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文档简介

1、教学心得参加实习已经一个多月了，在一个多月的教育教学工作 中，我认识到作为一名教师所应担负的责任和使命，我们必须 有强烈的责任心以及良好的教师素养。教师是推动教育事业发 展的主体，因而教师队伍必须具有良好的师德素质。教师是学生学习和模仿的对象，教师的语言对学生具有潜 在的影响力。作为一名教师，我们一定要注意自己的言语和讲 话方式。在批评犯错误的学生时，我们要注意言辞的委婉，尽 量避免教师的言辞给学生造成强烈的刺激，对学生的自尊心和 自信心造成伤害。同时我们在日常讲课过程中一定要注意讲普 通话，让学生能听懂你在说什么，同时也对学生产生一种导向 作用，影响学生时刻讲普通话，以提高学生的普通话水平。

2、教师作为学生的引导者，在管理学生时要注意方法。一名 教师，尤其是班主任，在管理学生时，经常会遇到不听话的学 生，或是犯错误的学生。遇到学生扰乱课堂秩序或没有按时完 成各科作业等情况时，一定不能体罚学生，这是对学生自尊的 严重伤害。教师要学会以理服人，以情感人，以威严震慑学生，刚柔并济，让学生自己认识到错误并加以改正，绝不能变 相体罚学生。教师作为一名教育者，要具有与时俱进的教学方法和手 段。我们在教学过程中要采用“自主探究式教学”，即教师作 为一名引导者，引导学生进入教学状态，引导学生去思考，去 探究问题，主动的获取知识。我们要知道，每个学生对于每科 的知识都有着自己的认识和感受，因而教师不能

3、单纯按照自己 的思维方式去要求学生。教师要充分去挖掘学生的思维，去了 解学生的头脑中对知识的认知，并引导学生正确的表达出来。 同时在教学过程中，运用多媒体教学，充分调动学生学习的积 极性。此外，教师一定要搞好师生之间的情感关系。良好的师生 情感有助于教学的顺利进行，且能够形成一种和谐的课堂氛 围。师生可以是朋友，教师要关心学生的学习和生活状况，努 力去了解学生的心理状态，帮助学生解决烦恼，开解学生心中 的疑惑。让学生敢于接近教师，把教师当成良师益友，对教师 不仅有敬畏，还应有爱戴。而教师充分了解学生的心理状态， 也有助于课堂教学的顺利进行，能够在课堂之中更好地去把握 学生的发展状态。实习的日子已经走过了一个多月，这只是我对教学的些许 体会和感悟。然而想法总是美好的，做起来去不是那么容易。 因而需要我们在今后继续认真努力，将最新的教育理念真真正 正的贯彻到教学中去，追求更为优质的教学效果，并使我们的 教学水平更上一层楼。我们要认真担负其作为一名教师所应有 的责任，对学生负责，不断提高自己的教师素养，提高教

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