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文档简介

1、第二课 青春的心弦七年级道德与法治下册(RJ)第2课时 青春萌动第一单元 青春时光新课导入点击图片播放校 规学习目标1.正确认识青春期的心理萌动。2.正确看待异性交往。3.学会正确处理与异性之间的情感,区分“对异性 的欣赏和向往”与“爱情”。新课探究探究点一:异性朋友青春期萌动你愿意和身边的异性同学交往吗?在交往的异性同学中,有你欣赏的吗?在欣赏的异性同学面前,你会有哪些特殊的表现?你愿意将对异性同学的欣赏与家长、老师分享吗?小 调 查小组学习通力合作互帮互助尽管可能会被家长、老师误会,但我们仍愿意和身边的异性同学保持正常交往,为什么?小组讨论异性交往好处增进了解相互学习成长与考验健康的异性交

2、往观心理上:内心坦荡语言上:言谈得当行动上:举止得体探究点二:异性情感青青柠檬老师您好: 我是小雅,最近我经常会注意到咱班的一位男生小宇,他学习非常的优秀,而且打得一手好篮球。有时候上课脑海中就会不由自主地浮现出他的笑容,眼神这使得我最近的学习效率急剧降低,我这是怎么了?我的这种心理正常吗?小雅这是怎么了呢?她的这种心理正常吗?小组讨论正 常青青柠檬青青柠檬 一天下午放学,我正在收拾书包的时候突然看到了一封信,“小雅,我们交往吧。”我的眼前立刻浮现出小宇在运动场上矫健的身姿 我该怎么办呢?我要不要和他交往呢?老师您能帮帮我吗?这就是“爱情”吗?爱情是什么?小组讨论这不是真正的爱情真正爱情包含尊

3、重、责任、珍惜、平等 和自律如果你是小雅,收到这样的纸条,你会怎么做? 不四处炫耀 找个恰当的时机,表达自己拒绝 的态度 如果你是小宇,当你对某位异性同学产生好感时,你会怎么做? 把这份情感当做自己的秘密,深藏心底 不要给自己戴上早恋的帽子; 把更多的精力放在学习上 扩大交际面 慎重对待 理智处理对待青春期的朦胧情感 课堂小结1.在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友 谊”,这要做到( ) 交往中要落落大方,掌握分寸 提倡群体交 往、集体活动 同学之间要互相帮助,互相学 习 禁止进行学习之外的交往 A B C DA随堂演练2.小红进入初中后,母亲多次告诫小红不要和男同 学交往,小红母亲的担心 ( ) A.合理,因为男女同学之间的交往必然导致早恋 B.合理,因为男女同学之间的交往影响学习 C.不合理,因为男女

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