精选小学六一儿童节活动总结4篇

1、精选小学六一儿童节活动总结4篇小学六一儿童节活动总结篇1今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的 节日。今年的文艺演出，同学们认真准备，节目质量很高，得到了广大家长及同 学们的好评。一、幸福的时刻：表彰优秀学生在庄严的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红 领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋 溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！二、神圣的时刻：新队员入队一年级每班30名新队员，二年级每班20名新队员，加上三年级、四年级的部 分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴 上了鲜艳的红

2、领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队 员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。三、快乐的时刻：文艺演出展示风采今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：一年级的舞蹈: 铃儿响叮当、海娃的歌；二年级的腰铃儿舞；三年级的舞蹈金算盘 和大合唱；四年级的舞蹈我心爱的小马车、加油，中国、越来越好；五年 级的舞蹈哎，书包、看电视、希望；六年级的舞蹈三月里的小雨、快 乐成群、快乐崇拜；还有大队部的诗歌朗诵飞翔吧，雏鹰、舞蹈蓝天白 云跟我来；学校大型舞蹈嘻春；幼儿园的舞蹈青蛙之歌；以及同学们精 彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队

3、的同学们还 进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，充分展示了新时代少 年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水平都很高，充分的展现了 学生们的特长.其中最出色的是学校大型舞蹈嘻春、大队部的舞蹈蓝天白 云跟我来、六年级的舞蹈三月里的小雨、三年级的舞蹈金算盘、以及小 主持人何云雪同学的古筝表演雪山春晓。小主持人何云雪同学曾参加湖南省 古筝比赛获得一等奖，并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲雪山春晓 把在座的观众听得如痴如醉。六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中 结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更

4、加明媚和朝气 蓬勃。XX小学少先队大队部XX年6月1日小学六一儿童节活动总结篇2阳光明媚，号角瞭亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了乂一个“六一” 国际儿童节。校园里人头涌动，欢声笑语不断，店头中心小学正在举行隆重的” 庆六一”系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如 下：一、领导重视，精心组织。我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围 绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到 班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣 传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标

5、语、板报、 墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受 到了全体少先队员的热烈欢迎。二、内容丰富、形式多样。在“六一国际儿童节来临之际，让全体学生过一个”快乐祥和、有趣有味” 的“六一国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、 热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与 并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风 貌。举办了“快乐节日，童心飞翔”暨“庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。 通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现 一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰

6、富多彩的活动，激发学生热爱生活、 热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时.,也 为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。具体活动内容有：新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学 生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，每当我走过老师窗前、恰恰、 向前冲、中国范、感恩的心、走复兴路，圆中国梦、彩云之南、绿 旋风等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛 推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰，使 活动的气氛此起彼伏。三、宣教结合，重视维权。“六、一”儿童节来临

7、之际，我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生 进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德 的宣传力度，倡导儿童优先“、“尊重儿童“、“支持儿童”的意识，为广大 少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科 学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育 与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少 年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境,。可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持；离不开全体师生的共 同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿 烂、幸

8、福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主, 广大老师给予指导，总的活动体现了“快乐节日；童心飞翔”的宗旨，让同学们 体验到了成功的快乐，真正做到了”让每个学生拥有的钥匙”。小学六一儿童节活动总结篇3号角噫克，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了乂一个“六一国际儿童节。 六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，xx （学校名字）正在举行隆重 的“庆六一”系列活动。上千名儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:一、领导重视，精心组织我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕 活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计戈IJ。并将筹备工作落

9、实到班 级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传 声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、 墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受 到了全体少先队员的热烈欢迎。在活动当天，学校相关领导、干部和全校师生一 起庆祝全世界儿童的节日。二、内容丰富、形式多样在“六一”国际儿童节当天，全体学生度过了一个“快乐祥和、有趣有味”的 “六一”节日。开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、 热爱艺术的丰富情感，学校为儿童们提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发 挥其个性特长，充分展示个人风采，这也展示我

10、校的艺术教育成果，展现我校 风貌。具体的来说，学校举办了以“畅想童年，放飞梦想”的主题活动。“唐诗新 咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让儿童们收获到了成长 的快乐。三、寓教于乐，健康成长“六一”儿童节，我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观 教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度, 为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校 宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学 校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的, 为少年儿童的健康成长提供了一个良好

11、的社会环境。总之，活动的顺利开展离 不开各级领导、部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩 子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从 研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活 动体现了 “畅想童年，放飞梦想”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。小学六一儿童节活动总结篇4“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的xx,童心最欢畅！ 6月1 日上午，xx小学的校园里彩旗飘飘，歌声飞扬，到处洋溢着欢乐的节日气氛。 全校师生沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活

12、动，共分5个场地同时进 行：一年级的活动主题是“走进幸福乐园”，采用轻松做游戏的方式庆祝节日； 五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节，所以他们采用了一个 特别的方式庆祝节日：活动主题是“难忘美好时光”，活动名称是“跳蚤市场”。 同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换，不仅可以做到 资源共享，而且加深了同学们之间的友谊。在市场交流中同学们还学会了怎样文 明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后，同学们借此机会，互相留 取了通讯记录，留住小学这段美好的童年生活；二年级聚集在五楼多媒体教室， 举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会*。学生们一展歌喉，唱出了心中的梦想, 装扮着自己的节日；三年级在老师的组织安排下，开展了主题为“欢奏青春节 拍”的游艺活动，他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出XX小学积极向上的 团队精神，他们在向世人宣告“我们能行，我们最棒！ 四年级举行了主题为 “描绘七彩生活”的美术作品展。其中的大幅绘画作品长达30米，内容紧贴目 前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质，共分四个小 标题：“好书为伴，浸润书香” “红歌传唱，历史难忘” “礼仪相随，友爱长 存” “服务社会，传播文明”，为孩子们的节