口语交际：演讲课件

1、 口语交际：演讲RJ 六年级上册 你作过演讲吗？你的班级要开展一次演讲活动，你可以从下面选择一个话题范围，也可以自定。先根据演讲内容，写好演讲稿。然后多加练习讲给大家听。演讲后听听大家的建议，提高自己的演讲水平。作好演讲,首先要写好演讲稿。观点要鲜明。选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名言警句。要有感染力,可以引用生动的故事。读教材31页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？演讲时要注意：语气、语调当,姿态大方。演讲时利用停顿,重复或者辅以动作；强调要点,增强表现力。本次口语交际中我们应该注意什么？1.选定话题范围，拟定题目。（1）可以从教材中给出的话题中选一个，也可以另外

2、选择一个自己熟悉的、感兴趣的话题。（2）拟定题目时要注意两点：一是题目表达的内容或主题要具体，二是题目要完整。2.搜集相关资料，写演讲稿。（1）演讲稿要观点鲜明，这样你的演讲才能中心突出。（2）演讲稿要选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名言警句。（3）演讲稿要有感染力，可以引用生动的故事。3.小组内互相交流，指出演讲稿中不合理的地方，并进行修改。4.进行演讲。演讲时，要做到语气、语调适当，姿态大方。还可以利用停顿、重复或辅以动作强调要点，增强演讲的表现力。5.演讲结束后，与同学交流感受，提升自己的演讲水平，并说说自己从中学到了什么。6.听别人演讲时要认真，精彩的地方要多学习借

3、鉴；提意见时要注意态度和方式，便于别人接受。读书使人进步，求知使人成长各位老师，各位同学： 你们好！非常高兴站在这里同大家探讨读书这一话题，今天我为大家演讲的题目是“读书使人进步，求知使人成长”。亲爱的同学们，你们还记得第一次背上书包高高兴兴走进学校时的情景吗？你们还记得打开第一本课本，学写第一个生字时的喜悦与新奇吗？那踏进校门的一小步，使我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此开启，我们以智慧为帆，勤奋作桨，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！我们的学校，是知识的宝库，是文化的长廊，更是人才的摇篮。在这里，有可爱的同学，有敬爱的师长，还有鲜活的课程与思想。同学们，想象一下，如果我们在这汲取知识养

4、分的大好时光虚度光阴，那么，以后的人生会不会留下些许遗憾？常言道：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。我们正处于学习的黄金时期，大好年华，岂能虚度？只有勤奋求知，拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！培根说过，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里，我们通过观察、倾听、思索，还有发问，学会求知并获取一笔又一笔的财富。求知不仅仅是一种生存的本能、谋生的需要，更是一种人生的态度，还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知，可以染绿内心的荒漠；唯有求知，才有望改变世界的荒凉！

5、校园，本就是求知者的乐园。在这里，我们手握思想的火炬穿行在漫漫长夜、亘古荒原，穿越坎坷，穿越低谷，照亮前行的长路；在这里，我们乘着书的翅膀，越过千山万水，走近自然，走近科学，走近成功的彼岸！同学们，让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火代代相传，让勤奋的汗水浇开知识之花，让智慧之光照亮我们的心田！让我们用拼搏书写无悔的青春！ 点评：作者恰当地引用名人名言，阐述读书、求知的重要性，语句优美，观点鲜明，有很强的感染力。口语交际：演讲课后练习一、明确交际话题。1下面的这些情境需要演讲吗？需要的打“”，不需要的打“”。(1)班上要竞选班干部。()(2)班级召开植树

6、活动的动员会。()(3)受到老师批评，老师要我在全班作检讨。()(4)学校环境遭到破坏，班会活动课开展以“保护环境，从我做起”为主题的演讲比赛。()(5)毕业前，同学们给校长一封建议书。()2演讲是在较为隆重的仪式上或某些公共场所发表讲话。漳州市实验小学六(1)班打算开展一次演讲活动。下面是同学们根据指定内容拟写的题目，在合适的题目后画“ ”。科学读书家乡新貌健康饮食(1)科学A科学就在我身边()B爱科学，学科学，用科学()科学读书家乡新貌健康饮食(2)读书A走进四季，浸润书香()B开卷无益()科学读书家乡新貌健康饮食(3)家乡新貌A家乡旧貌换新颜()B我看家乡新面貌()科学读书家乡新貌健康饮

7、食(4)健康饮食A健康饮食，快乐成长()B蔬菜生吃才健康()二、提出交际要求1要作好演讲，首先要写好演讲稿。什么样的演讲稿才有说服力呢？( )(多选)A观点要鲜明。B选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名言警句。C要有感染力，可以引用生动的故事。D使用一些恰当的修辞手法。ABCD2下面的演讲稿中的内容运用了什么方法来说明观点？选一选。A.列举有代表性的事例B.引用名言警句(1)“读书破万卷，下笔如有神。”是啊，书是人类进步的阶梯，今天的社会是高科技的社会，一切都离不开书。()BA.列举有代表性的事例B.引用名言警句(2)学校里举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领

8、略到了古诗文的无限魅力以及作者的丰富情感；读书手抄报让我学到了许多读书方法；“课本剧”表演活动让我徜徉在文学的海洋中，感受到了名著的魅力。()A3下列不适合作为“美好生活劳动创造”演讲比赛的材料的一项是()A中华文学艺术、名胜古迹、科技发明等，都是中国人民劳动的成果。B批评生活中一些不尊重劳动、不以劳动为荣的现象。C2020年新型冠状病毒肆虐，一线医务工作者辛勤劳动，抗击疫情的事例。D澳大利亚山火肆虐，暴风雨雪“格洛丽亚”袭击了西班牙。【答案】D三、学习交际方法，学会评价他人，互帮互助促提高温馨提示 语气、语调适当，姿态大方。利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。下面是福州市仓山小学六(2)班两位同学演讲时的表