕的个体数为n，其中已标记的为m，则:N:M=n:m,可得,N=m（重捕标志数）M(初捕标志总数）n（重捕个体数） 例1、某同学在牛首山调查珍稀蝶类中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出5个样方（样方面积为1hm2）的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么，该同学给怎样计算该种蝶幼虫的种群密度（单位：只/hm2）？ 例2、在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则该农

7、田中田鼠的种群数量大概有多少只？N（46889）57只hm2N（4238）12133只 1、物种的个体大小个体大的物种密度低。 2、生存资源的供给能力生存资源丰富的地方种 群密度高。3、周期性变化环境条件的周期性变化引起种群 密度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高，飞走 后密度为零。蚊子密度夏天高，冬天低4、外来干扰如农田中洒农药后害虫因大量死亡 而密度很快下降5、天敌数量的变化如猫增多导致鼠密度下降； 青蛙增多导致害虫减少6、偶然因素如流行病、水灾、旱灾影响种群密度的主要因素种群密度调查的注意事项(1)样方法的注意事项计数原则：同种生物个体无论大小都要计数，若有正好在边界线上的，应遵循“计上不

8、计下，计左不计右”的原则，即只计数相邻两边及顶角上的个体。取样原则及方法：随机取样；样方大小适中：乔木100 m2、灌木16 m2、草本1m2；样方数量不宜太少；一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般呈网状)；常用五点取样法(如图1)和等距取样法(如图2)。(2)标志重捕法的注意事项被调查个体在调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象；标记物不能过于醒目；不能影响被标记对象的正常生理活动；标记物不易脱落，能维持一定时间。因为动物被捕获并标记一次后难以被再次捕获，则利用标志重捕法计算出的种群密度会比实际密度偏大。第4章 种群和群落第二课时 出生率和死亡率、迁入率和迁出率的概念，总结出它们与种群密

9、度的关系。 a.出生率死亡率, 种群密度将_;b.出生率迁出率，种群密度将_；b.迁入率迁出率，种群密度将_；c.迁入率=迁出率，种群密度将_。增加降低不变 出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度的大小。年龄组成：种群中各年龄期的个体所占比例。幼年(尚无生殖能力)成年(有生殖能力) 老年(丧失生殖能力)年龄组成和性别比例年龄的三个阶段：A增长型思考与讨论：1、图中种群，哪种种群数量会越来越大？哪种类型的会越来越小？哪种类型的会在一段时间内保持稳定？为什么？BC稳定型衰退型 种群中年轻个体越多，一般来说出生率会越高，死亡率会越低。 研究年龄组成的意义： 可以预测种群密度的变化方向。也不一

10、定总是保持稳定。因为出生率和死亡率不完全决定于年龄组成，还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。2、年龄组成为稳定型的种群，种群数量一定能 保持稳定吗？为什么？增长型稳定型衰退型种群年龄组成的类型及判断技巧(1)统计图(2)曲线图(3)柱形图各图示共性及判断技巧：无论何种图形，均应注意各年龄段个体的比例增长型中的幼年个体多、老年个体少；稳定型中的各年龄段个体比例适中；衰退型中的幼年个体少、老年个体多。性别比例种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。 雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型

11、多见于高等动物，如人，大象。类型:雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等群体动物。 蜂群中几百只雄蜂，一只蜂王和几十万只工蜂都是雌蜂。雌少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如白蚁等营社会性生活的动物。 性比率的应用： 生物灭虫法利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性比率，从而达到杀虫效果。 性比率的意义：影响种群密度降低出生率种群密度年龄组成性别比例迁入率迁出率出生率死亡率直接决定直接决定预测影响决定种群数量请同学们尝试构建下列种群特征相互关系模型。种群的空间特征 组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局，叫种群的空间特征。均匀型随机型集群型集群型(最常见）环境资源分布不均匀。如培养基上微生物菌落的分布。植物传播种子的方式使其以母株为扩散中心。如橡树和雪松的种子常落在母株附近而形成集群动物的社会行为使