幼儿园健康教育手足口病的预防最新ppt_第1页
幼儿园健康教育手足口病的预防最新ppt_第2页
幼儿园健康教育手足口病的预防最新ppt_第3页
幼儿园健康教育手足口病的预防最新ppt_第4页
幼儿园健康教育手足口病的预防最新ppt_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 讲(Jiang)究卫生 远离手足口病第一页,共二十八页。什么(Me)是手足口病? 手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多(Duo)发生于5岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展快,导致死亡。 引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),其中以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型(EV 71)最为常见。 第二页,共二十八页。手部(Bu)症状第三页,共二十八页。足部(Bu)症状第四页,共二十八页。口腔症(Zheng)状第五页,共二十八页。手足(Zu)口病的症状起病一般较急,患儿常有发热,体温3840,热程多为47天,7天以上

2、者少见;部分患儿可伴(Ban)有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、腹泻等状。病后不久在患儿手足远端部位如手指、手掌、足趾以及口腔出现红色小丘疹,并迅速转为小疱疹,直径2-4mm,如米粒大小,呈圆形、椭圆形,疱疹周围有炎性红晕,疱内液体较少。此种皮疹有时在患儿臀部及肛周也可见到。在临床上本病以手、足、口腔疱疹为主要特征,故通称为手足口病。 第六页,共二十八页。 一看发出来的红疹具体在什么部位,只有手心、脚心或口腔中的疱疹才属于手足口病范畴; 二看是否发烧,如果(Guo)有发烧就要高度警惕; 三看孩子年龄,5岁以下幼儿是高危人群。手足口(Kou)病诊病三招第七页,共二十八页。第八页,共二十八页。手

3、足口病预防(Fang)措施第九页,共二十八页。怎样预防手(Shou)足口病一、不接触手足口病人和被污染的用物。二、讲究卫生预防手足口病最重要是注重个人卫生。 15字(Zi)方针:勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被 。第十页,共二十八页。勤(Qin)洗手第十一页,共二十八页。吃熟食(生吃瓜果(Guo)要洗净)第十二页,共二十八页。喝(He)开水第十三页,共二十八页。勤(Qin)通风第十四页,共二十八页。晒(Shai)衣被第十五页,共二十八页。正确洗手能有效防止肠道病毒(Du)传播掌握正确的洗手方法是个人良好卫生习惯的重要内容之一,能有效防止肠道病毒的传播。正确的洗手法包括五个步骤:即 “五步

4、洗手法”: 湿、搓、冲、捧、擦。湿在水龙头下把手淋湿,擦上肥皂或洗手液。搓手心、手背、指缝相对搓揉20秒:掌心相对,手指并拢相互摩擦;手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;弯曲(Qu)各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;搓洗手腕,交换进行。 冲用清水把手冲洗干净。捧用清水将水龙头冲洗干净,再关闭水龙头。擦用干净的毛巾或纸巾擦干,或用烘干机烘干。第十六页,共二十八页。第十七页,共二十八页。第十八页,共二十八页。什么时候(Hou)要洗手1、在与患者接触后,2、触摸眼、口、鼻前,3、打喷嚏或咳嗽后,4、入厕后, 5、带口罩前及摘口罩后,6、接触公共设施如扶手、电梯按钮后、7、从外面回家后等均应及时洗手。8、小朋友还应知道以下几方面也要洗手:吃饭前体育课或绘画等活动后玩(Wan)玩(Wan)具或游戏后等都要洗手。第十九页,共二十八页。吃饭(Fan)前第二十页,共二十八页。入(Ru)厕后第二十一页,共二十八页。咳嗽、打(Da)喷嚏、擤鼻涕后第二十二页,共二十八页。绘(Hui)画后第二十三页,共二十八页。玩(Wan)玩(Wan)具后第二十四页,共二十八页。体育课(Ke

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论