班级活动策划书范文｜班级娱乐活动策划书

1、精选word文档下载可编辑【策划书】最近发表了一篇名为班级娱乐活动策划书的文章，好东西应该跟大 家，重新排版了一下发到这里看完如果觉得有用请记得。班级娱乐活动策划书（一）一、活动主题班级户外活动之椰风寨烧烤二、活动目的春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为 丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促 使我们10商英A这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。三、活动时间*年4月四、活动地点椰风寨五、参与人员10商英A全体同学六、具体活动安排全班分成四组，每小组八人左右。到达椰风寨后，同学们一起做好烧烤前 得准备，做完烧烤前准备后就开始进行烧

2、烤活动，烧烤活动的过程可自行选择 烧烤或观一下海边景色，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组 积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中获胜者也给 予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清 晨去买回来。具体工作分到购买组。（所需食物和用品清单列在后面）。2、出发的时间定在早上9点左右。请同学们准时在图书馆门口集合。（迟 到者将得到惩罚）。3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。精选word文档下载可编辑5、做完烧烤前准备后，就开

3、始我们的这次烧烤，开始进行各种娱乐活动和 一些小游戏。（可以玩踩气球游戏）6、烧烤时，每组烤出老师指定的某一食物，提供最新和免费范文模板参考 最中由老师评出最佳厨师奖。7、烧烤完毕后，收拾好东西，下午 4点左右步行回校。七、活动前的物质准备食物玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，豆腐干，腊肠， 水果等（亦可根据实际情况购买）烧烤工具，木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。配料烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜八、活动注意事项1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从 安排！2、注意安全，听从班委们的指挥3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全

4、自负。4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。九、活动费用大概每人30元左右（可由班费出点）预祝本次10商英A班户外烧烤活动取得圆满成功！10商英A班*年4月13日班级娱乐活动策划书（二）【活动目的】培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚 力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活精选word文档下载可编辑【活动名称】大家一起来，我要我精彩、【活动主题】我的青春，我做主 一班级联谊活动【活动时间】待定【活动地点】户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动形式】将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员 来自不同的班级，从而达到联谊的目的【活动内容】一、烧烤活动1、建议班

5、委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会 很高，如果决定举办烧烤活动，那么可以自带食物烧烤，也在烧烤场那里购 头02、如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节， 联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。二、主持人致活动开幕词，活动开始、三、娱乐游戏环节注节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一队名大比拼（破冰节目）目的破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队 荣誉使命感。时间5分钟道具大白纸，大水笔（写队名用），奖品规则1、各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，（）负责该组的带头 指挥。2、由队长告诉主

6、持人本队的队名。精选word文档下载可编辑3、主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。节目二脑筋急转弯有奖大抢答（动脑合作节目）目的点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进 组员的凝聚力。对象各小组成员道具脑筋急转弯问题，奖品游戏规则1、平均每组有两到三个问题。2、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3、回答错误的谜题可以再度作答。4、每组答对问题，主持人发放奖品。节目三心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）道具纸和笔、各种日常写作指导，教您怎样写范文 准备一些能够用手语表达 的动物，人物，成语或者物品人数两人一组，可多组参加游戏规则游戏开始

7、表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人 为猜测者），然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作 者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词 语时，就算过关、（注意动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字） （左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼 笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名节目四合力吹气球（动手合作节目）目的沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数每组限六人精选word文档下载可编辑道具主持人准备每组各六张签，上写嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）游戏规则1、分

8、两组，但每组必须要有六人。2、主持人请每组每人抽签。3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴 巴的人不能用手自已吹起汽球）；范文参考写作网，教您怎样写范文 然后二个抽 到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破、节目五其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如吉他，口 琴，街舞，独唱等。节目六七拼八凑此游戏适合晚会最后，掀起高潮。要求参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具托盘、背景disco音乐、奖 品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，

9、手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小 组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢 慢加快。采集物品来自日常的例如眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西精选word文档下载可编辑其他备用游戏节目1多人多足目的配合协调能力道具普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）人数4组，每组8人游戏规则以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的 一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙 绑绳子。最后以时间最短的队

10、伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表 演一个小节目。2踩汽球目的活跃气氛，增进协调性和协作能力。人数人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。游戏规则当场选出十名人，最全面的范文参考写作 男女各半，一男一女搭 配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自 已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问 题，（注不能太过分）3集体兔子舞（需多媒体支持）目的培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙 处人数两个/三个小组组成一队，一队大概16人场地空旷的平地道具兔子舞歌曲，MP3/笔记本电脑，音响游戏规则1、此游戏适用于1

11、6人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。2、将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的 双肩上。精选word文档下载可编辑3、播放兔子舞歌曲施令左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下， 向后跳一下，再连续向前跳两下。4、另外一队，继续游戏。【活动准备】1、烧烤用品，数码相机12部范文写作，笔记本电脑，音响2、主持人解说词（主持人自行准备）3、游戏道具4、其他【活动分工安排】1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主 持，气氛调动。4、

12、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。【活动经费预算】1、烧烤费用25元/人2、游戏道具费用3、游戏奖品费用4、其他费用班级娱乐活动策划书（三）活动的目的精选word文档下载可编辑1、培养学生的音乐舞台表演力，提高学生对音乐的兴趣；2、培养学生的自信心，增强学生音乐表演实践能力；3、培养同学之间的合作能力。4、在紧张的学习中适当放松。活动的意义班级音乐会”能够营造班级和谐、团结的气氛。展示学生音乐 作品、音乐小评

13、论等，达到相互交流和激励的目的。活动地点博雅楼音乐教室（备注如果不能申请过关，则在八年级12班教室举行）活动时间由于活动时间较长，所以决定将活动分为三次进行，时间为 11月 18日下午海量阅读时间、11月19日下午活动课时间、11月19日下午海量阅读 时间。（如以上三个时间中因事有耽误，那么就改为次日下午海量阅读的时 问。如果是活动课时间有耽误就改为当天下午海量阅读时间。关于时间安排， 我们将会跟相关人员申请）工作人员主持人刘熠余沁霏节目统筹谭珊然节目编排团委会（李诗雨余沁霏刘新明）现场组织谭如意颁奖人员团委会（同上）器乐及人员安排邓峰曾家豪台词编写余沁霏奖品筹备李诗雨评委谭如意刘雨荷刘新明蒋

14、翰林尹缘陈璨参加人员八年级12班全体学生及活动过程精选word文档下载可编辑组织人员宣布会场纪律（三分钟左右）班主任做开场讲话（五分钟左右）主持人讲开场白及活动规则（三分钟左右）主持人报幕节目1-7 （主持人依次报幕）（三十分钟左右）现场小游戏（十分钟左右）节目（其余）（五十分钟左右）颁奖（十分钟左右）主持人讲结束语（三分钟左右）10.负责人总结（两分钟左右）时间总和为115分钟左右（主持人按照节目单顺序依次报幕，学生按顺序表演。）活动内容（1）节目范围选择自己喜欢的表演形式，要求内容健康，积极向上，展现 学生素质的节目。（2）节目形式包括唱歌（可根据自己爱好选择通俗唱、独唱、小组唱、表 演唱

15、、齐唱、对唱。可唱英文、日文等）、舞蹈（独舞、集体舞等）、朗诵 （可配乐）、音乐剧、乐器表演（钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子 琴、的产丝等）等（备注如果在教室内，则不能选择钢琴。如果在音乐教室， 可选择钢琴。但其他乐器需要选手自备）（3）节目人数根据节目需要自由搭配，每人准备至少一个节目，形式和内 容由学生自由组合（可与同学组合）。要求人人参与，根据自己的爱好、特长 自选内容、自选表演形式自选。节目单由团委会统筹完成，且尽快上交班主任 进行审核。精选word文档下载可编辑（4）节目要利用课余、周末时间积极进行排练，对每个节目都应该详细记 载，负责人对节目中好的方面进行表扬，在节目存在的问

16、题给以点评。对每个 学生都应一视同仁，给予那些节目中存在问题的学生应该多多的鼓励，对每个 学生都应该给予正确的看待。互动游戏内容1、歌词接龙游戏规则以小组为单位。主持人唱第一句，接着是第 1小组然后依次类 推。上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字（如果太难的，同音字也可以 代替）。但只限一句歌词。必须在 10秒之内唱出，不然就视为失败。（小组中 有谁想到就可以唱）失败的小组将会受到惩罚（如做个鬼脸、跳个草裙舞等）2、小组自创节奏游戏规则以三分钟的时间，各小组讨论想出并自创出一小段简短的以拍手 或拍桌子的节奏。主持人从九个小组中选出四个小组进行展示，并评出最有创 意的一个小组。奖项设置一等奖（

17、一名）奖品奖状一张、本子一个、笔一支。（加操行分2分）二等奖（两名）奖品奖状一张、本子一个。（加操行分 5分）三等奖（三名）奖品奖状一张、笔一支。（加操行分 1分）优秀小组（两个小组）奖品奖状一张、小组每人一支笔。（小组每人加操 行分1分）（备注此项活动涉及到挪用班费以及操行分评定，请班主任审核并作适当 修改）评委评分标准本次比赛评分采用10分制，保留小数点后两位数，计分方式以全体评委评 分去掉一个最高分、一个最低分后，计平均分为该选手的最后得分，平均分保 留小数点后二位数，选手得分按组别从高到低排出获奖等次，如出现平均分相 同的情况以总分多者胜；精选word文档下载可编辑一、声乐比赛评分标准

18、1、声音自然、流畅，咬字吐字清晰；（2分）2、 音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；（2分）3、歌曲选择适当，演 唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。（2分）4、表情自然大方，富有 感染力。（2分）5、理解歌曲内容，表现力强；（2分）二、器乐比赛评分标准1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实 际水平；（1分）2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）3、乐 曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）4、上台落落大方，精神面貌 好；（2分）5、音色优美，富有感染力。（2分）三、舞蹈比赛评分标准1、内容选择好，主题突出；（2分）2、舞蹈编排 有艺术性；（23分）3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象；（3分）4、根据 舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。（2分）四、语言艺术类1、主题内容健康向上，具有时代精神。（2分）2、普通 话标准，语感较